汉字的演讲稿

时间:2023-01-11 16:39:11 演讲稿 我要投稿

关于汉字的演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的关于汉字的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于汉字的演讲稿

关于汉字的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字,是中华民族的瑰宝。它丰富多趣,使人陶醉。它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;……有了汉字,才会有诗歌宋词,有了汉字才会有交流的工具,有了汉字,才会有思想的碰撞,它蕴含着中华民族独特的文化;它记载着中华民族的精神历史。

  每个汉字都是由简单的横竖捺组成的,但每个汉字又都有着独一无二的风韵。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;……在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一串串奇妙的音符,总能谱写出美妙的曲子。

  从小我就热爱汉字。记得上幼儿园时,我从大画册里开始认读一些简单的汉字,就是那些奇妙的汉字,让我了通过白雪公主的故事,分清了善与恶;卖火柴的小女孩悲惨的遭遇,让我懂得要珍惜美好的生活,更让我从小懂得尊敬老人,孝敬父母,乐于助人……那时候,汉字就像温柔的阿姨引领着充满好奇的我踏上这条无止境的汉字探索之路。

  上小学了!我们的语文老师是一个汉字粉丝。她知识渊博,成了我们汉字之路的真正的导路人。她耐心的纠正我们汉字的笔顺、读音,原来,学习汉字还真不是件容易的事!在我们的共同努力下,我们又认识了更多的汉字,我们还了解了汉字的来源和奥秘。还记得学习的第一个象形字是“月”字,甲骨文字形,象半月形。听完老师讲它的演变过程,真是太有趣了,这些使我更深的爱上了文字。

  再后来,我们还和汉字做起了游戏。哈哈!汉字宝宝可真有趣!大口吃小口,猜一猜,是谁呢?嘻!露馅了,大口里面包着一个小口,不就是“回家”的“回”吗?李白和王维坐在石头上,这不就是我们刚学的王白石——碧吗?再来个更有意思的吧!小狗身上长满了嘴,想想,想想,哦!我知道了!是——器。

  很快,我们已是五年级的学生了,在老师的鼓励下,我们阅读了很多很多有意义的课外书。那神奇的汉字呀,像一群活泼可爱的精灵跃然各种各样的纸上,演绎出一段段动人的故事。现在,汉字已经跟我们是很好的朋友了,只要你需要它的时候,脑袋里就会出现一条清澈见底的小溪,浮在上面的汉字流过笔尖,顿时,一篇佳作出炉了!

  汉字,它见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化,它是人类智慧的起源,它点燃了文明之火,它是中华民族祖先智慧的结晶。作为炎黄子孙,我以此为荣!作为祖国的未来,我一定更加努力学习汉字,让汉字深深烙在我们每个人身体里,传承汉字文化,每个中国人义不容辞的责任!

  中华汉字,我爱你!

关于汉字的演讲稿2

  汉字,是中华民族文化的精髓,是我们华夏儿女的标志,她记载着我们民族的历史,彰显着祖辈们辛勤的汗水,她是我们的先辈用智慧奏响的凝固的音乐……

  从混沌初开的仓颉造字,到后来的金文、大篆、小篆、隶书直至今天使用的正楷,汉字经历了几千年的时间才演变成这四四方方的模样。她就是一种无声的语言,聪明的祖先把想要告诉我们的都留在了字里行间,细细体会她的演变,揣摩她的故事真是一件意味无穷的事。

  每个汉字都有自己存在的价值,就像我们每一个人活着都应该体现生命的意义一样。简简单单一个“人”字,由一撇一捺相互支撑而成,缺一不可。仔细想想,生活在纷扰尘世中的我们又何尝不是这样,缺少了相互地帮扶必将是寸步难行。

  汉字也时时传递着情感、温度与力量。古来圣贤哪一个不是用汉字来抒发情怀,留下名篇佳作?“烽火连三月,家书抵万金。”“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”重温这些脍炙人口的佳句,怎能不让我们激情澎湃,怎能不使我们与作者产生强烈的情感共鸣,与他们同忧、同喜……

  在血雨腥风的战争年代,汉字更是凸显了自己独特的魅力,没有真枪实弹、没有亲临战场,但那一篇篇铮铮铁骨的檄文就足以让敌人闻风丧胆、战战兢兢。

  还有那温婉缠绵的千古绝唱,“斩不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。”吟诵至今仍感到满齿余香……

  汉字的魅力喷薄欲出,汉字的光彩夺人眼眶,汉字的内涵厚重宽广,汉字的意蕴萦绕胸间。作为中国人,我为祖国的文字所倾倒,更为祖先的智慧所折服。汉字将与我如影随形、不离不弃!

