教师发言稿

时间:2023-03-18 14:20:44 演讲稿 我要投稿

教师发言稿通用15篇

  在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师发言稿通用15篇

教师发言稿1

各位领导、各位青年才俊:

  你们好!

  在元旦新年即将到来之际,首先向大家拜年,祝大家新年快乐,万事如意!今天,站在这里,在这样的时刻,我作为中老年教师的代表,寄语参加今天“青年教师突击队”的年轻老师,仿佛再一次年轻,再一次充满无穷的精神力量,万语千言,浓缩成一句话:勇挑重担莫谓难,搏击风浪只等闲。

  这是学校的重托,这是时代的呼唤,这是我们的语重心长,作为过来者,我们知道,青年人总要学会承担,学会忍耐,学会拼搏和进取,学会坚毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝扬鞭马蹄轻”,事业的追求永远是年轻人最美丽的追求。我把它送给你们,也作为我今天演讲的主题。

  xx中学尽管有九十多年的历史,但苍松翠柏,面貌一新,永远呈现无限的魅力;斗转星移,走进来和跨出去的永远都是年轻而朝气蓬勃的容颜;而我们的教师队伍,更是年轻人的天下,而我们的年轻人,优秀的青年教师们,正在执掌xx中学的'教鞭,尤其是象征xx中学现在和未来的毕业班教学,已经握在你们的手里。xx中学,正在敞开胸怀,给你们展现了一个人生和事业无限美好的舞台。你们是以勤于钻研,勇于创新,乐于奉献的高素质,唱响了你们人生最华丽的乐章,

  我衷心地祝贺你们!当然,你们站在这舞台,台上一分钟,台下十年功,美好的未来需要倾心的付出,压力和责任,也是无与伦比的沉重,但是,我要说,压力就是动力,换言之,没有压力也就没有动力,你们的面前会有很多困难,但应始终坚信,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,高三的教学需要责任意识,危机意识,时间意识和效率意识,因此,就需要我们全身心的付出,强化四个关注和动态,即关注每一个学生,关心每一个学生的动态心理,及时关注掌握高考备考的动态,关注每一个考点的落实情况和训练成效,关注每一个同行对于考点研究的成果动态,关注每一次模考的成绩起伏动态。

  各位青年突击队员们,你们是青年教师的先锋队,是站在学科最前沿的"青年才俊,新阳东升,沐华桑梓。你们的成长,必将催生我校青年教师奋勇争先的灿烂之花。

  如果说百年的优秀是一种坚持,那么几年的后来居上则是一种开拓。学校就像一架马车,优质的管理能够运载千斤的重量,是成就名校风范,塑造名师品格的关键所在。李校长秉承传统,兼蓄时序,有机结合科学与人文的不同优势,开创性地提出“内涵发展,强师兴校”管理观。学校逐步发展成为一个自发组织性的有机体,师生自我完善、自主发展、焕发出教育的生命力。优秀的教师资源,是百年基业的中流砥柱,是一所学府永恒发展的不懈动力。在此,我再一次祝

  贺各位青年教师突击队员们!我的演讲完了,谢谢大家!

教师发言稿2

  大家好!

  能够成为学校优秀教师中的代表,我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任,同事们的帮助,在此,我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。

  告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,在这个沉稳与热情并存的金秋时节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-2013学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的.活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  冬去蛇留诗意美,春来马跃画图新。

  在这万物复苏、播种希望的季节里,我们再一次欢聚在一起,和谐温馨的校园又一次充满了欢声笑语。成长了一岁的我们共同憧憬新学期美好的未来。

  充满了青春和活力的xxx人更是鼓足了干劲,要在这充满梦想的春天里干出一番蓬勃的事业。我们会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,会用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”,会用和煦的师德春风去抚慰稚嫩的灵魂!

  亲爱的同学们,在xxx,老师的梦想、荣誉都注定与你们相连。你们幸福,我们快乐;你们进步,我们欣慰。也许现在的我们还不是最优秀的老师,但我们永远是最努力、最负责、最无私的xxx教师!也许你们现在还不是最出色的学生,但我们坚信在不久的将来,你们定会成为最勤奋,最刻苦,最坚韧的xxx学子。春日的勤奋付出定会有秋日的`累累收获,今天的执着坚持必会获得人生的更大的成功!

  我勤奋的初一、初二的孩子们,你们真的是幸运的。因为你们将在这美丽的校园中和身边无私仁爱的老师度过三年最难忘的青葱岁月。在这三年中,你们每一个孩子都能得到一件xxx送给你们的礼物,那就是认识并带走你们真正的快乐!教师真正的快乐,就是在滑落的汗珠里看到你们眼神中那求知的渴望!作为xxx学生,你们真正的快乐,就是在真正认真的对待学习生活中,收获进步的自信和成功的喜悦!