关于汉字的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每天的语文课都是我最快活的时刻。语文老师给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空中自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在汉字宝宝的邀请下神游汉字王国。

  在这个诗一般的国度里,我知道了仓颉造字,知道了“册”和“删”的来历,汉字是世界上使用人口最多的文字,更懂得了汉字的演变,懂得了一点值万金的分量。

  我们的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这个家里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,我为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,我似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使我感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?

  那一个个方块字,不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。这些可爱的小精灵,在书法家的笔下,更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。汉字就像一个个可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

  博大精深的中华汉字令我陶醉了,我决心要好好学习,不仅要写一手漂亮的汉字,更要学好语文,发扬光大它带给世人诗一般的灵性。

关于汉字的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我小时候,爸爸总喜欢拿着摄像机给我拍段子。有一段视频,爸爸现在还不时地放给我看,那是我第一次看书的样子。小小的我坐在床上看书,很认真,很专注。视频里的我翻完了一本书,朝着爸爸说:“八八,我要‘猪’”“不对,应该说‘爸爸,我要书’”,爸爸笑着纠正我的发音。我从小就喜欢书,喜欢与文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。

  “姐姐,我说话发音标准吗?”我对于自己说话清楚而十分得意,常故意在姐姐面前显摆。“你这算什么,我还认识许多的字呢!”姐姐自然不肯输给我。她从书包里拿出一本书,指着上面的符号说/:“这个你认识不?这是什么字?”“这个,这个……我不知道,等我跟你一样大的时候,肯定会知道的!”“这是‘雨’字,这么简单的汉字都不认识。”汉字?汉字就是这些符号啊。看着姐姐能独立看没有注音的书籍,我羡慕极了。

  上了小学,从学习拼音,到习字;从组词、造句,到看图写片段,我认识的字越来越多,看的书也越来越广,我已不满足那些带拼音的简单故事书,开始涉猎爷爷和爸爸书架上的书籍,四大名著、唐诗宋词,《上下五千年》等等,虽不完全看得懂,但我内心的世界因此而广博,我为人行事的准则因此而明晰,我为祖国文化的博大精深而自豪,为汉语言文字的魅力所折服。

  当我能够把眼睛看到的、心里所想的用文字表达出来时,我是多么兴奋。我准备了一本厚厚的日记本,坚持每天一记。每一次的写作,我都当作是在完成一件艺术品。现在,每每翻开日记本,一页页,一行行,记下的是我眼中的世界,连同我对汉语言文字的热爱。

  中国汉字,言简意赅,意境深远,是中国人民创造性智慧的伟大结晶。中国汉字,方块字,在书法上,要柔则柔,要刚则刚,世界上没有比它更美妙的了。

  中国汉字,我的生活因你而精彩!

关于汉字的演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!(鞠躬)

  我要给大家演讲的题目是《汉字,我的爱》。 汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们,就会感到其乐无穷。 瞧,这些被囚禁在方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的可爱的小精灵。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

  汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

  汉字甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

  汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  

关于汉字的演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  花儿感恩雨露,因为雨露润甜了它的美丽;雄鹰感恩天空,因为天空给它展翅高飞的机会;我感恩汉字,因为汉字丰富了我的生活……

  汉字,是我们中华民族传播文明的无价之宝,它们并不是一个个僵硬的文字,而是有生命的。当你看到“希望”这个词时,它仿佛给了你坚持下去的动力;当你看到“爱”这个字时,你会想起父母对你的一次次关爱;当你看到“知识”这两个字时,你就会想起一个个公式和字型,当你看到“宇宙”这两个字时,你就会想起它的无穷奥秘……

  汉字,它有几千年的历史,在古老的历史长河中它随处可见。它让我懂得了许多,懂得了太阳升起的方向是“东”方,懂得了会动的生物叫“动物”,懂得了心情很好叫“快乐”。汉字是语言表达的方式,它是心灵的窗户,是它让我明白世界不再是单调的,而是有各种情绪的。汉字不是单个的群体,它们有许多伙伴。古诗、文章、诗歌、对联,凝聚许多汉字的力量,它们使人间变得美好。

  汉字并不是单一的形态,在书法家的笔下,它们显得栩栩如生、惟妙惟肖。行书、楷书、草书、隶书,每个字在每种形式下都有不同的美,隶书古色古香,楷书端庄,草书奔放狂豪,行书流畅。它们一个个凤舞龙翔、顿挫抑扬、生花妙笔、各具特长。

  我相信,在一代代人的熏陶下,人们将为中国汉字而自豪、骄傲!中国汉字将在世界文字之巅俯视群雄!

关于汉字的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二(2)班的xx同学,我要给大家演讲的题目是《汉字,我的爱》。汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们,就会感到其乐无穷。瞧,这些被囚禁在方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵……在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的可爱的小精灵。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

  汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。汉字甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字,多么有趣啊!

  我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于汉字的演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  你们应该都知道四大文明古国吧!有古中国、古印度、古埃及、古巴比伦。而这四个文明古国里面只有我们中国文化保留的最完全,汉字就是其中国文化的代表。

  从甲骨文到金文,再到小篆,又到隶书、草书,再到行书,接下来就是当今使用的楷书。每种字体都有它独特的模样。甲骨文是以前人们靠实际事物的模样而创造的文字,每个字与它相应的东西都长得十分相似。现在的文字也有甲骨文的痕迹呢,我研究过其中的奥秘,真是十分有趣。

  到了战国时期,汉字演变为小篆,比起甲骨文,小篆更为规范,而且小篆的字体线条很均匀,更加和谐,十分美观,也几乎脱离了图画文字,大部分是长方形的方字块,也更为整齐些。

  到了汉代,隶书发展更加成熟,它的易学和易读性大大提高。书写速度也更快了,看上去,它的字体也更加美观了。

  说起草书,那种类就是最多的了。可以分为章草、今草、狂草等。章草大气,笔画有轻有重。今草是章草的革新,是东汉张芝所创,所以张芝才被称为“草圣”。之后今草又被许多著名书法家所用,比如王献之、智永、孙过庭等等。狂草更重于用字体来抒发书者的心情,寄情于笔端。

  随后,集合了隶书的易书性和草书的情感特点的楷书出世了,在唐朝开始盛行。但楷书更加工整,看了后令人心情舒畅。

  我们现在使用的印刷体,就是楷书,它笔画流畅,更为灵活、生动,也特别易懂,漂亮又整洁。

  汉字是中国人智慧的结晶,瞧!它在进步,它将发展到全世界,外国人民也渐渐爱上了中国汉字,难道我们不应该自豪骄傲吗?

关于汉字的演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  它承载着中国五千年的历史文化,它记录了中国悠久的文化。它富有意蕴、意境、情感和美观,它奇妙无比,它就是我们的“汉字”。

  我们所写的一个个字是汉字,我们所画的精灵亦是汉字。作文纸上的一个个字,想一个个精灵般跳跃,废物。这些精灵施展着神奇的魔法,虽然每个小精灵的法术不同,各有其独特之处,但当许多的精灵聚集起来,那么它们的力量当然是非同一般。作文纸上的许多小精灵,散发出它们的魔法,每当读者阅读时,这些汉字精灵各显神通,团结协作,使读者禁不住的走进另一个世界。

  正如唐代诗人李白的一首《静夜思》,这首诗广泛流传,妇孺皆知。诗中,字里行间流露出对故乡的思念之情。诗文“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”言简义丰,蕴含深刻的情感。并且“光”和“霜”押韵,使句子音调和谐优美。“举头”和“低头”又是机器公正的对仗。语句有没,使读者都能感受到诗中那美好的环境气氛。