  我坚韧的初三学子们,两年前我在这里,就在这里!曾对你们说过!世界上所有的爱都是为了相聚,只有两种爱是为了分离!一种是父母的爱,和你唠叨,和你争吵,劝你努力,要你上进,不为别的,是为了他们百年之后,你们能够快乐、幸福的独立生活!一种是老师的爱,批评,责罚,你们眼里的苛刻要求,不是为了别的,只是为了你们拥有高尚的品质,严谨的态度,完美的人格,毕业后有一个锦绣前程。如果你也对他们心存感激,那么,现在就请你伸出双手,用掌声、表达你的敬意和谢意吧!

  三年真快!马年的20xxx,马上就要送走我们最最心爱的313匹各具特色的小骏马,你们意气风发,活力四射!这三年,我看到了,我看到了你们的坚持,每天三点一线,读进背出。我看到了,我看到了你们的艰辛,身起而鸡未鸣!鸟宿而人未眠!清早路上你孤独的身影,夜晚途中你坚实的脚步!三年的坚持与付出,必定换来六月、你们更高的人生起航!

  我们的初三,就要冲刺了,你们准备好了吗?今天在这里,在这庄严地时刻,我仅代表初三的全体教师,向我们可敬的以杨校长为核心的xxx领导班子真诚表态,我们会以饱满的热情,积极的工作态度,烛光般的无私精神,做好我们作为一名xxx教师应做的每一件平凡小事,为xxx20xxx中考取的更大的辉煌而努力奋斗!也向我们朝夕相处、荣辱与共的初三学子们郑重承诺,会用我们全部的爱来浇灌你们的成长,在你们初中生活的最后日子里,我们定会为你们的成长、进步、成功,贡献我们的全部力量!相信初三的你们,现在你以xxx为荣!六月xxx定以你们为傲!

  最后我想用一段我改编的话和全体师生共勉:

  我们为教师代言!

  你只看到我们好似轻松地背影,却没看到我们辛勤的汗水。

  你有你们的规则,而我有我们的选择。

  你无视我们勤奋的现在,而我们会用坚持决定祖国的未来。

  你嘲笑我业精于勤无所受益,我可怜你区区皮囊空行一世。

  你可以轻视我们做的平凡小事,我们会证明这才是铸就民族未来的基石。

  梦想是注定孤独的旅程,路上少不了无知的质疑和愚蠢的嘲笑。

  但,那又怎样?

  哪怕燃尽一生,也要桃李芬芳。

  我们是xxx人,我们为教师代言!

  谢谢大家!

教师发言稿4

尊敬的各位领导,老师们:

  大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!

  这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的'帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!

  而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

  但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!

  我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!

  谢谢大家!

  发言人:孙燕

教师发言稿5

  老师们、同志们:大家上午好。

  今年中考,本考点计有50个考场,有监考人员153人,分别来自桐中、天中、七中、十中、十三中、实小、北小、东小、南演学区、太平学区、文昌学区、碧峰学区、望溪职校以及二中,有范岗中心学校等十四个学校的1500名考生在本考点参加考试。

  昨天上午考区主任及教育局领导来考点巡查,就中考工作提出几项具体要求,并明确要求在今天的培训会上予以强调,现遵照指示转述如下:

  一、要求各位监考员务必切实履行职责。刚刚过去的高考,省巡视组对桐城市的高考考务有较高评价,但也指出所存在的问题,有极少别监考员没有切实履行好自己的职责,被当场取消监考资格,省巡视组要求中考绝不能再犯同类错误,严格执行考试规程,按照省统一部署做好考务工作。任何变通、简化、省略以及漠视的做法都是不允许的。

  二、要求各位监考员务必规范着装。中考是省级教育主管部门组织的考试,通常与高考一起被人们概括为“两考”,确保中考赖以进行,维护中考正常秩序的制度和措施与高考是一致的,它的最基本要求是监考员必须着装整洁,佩戴证件上岗。今年高考期间,省巡视组发现有少数监考员着装休闲化,而且证件佩戴很不规范,将工作证别在衣角、裙边、裤腰、袖端等,这些做法都是不允许的,为了端正考风,必须严格按照要求佩戴。

  三、要求各位监考员务必不打瞌睡。高考期间省巡视组不止一次发现监考员在监考期间有打瞌睡现象,这是工作纪律所不能容忍的,特别是在考生们在认真答题的考场上更是绝决杜绝的,请各位监考员务必注意。