  原始的中国汉字是一种表意的象形文字,字形和字义字音之间有着一定的联系,它是形、音、义的结合体。汉字不仅灵动美观,更柔和了人的喜怒哀乐,七情六欲。一个字就如同一幅画。如“月”的形状像月牙,“休”一个人靠在树木边休息,“果”更让人想到树上硕果累累等。马致远的诗中说到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”只有短短的十几个字,却描述了六种景物,使之形象的勾勒出一副天涯游子漂泊他乡的“秋思图”来。中国汉字的这一种表意功能,是西方文字所无法企及的`。

  汉字虽是由横竖点撇捺组合而成的字形,但它们不是僵硬的符号,而是有着独特的性格,每个字都有着不同的风韵。汉字的变化无穷无尽,如“口”字在中间加一竖就成了“中”字,在“中”字下面再加一个“心”就变成了“忠”等,并且汉字本身就具有灵性,足以使我们为之动情。汉字是一个想象的天地,让我们飞翔和驰骋在知识的海洋里。

  中国汉字承载着中华民族五千年博大精深的民族文化,汉字是我们中华儿女的精神,是我们的力量,我们应该为能够熟练的掌握汉字而自豪。汉字文化博大精深,我们要更加努力学习汉字,让中华民族更加强大起来!

关于汉字的演讲稿10

  从古代仓颉造字传说到一百多年前甲骨的发现,中国历代学者都致力于解开汉字起源之谜。

  关于汉字的起源,中国古代文学中有各种说法,如“绳结”、“八卦”、“图画”、“书契”等。黄帝历史学家仓颉造字的传说,在古籍中也有普遍记载。现代学者认为,一个系统的写作工具不可能完全由一个人创造。如果有一个真实的人,仓颉应该是一个作家或颁布者。

  最早的雕刻符号是8000多年前的

  近几十年来,中国考古界先后公布了一系列与汉字起源有关的出土材料,比殷墟甲骨文更早。这些材料主要是指原始社会晚期和历史社会早期出现在陶器上的描绘或彩绘符号,也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

关于汉字的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  态——一个普通的汉字,它不像爱,德,人那样能让人谈很多大道理,但真正做到它,却能让人受益无穷,它到底蕴意着什么?

  态,由心,太组成,再好写不过了,可它却有一种特殊的含义:心大一点。

  俗话说“退一步,海阔天空”,但我却很难做到它。倔强的我一直斤斤计较,哪有退一步之说?家里人总为我这怪脾气而担忧,可我却一点儿也不在乎,悠然自得。但是当爸妈说起什么“心胸大一点,”咯,或者“不要计较”咯,我都会不耐烦,心里暗暗抱怨;有鸡蛋里挑骨头,抓我的毛病,我听的茧子都出来了,怎么还是这两句?我不以为然的撇撇嘴,躲进卧室,隔离了他们的“干扰”。就在不以为然的第二天‘烦恼”又来找我了。我有和同学闹情绪了。回来时我嘟囔了一路,妈妈叹了口气抛出一句:“唉,就你这性子,每次都为了九牛一毛的事惹的自己生气。”就这么漫不经心的一句话,却触动了我的心灵,我想;对哦,我干吗为这些小事惹得自己烦闷呢?我这时才想起了我曾经以为的大道理,原来它们真的能让人受益匪浅。

  “心大一点……”一年级就教会了写字,一点。一勾。一撇。一捺……简单的笔画组成了许多蕴藏含义的字,我却忘不了态这个字,你知道这是为什么呢?

关于汉字的演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!

  春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。此情此景故令人陶醉。但试想:一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?这不禁让人惊得下汗。作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。

  汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。20xx年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目——《中国汉字听写大会》。“熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”……《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。

  在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。

  《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。试想,这又是为什么呢?汉字为什么有危机呢?纵观生活现象——写作,基本上都靠电脑;办公,大多已做到“无纸化”;通讯,有电话、手机、电子邮件、QQ……凡此种种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。

  由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。

  汉字的危机离不开中国教育的助长。说到底,中国的教育带有功利化。与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。

  汉字是国家的根、民族的魂,字字相连、句句相扣,筑起了中华文化的共同体。作为新时代的接班人,我们必须尽最大的努力将危机变为转机。

关于汉字的演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  汉字的美在于它只对真正热爱它、理解它的人揭开它神秘的面纱,美在于美丽的外表和忠诚的结合。

  神秘在于它的历史神秘。汉字是谁创造的?什么样的机遇造就了汉字?美丽的外表是《大学》中提到的“外在之王”,注重文字和笔触的柔和,每一笔的流畅,精神世界用文字表现自然。忠诚正直是《大学》的内在圣人,每一个字都是一首诗,比如“木”字,直立而横展,而留两笔则是向外扩展。这不正是读书人对待读书的态度吗?