  四、要求各位监考员务必减少来回走动。监考员的来回频繁走动,会给考生带来不必要的干扰,会影响到考生的正常答题,所以领导要求中考期间务必杜绝这一现象的再出现。

  以上这四个方面提请大家务必注意。我想只要大家从思想上引起重视,注意休息好,并且调整好生活和工作状态,这点困难是不难克服的。

  同志们,参加中考的这些考生是在经过由幼儿园到小学再到初中计有十二年的学校生活阅历后,第一次参加这样高规格的考试,中考以后他们还将在桐城市内就读高中,三年以后再通过高考升入理想的大学,因此,创造良好的考试环境,让他们当中的优秀分子从其间脱颖而出,是我们各位的.

  神圣使命。所以中考会引起考生本人、家长及社会各界的广泛关注,这种关注甚至超过高考。这种关注既包括对我们工作做得好的充分肯定,同时也包括对我们工作做得不妥的尖锐批评,更有甚者会穷追不舍的追究我们的责任。切不可等闲视之。

  作为一名二中人,我想对二中的各位监考员提出几点要求:一是要做切实履行监考职责的表率,因为得天独厚的地域优势,会让我们省去很多周折;二是要热情接待好兄弟学校的同仁们,共同的职业修养使得我们有着很多共同的意趣,能够在二中相会,多些主动热情会让彼此更亲近;三是要尽可能提供一些帮助和热情,因为帮助才会赢得帮助,热情才会换来热情。

  作为考点主考,我深信不疑的是,同志们将各学校的优良传统带过来,将严谨的工作作风带过来,将对教育事业的忠诚带过来,将一丝不苟的认真劲头带过来,将对学生的真诚呵护带过来,一定会将本考点的考务工作做好,我们的工作一定会得到时间的充分肯定,一定会得到业内人士和上级领导的高度赞赏。

  祝愿大家工作愉快。谢谢。

教师发言稿6

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  金菊吐艳,盛事如约。在这硕果累累的金秋十月,我们迎来了XXX建校二十周年华诞。此时此刻,我们相聚在这里,用真心感受二十年来的艰辛与喜悦,用真情传递着钢高人的欢乐与幸福,用真意畅想着属于我们的美好未来。在这里我谨代表受表彰的教师,向曾经关心、支持我校的各级领导和真诚帮助我们的社会各界有识之士表示诚挚的谢意!向为母校增光添彩的同学们表示崇高的敬意!向辛勤耕耘的全体同仁和刻苦拼搏的学生们致以最衷心的祝福。

  二十年斗转星移,新老交替。新老钢高人秉承着对教育事业的忠诚,甘为人梯,无私奉献的精神,立三尺讲台于寒来暑往,洒辛勤汗水于秋去春来,用高尚的师德风范,质朴无私的精神撑起了钢高的一片蓝天。二十年一代代青蓝相续,今天的钢高已打造出一支最优秀的教师团队。忘不了烟柳依依的春日,你们同学生共欢笑的幸福画面;忘不了荷香脉脉的夏夜,你们灯下批改的勤奋身影;忘不了果实累累的秋天,你们远送学子的劳劳挥手;忘

  不了雪花飘飘的冬季,你们再踏征程坚定的脚步。是你们继承老一辈的高尚师德和无私奉献精神,学高为师,身正为范;是你们与时俱进,勇于创新,蓬勃向上,争先。岁月的风尘虽在你们的发梢染上淡淡风霜,但每缕银丝都结满了智慧与经验;时光的刻刀虽在你们额前留下深深印迹,但每条沟壑都承载了光荣与奉献。青春在你们身上燃烧换来学生的成长,生命在你们的口中笔下化作甘霖灌溉土壤。

  二十年栉风沐雨,二十年桃李芬芳,我们见证了XXX在艰难中起步,在曲折中成长,由小变大,由弱变强。今天XXX的声明享誉钢城内外,步入省示范高中的.行列,即将走进特色高中的队伍;今天XXX的校旗鲜艳,烈烈飞扬。抚今追昔,看到学子们冲出亚洲,走向世界,秀木成林,肩挑大任,我们感到无比的欣慰和光荣,欢笑掺着泪水,心酸伴着甜蜜,正是这似苦却甜的日日锤炼让XXX大步向前。

  今天钢高正站在新一轮教育教学改革的起跑线上,机遇与挑战并存,压力与动力同在。同学们:希望你们刻苦努力,实现理想,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是成功的,我们才是优秀的。各位同事们:愿我们精诚团结,全力以赴,努力工作,再创辉煌。

  最后,祝我校建校二十周年庆典圆满成功!祝各位领导、来宾、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,学业有成!