  汉字的演变是美好的。回顾几千年前,文字就产生了,它是甲骨文的形式,是刻在甲骨文和青铜器上的一种文字。是一个简单的图画人物,与当时的陶器图案兼容。所以汉字的美就体现出来了。数百年后,金文诞生了。商代的铭文多为象形文字或由象形文字合成的可理解的文字,有似图画,有雄浑豪迈,也有厚重。近几年篆书慢慢来到我们这里,简化了铭文,又不失画风的圆润——。后来,李、凯、兴、曹成为时代的潮流,他们在此期间严谨、正直、刚健、豪放。

此致

敬礼

关于汉字的演讲稿14

  “他”的出现使人类进入了文明社会,他给人们带来了极大的便利。没有他,文史传承就无法保存,前人的事迹很快就会被人们遗忘,我们也就一无所知。没有他,就没有书。没有书,就没有传播知识的途径。没有传播知识的途径,就没有传承的机会,智慧的结晶就无法保存。没有他,我们人类无法间接交流。没有他,人类会缺少很多丰富的生活,不方便人类思想感情的交流。“他”是我多次强调的“字”。

  如果是口口相传,语言习惯每30年左右就会发生变化,文明的传承无法完成!但是文字可以解决这个问题,几千年的文明史都是用文字记录和传承下来的。掌握单词和相应的语法,甚至可以通过古今来学习,这是语言所不能及的。文字不仅可以通过信件传递,还可以缩短人与人之间的距离。他们也可以把自己的感受写在纸上,表达自己的情绪,放松自己。

  我很感谢那些发明了文字,让生活更加丰富多彩的人。文字对人类帮助很大。无论是唱片,春联,使用说明,电视字幕等。他们都需要文字。我很难想象没有文字的时期。人不会说话怎么办?发明人物一定很费功夫。我有很多问题要问发明文字的人,文字的演变让我很感兴趣。

  我对人物只有粗浅的了解,因为这个话题让我对人物的起源和演变有了更深入的了解,这种文化是值得传播的。

关于汉字的演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字,一个大家都熟悉的字眼。它像一粒尘埃,穿越了几千年,散落在节日、名著、文字上;它像一缕空气,充斥于风俗、传统、礼仪之间;它像一首音乐,弹奏在衣着、情态、乡音间;读透汉字,在音韵中找到古老文化中的智慧。

  每个汉字都由最简单的横竖撇捺拼凑而成,而每一篇文章又离不开汉字,那么由每篇汉字组成的文章都充分体现出作者的喜怒哀乐,让阅读文章的人们又感到精彩。而每一个汉字的故事又截然不同,非常的有意义。学好并很好的运用是对中华汉字的传承和发扬,中华汉字多么的让人骄傲啊!

  中国的汉字可真是绚丽多彩啊!“田”字像一快土地,养育了许多人,又包含了人们的智慧。“美”字就如一位亭亭玉立的姑娘,包含了很多美的事物。母亲的“母”字多么温暖的字眼,看到这个字就仿佛看到了母亲一样,多想投入妈妈的怀抱。“热”字下面的四点底犹如火焰,让人感觉温暖。

  中国古老的汉字文化,无一不体现出文字的魅力,它们变化无常,相同的字组成不同的词语或句子,表达的意思都非常的有趣,中华汉字是如此的有趣。而汉字的结构也是多样化的,书写出来非常的工整。中国历史的悠久造就了汉字独一无二的文化和精彩。

  人们很早就用甲骨文记录,用刀在竹片上刻字。中华文字,也像人一样,有温度,时而高时而低,中华古老的文字,你不认识它,它确认识你,你可以在音韵中解码蕴藏在里面的秘密,可以品尝千年文化琼浆,可以体味它们背后的悠选故事,他的神秘带来了无限的遐想,汉字,你是多么的神秘,多么的有趣,多么的精彩啊!

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