  谢谢大家!

教师发言稿7

亲爱的同学们:

  在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的`时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!

  同学们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在王虎庄这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步。回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义。看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。正是因为有了你们,我们的校园才充满了无限的生机和活力。

  让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。

  亲爱的同学们,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

教师发言稿8

  当我站在台上注视着各位,我知道我的眼睛里映射着大家的声影;当然我也从我的眼眸里看到了我自己。我们在朝夕相处间相互了解。同样,在我与孩子们进行眼神的交流,心灵的沟通时,我们彼此间建立了一种密切的关系。

  我们班的一位小朋友,他的哥哥曾经是我上一界的毕业生。前不久,我和我们班的这位小朋友的妈妈进行家园联系时,无意中,这位小朋友的妈妈说:“李老师,知道吗?他哥哥可喜欢你了,直到现在都惦记着你。”回想孩子在幼儿园的三年时光,他是一个不善于引起老师注意的孩子,不用说在集体面前表现自己,就是平时请他发言、与他谈话、看他与小朋友交流,他都有点胆怯,我总是在提问时鼓励他,有意请他回答,希望他在言语激励中增强自信心,能大胆表现自己,可是收效甚微。但仔细观察,你会发现他很关注老师,同伴的一言一行,换句话说:“他心里明白着呢!”

  记得那批孩子上大班时正置美伊战争爆发,全世界人民和各大媒体都非常关注,一天,班上的孩子问我:“李老师,美国和伊拉克打仗都用些什麽武器?”我愣住了,从小到大我就没对武器感兴趣,面对孩子的问题一时间我无法回答,不过从孩子们的表情中我发现这个胆怯的小朋友知道一些相关内容,似乎打算说点什么,于是,我说:“李老师不知到答案,不过我们可以动脑筋,想办法找答案,谁知道了可以告诉老师和小朋友。”果然他蹭到我身边告诉我了他空导弹的知识,我由衷的,又带点夸张地表扬他,让他介绍给全班,小朋友们用既惊奇又佩服的目光看他,听他讲,虽然他还时又点胆怯,但你能感觉到他内心的激动,更不得了的是第二天他从家里带来了有关的资料图片期望与同伴分享…我当着全班又一次表扬他:“遇到不明白的问题时,能够主动的想办法寻求答案。”这么一来,全班孩子用各种方法从电视上、报纸上、百科全书上、网络上找到了许多资料,白天大家在幼儿园互相的交流,积极的讨论,不由自主地学到了许多知识,这个胆怯的孩子获得了满足感和成功的体验。

  看到孩子在活动中投入的热情和智慧,我同时明白:作为教师必须去观察、去参与,转变观念,以人为本,一该往昔传授知识的角色,手脚“动起来”,眼睛“亮起来”。只有这样,我们才可能了解儿童。先哲亚里士多德早在两千多年前就热切的指出:“孩子是天生的哲学家”。是的,小到嘱咐妈妈在凉床单时不要踩到娇弱的小花;大到发出对梦境的追问,在早晨醒来时该把梦中骂自己是笨蛋的毛绒玩具小鸭子绑起来。孩子们总在以巨大的潜能洞察着世界。老师,只是孩子在成长过程中的一个朋友,一个助手。开张教学活动不是目的而仅仅是处进发张的一种方式。幼儿愿意获取知识,比学到知识本身更重要,怎样获取知识,比获得怎样的知识更重要,“会学”比“学会”更重要。而,我们成人注意倾听过多少孩子的各种提问?留意过多少孩子对世界的判断与分析?接纳并欣赏过多少孩子的.智慧?当孩子问成人:“血融化了是什麽?”很多成人不屑一顾的认为,血融化了就是肮脏的泥水,而孩子们的答案呢?“血融化了是春天,是小鸟在唱歌,是小熊出外觅食……”很多时候,成人受自己已有知识和经验的蒙蔽,忽略孩子的童声,漠视孩子的痛心,仅仅依靠孩子的只言片语,就急急忙忙自以为聪明地试图去解释他们,给他们所谓的“引导和帮助”,给孩子压上各种学习的包袱,武断地一次又一次仅因为孩子的某一言语而误解他们,责罚他们,伤害他们稚嫩切聪慧的心,在有意与无意间,搪塞与阻碍孩子的询问与探索,撞击与破坏自己全力建够的世界。因此,在孩子面前,我们暴露了自己的无知以及对人类潜能缺乏希望。

  于是,我们大声几急乎:“每一为位教师,每一位父母,试着放下那颗忙乱,躁动的心,让自己归于平静,聆听童声,走进童心世界吧!”真诚的与孩子对话,蹲下来平视孩子,分享孩子的发现,在与孩子的亲密接触中共享经验,共享智慧,共享人生的意义和价值。

教师发言稿9

  亲爱的同学们:

  在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!

  同学们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在五小这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步:你们清脆的话语回响在晨风里;你们纯洁的笑脸映照在晚霞中;教室里,有你们琅琅的书声;操场上,有你们活泼的身姿??正是因为有了你们,我们的'校园才充满了无限的生机和活力。

  亲爱的同学们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了??就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。 亲爱的同学们,最后,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

教师发言稿10

老师们,上午好:

  常言道:休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假,满怀着新的希望我们又迎来了新的学期,又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  我主要讲两方面的内容:一是上学期初中部工作做简要回顾;二是本学期工作计划安排。

  一、上学期工作回顾

  盘点上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考,毕业班学考成绩有了新的提高,基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人,语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师,他们是周现玲、王学爱、马亮,值得学习。二是同心同德、克服困难,圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务,校长带头宣讲,班主任密切配合,老师们全力支持,很不容易。三是多想办法,创新施教,初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管,学校安全管理进一步加强,未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实,教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校,教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动,内容充实,形式多样,受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效,演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等,在上学期区里组织的德育大检查中,

  初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版,收录师生作品近200篇,激发了学生的写作热情。七是利用假期,开放实验室,开展语文、英语大阅读,在我校尚属首次。在活动中,有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动,有229名学生受益。

  总之,初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下,全校上下共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。当然,成绩的背后,也存在着很多需要我们正视的不足和问题:一是教学成绩还很不理想,与先进学校相比有很大差距,突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是学校管理还有待进一步的理顺和加强,特别在精细化上做得还很不够,有些管理措施在落实过程中打了折扣,甚至没有得到落实,目前我们最主要的问题是既不缺理念,也不缺措施和办法,缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质,对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会,懒于思考,疏于管理,存在相当大的惰性,造成对学校安排的工作,贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高,教学研究的氛围不强,特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多,需要进一步加强和创新;四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实;五是办学条件还有待于进一步改善。

  二、本学期工作要点

  20xx年是区里提出的“工作标准提升年”,本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年,针对这两项要求,我们要做到“五个更要”:思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学

  特色,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是:确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作:

  (一)抓质量提高。

  教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

  1.要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要因为日常工作太累,工作太忙,放松了对自己的要求,要多读书,多学习,只有这样才能提高自己的业务素质,才能真正教好书,育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告,就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此,本学期,要求每一位教师每月读一本书,写一篇读书心得,发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查,做好记录。

  2.要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的.过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走,多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐,个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中,要学会采取不断反复、各个击破的做法,不贪大求全,不囫囵吞枣,

  不怨天尤人,一步一个脚印地扩大战果,实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡情:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3.要追求教学效率。

  这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

  4.要加强教学常规管理。

  一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。

  二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。

  三是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,学校要组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

  四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。

  五是多措施促教学,确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案,开学初要集思广益完善好详细的计划,教导处和级部做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,要加强过程管理,抓教学常规的落实,对平时教学、教研情况进行抽查验收,围绕实施“高效课堂”和“减负提效”,严抓教学常规的落实,教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作,以服务九年级为重点,切实做好备考工作,在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上,调动一切积极因素,为学生中考鼓好劲,铺好路,切实保证我校20xx年中考成绩实现新突破。

  (二)抓制度建设。

  制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度

  (三)抓队伍建设。

  一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识,即想管、敢管,敢于负责。要提升境界,立足岗位,尽职尽责,干出成绩,坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始终把学校工作放在第一位,并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量,更好更有效的服务教学,为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变,九年级朱校长挂靠,

教师发言稿11

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我叫xxx,是xx小学的一名代课教师。今天,我作为优秀教师代表发言,既有些欣喜,又有些紧张。欣喜是自己的努力最终得到了领导的认可,但面对这么多的同仁做演讲,真的有些紧张。

  1997年3月,一次偶然的机会我到xx小学任教,到今天已经风风雨雨近20年,记得当初也受到了不少的劝责和鼓励,劝责的是每月135元的工资你太傻了,鼓励的是领导的表扬,更为关键的是学生们一张张稚嫩脸庞对我的期待。“爱的教育”,爱学生是教师的天职,也是我作为教师的原则,所以,我顶住了外界的压力,一直坚持到了现在。今天,我把这些年对教学工作的一些观点向各位做一下汇报:

  一、以情育情、以爱换爱。

  “没有爱,就没有教育。”爱是教育的基本原则。我曾经接了一个各方面都较差的班级,有的学生个头都和我差不多高,学生之间矛盾重重,学习没有上进心,各学科底子差,纪律散漫。我也曾想要放弃,但好几个学生家长找到我家,再三请求我一定要把学生教好。我不得不迎难而上,要在逆境中实现自己的价值,于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风。平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、谈兴趣、谈未来,从家访去了解学生的困难。经过一段时间接触后,学生对我信任了。他们有心里话跟我说,有想法和我谈。纯真可爱的学生把我当作最信赖的人。

  我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能,强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。用热爱与尊重,去赢得学生喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。

  二、一视同仁,因材施教。

  教师的教鞭下有瓦特,启发里有牛顿,赞赏中有爱迪生。”我从来不以简单粗暴的方式对待“后进生”。更多的是对“后进生”多一点关爱,决不能轻易赐与他们“差生”、“傻瓜”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我把浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。

  三、尊重学生,亦师亦友。

  人人都有主观能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的`主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约、相辅相成的。

  我把学生当作朋友,使学生无拘无束地敞开自己的心扉来接受教育,在课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,耐心倾听学生发表意见,不轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱的效果。

  四、团结同事,共同管理班集体

  每当我接收新的班级,不管学生的基础如何,我首先会和其他任课教师多沟通,把全班学生详细的兴趣、爱好全部摸清,使学生们各科成绩齐头并进,因材施教,因需施教,把中等生逐渐变成优等生,把后进生变为中等生,发掘他们的创造性,独立性。

  功夫不负有心人,一分耕耘一份收获,经过老师和学生的共同努力,我每年担任的学科在同类学校评估中都名列前茅。每当我所教过的学生从镇一中升到县一中到学校找我谈心时,我从内心感到高兴,辛勤培育有了结果。

  学生的信任,家长的认可,领导的鼓励,使我很多挣钱的机会都失去了。因为学生离不开我,我也离不开学生,我会继续教育、鼓励每一个需要滋养的新生,用尊重和爱温暖孩子,用青春陪他们一路前行。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

教师发言稿12

亲爱的同学们:

  今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表全体老师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的父母致以崇高的敬意!

  同学们,在你们欢度自己的`节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

  一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、文明、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“文明美德伴我成长”你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

  新世纪的少先队员是未来世界的主人,希望你们能够树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。

  我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,为祖国美好的明天做好一切准备!

  最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

教师发言稿13

尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  遵照吴校长的指示精神,退休了要讲几句话。耽误了大家的宝贵时间,有些惭愧。

  我本来就嘴拙加上年老,承担此任务有些惶恐。因为没有经验可以传授,没有精神可以以弘扬。只能聊聊天拉拉家常。

  还是从源头说起吧,我来自内蒙的一个小地方奈曼旗,那里天高地阔,夏天,野花遍地一望无际!冬天白雪皑皑,夕阳与地平线接触的一瞬间,像北极光一样的色彩。环境造就了我无忧无虑的性格。到南油小学后的很长一段时间,说话不经过大脑,口无遮拦。如果在不经意间伤害了你,那是我无心的杰作,在此致歉。对于周围的批评、抱怨甚至指责也从不存心里,心宽则体胖。所以长成这样了!

  谈到内蒙古少不了一个字,“酒”。见过乃日太喝酒的.人,就知道我年轻时啥样了!因此今天与大家共饮几杯。

  第一杯,南油情怀——马奶酒。在29年时间的流里,这份情不再那么轰轰烈烈,血溶于水,不见血色。但是该在的都在,你中有我,我中有你。有情有义!(同事间友情深远,过的很有意义)

  第二杯,工作状态——高粱酒。教学工作需要一点热情、激情甚至陶醉。要有胆识敢于挑战自己,对学生,毫无保留。心甘情愿地醉了。无怨无悔!

  第三杯——在南油的收获,咱家自制的老黄酒。甘醇温暖,四季皆宜,有益身心。在这里,我有机会领略了中外教育的精彩,受到多种教育理论的熏陶,尝试课题研究……在这里进步、成长、退休。桃李天下,有声有色!

  这都是过去,展望未来与大家共享一壶茶!

  林语堂先生说过一句话:只要有一壶茶,中国人到哪儿都是幸福的。的确,茶可以在家喝,可以在茶馆喝,可以自斟自饮,也可以三五知己共饮。退休后的生活,一本书,一壶茶;一桌佳肴,一壶茶;小园中耕作,一壶茶;旅行归来,一壶茶;一台电脑,一壶茶;也许再过一两年,守着孙子,一壶茶。品味人生,享受生活。当然这一切需要健康来做保障!我很荣幸,今天我健康的退休了!

  总之,说过去,并肩携手,三杯酒。

  道未来,轻松自在,一壶茶。

  年轻的朋友们,令你有些懊恼、沮丧甚至嫌弃的现在,是未来你回不去的曾经,珍惜当下。珍惜现在来之不易的工作机会,南油辉煌的未来属于你们!

  年长的伙伴们,我们都曾经年轻过,在这里奋斗过,拼搏过。善待自己,保重身体。当年轻人需要帮助的时候,把他们扶上马,送一程。因为我们同是南油人。

  即刻起,我要封存昨天,珍惜今天,争取明天。

  真诚感谢吴校长给予我与大家道别的机会,感谢各位同仁一直以来对我的关爱、包容理解与支持。欢迎大家有空到我家来做客,喝茶!如果赶上好机会,还会收获我亲手种植绿色食品。

  祝大家,家庭幸福,生活美满身体健康假期愉快羊年吉祥!

  谢谢!

教师发言稿14

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  值此教师节来临之际,大家欢聚一堂,共庆教师佳节,

  在这里我恭祝大家教师节快乐!

  我今天发言的题目是——幸福的灵魂

  年年花似锦,今年花正红。秋意浓浓染丹桂,青春烈烈踏征程。今天我作为教师代表发言,心情既激动又兴奋,教师这种崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有热爱,才能更好的教导祖国的未来!不到园林,怎知春色艳丽?不做教师,怎知教育的崇高?

  用汗水作证,助梦想飞扬!

  一直以来我对教育都永怀敬畏之心!教育是灵魂与灵魂的交融,是心灵与心灵的沟通,是人格与人格的对话。教师以“培养人才,教书育人为己任”,被誉为人类灵魂的工程师,教师这个职业,关系着千万孩子灿烂的未来;教师这个职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师这个职业,和民族的兴衰息息相关,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  从教几十年以来,我一直狠抓学生习惯,奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”一定程度上,习惯决定做一个人的未来。教学上我始终能做到作业批改及时到位,尽可能面批面改。当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正,哪怕是一个单位,我也会让学生补上。我一直遵循着“对得起学生,对得起家长,对得起自己的良心,”三对得起原则。对每一个学生都不说放弃,积极发现他们闪光的地方,与他们真诚地相处,诚心诚意的关心他们,不但关心学习,而且关心生活,所以在与学生相处中,我一直是亦师、亦友、亦家长的身份。再者,我狠抓知识的积累,荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”日积月累,锲而不舍,就能成为高如大山、深如江海般具有丰富知识的人。我们注重对人格的培养,无论在道德还是法律上,人格都是衡量一个人行为的根本要素,人格也决定了一个人的发展。人格的缺失是无法用知识弥补的。

  老师们在教学中积极贯彻科学优良的教育理念,时时匡正自己的教育方法,日复一日孜孜不倦辛勤的教育付出,得到了丰厚的回报:我的学生郭彤蕾荣幸地跨进中科院,成为一名中科院的研究生;学生武晶昂首走进对外经贸学校的大门,学生曹宁现在是西南政法学院的研究生,其他从48中走出去的无数莘莘学子,遍布祖国大江南北,成为了国家的栋梁!群芳荟萃,群艳祖国的四面八方。在每一个特殊的节日里,老师们都会收到来自祖国各地的温暖问候,亲切关怀,心中甚喜,心中甚乐,感谢付出,感恩时光!

  刚刚结束的中考战场,我们又打了一个大胜仗,初中部田康杰同学获得681分的高分,有两个同学获得数学满分,有一个同学获得化学满分。尤其数学学科,入校时孩子们大多基础差,我课前做到熟悉教材,做好充分准备,课堂上坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生思路,并给予各种不同意见以充分表达的机会,,重视学生能力的培养,指导学生自学和归纳,日日有所思,周周有评价,这些不懈的努力终于带来了学生数学的成长。我今年也非常荣幸地获得了山西省模范教师荣誉称号!这些荣誉的取得都离不开学校领导的大力关怀,也离不开学校同事的鼎力支持和积极配合。

  这些骄人成绩的取得,毋庸置疑都凝结着全体老师的辛勤付出。初中部范荣老师,爸爸重病住院,接着弟弟又重病住院,范老师天天晚上在医院病房忙绿劳累,白天依然来学校给同学们上课,又是班主任又是语文课,范老师没有请一天假,没有耽误学生一天,一直咬牙坚持到中考最后,每天看到范老师来去匆匆的身影,心中升起无数感动;杨桂梅老师身怀有孕,每天拖着大肚子忙碌在三尺讲台,一声不吭,默默付出,也一直奋战到中考,这些老师只是48中300多位教师的代表,还有很多教师在自己的岗位,默默无闻,承担着家庭的重担,忍受着身体的不适,为学生的成长付出心血。一个个动人的故事生动的演绎在48中校园的每一个场景,一个个感动的身影活跃在48中校园的每一个角落。他们是学生的荣幸,是学校的脊梁。幸甚至哉,无以铭之。

  我和高中部的石城老师都是从48中零二年零三年进校以来就年年当班主任的老师,整整16个年头了。亲眼目睹学校从一株稚嫩的幼苗成长为今天枝叶繁盛的参天大树,亲眼见证学校蓬蓬勃勃红红火火发展壮大的.艰难历程,眼前清晰掠过学校初建时的百业待兴的画面:通往校园是一条狭窄泥泞弯弯曲曲的土路,顺着土路前行,都严重怀疑土路的尽头真的立着一座学校?新校园完全敞开着,没有围墙和大门;有的教室还没有完成工期,建筑工人师傅们仍在继续完善着;最主要的是一个学生都没有,还需要老师自己想办法出去招生……对比今天的48中声名鹊起,雄踞南边,傲立群雄,画面历历,情感历历,感慨万千,感慨不已!

  著名作家马克吐温说过:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都吃惊的事情来”。专心教书,潜心教书,宁静为学,宁静为人。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,几十年如一日,一门心思扑在学生上、几十年如一日,一心一意奋战在教学最前线,冲在教学最前沿。记不清多少次早来晚走披星戴月;记不清多少次与学生推心置腹悉心交谈;记不清多少次对学生嘱咐又嘱咐,叮咛又叮咛。

  亚里士多德说:幸福是把灵魂安放在最适当的位置。很多人对幸福有着这样那样的解释,而我认为,亚里士多德的这句话可谓是提纲挈领,直指要害。教师是一个可以让我们终身受益的职业,教师工作可以退休,教师人生没有退休!把自己的灵魂找到最适当的位置,即能随遇而安,又永保进取之心!这就是教师幸福的灵魂!

  新的舞台的帷幕已经拉开,岁月兜兜转转,将有多少知识思绪织成锦绣文章,将有多少壮志凌云渲染成长年华,将有多少青春梦想成就永恒飞扬!多年的付出,灵魂都感到无比幸福!教育,我们一直在路上……

教师发言稿15

  新年将至,在本学期即将结束的时候,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!

  现将本学期工作向各位报告如下:

  一、关于老师的思考:

  教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。

  我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的世界,当今物欲横流,人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服,越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时,将会陷于深深的痛苦之中。

  只有初恋般的热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心,进取心可以产生对事业的`痴迷,让我们不满足于现状,不故步自封,不浅尝到止,永远不停步,永远不断地追求教育艺术的最高境界。

  二、关于xx学校的教师

  我校教师的团结合作精神全县闻名,校园气氛和谐融洽全县首屈一指,

  全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。

  开学初,教学楼建设工程与开学工作同步启动,给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经验不足,校长面对如此困难尽管早有心理准备,真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处,我们的老师们配合默契,工作主动,让开学工作顺利进行。

  正当学校的教育教学工作步入正轨的时候,建筑工地上的噪音震耳欲聋,我们的教师喊声雷动效果也不好,教师们声音沙哑,我听在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教师,我完全能够理解教师们为此付出的牺牲。尽管如此,我们的老师仍然把课讲得津津有味,下课休息也要把学生找来个别交流。班主任教师每天都要把学生的中午饭的票处理好,保证学生有饭吃,遇到调皮学生还要进行帮助教育。这种奉献精神,这种卓越的事业心责任意识,感动着我,激励着我努力工作。

  一学期来,承蒙教师们的理解与支持,各项工作圆满完成,片区教研会展现了xx学校教师风采,表现出了xx学校的教育教学实力。办学水平督导评估轻易保持良好级,教育局还专门出了督查通报,表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建设工程近期完工,甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地,无论天气如何恶劣,只要工地在放了,杨老师就没有离开现场,全学期来只休息过渡期天的时间,没有节假日,没有星期天,施工日志写完了厚厚的三本。

  三个主任工作主动,教研组长细致认真,全体教师爱岗敬业,后勤人员开源节流,精打细算,团队干部不辞烦琐,工作主席组织教职工活动开展丰富多彩,住校生管理教师忍辱负重,把孩子们的安全放在首位。细细回忆这一学期工作,令我感动,令我激动,令我深感内疚。

  教师们,朋友们,我代表学校向你们的无私奉献再次表示感谢!

  三、关于xx学校的发展

  xx学校的现状不容乐观,教师的业务素质存在差异,努力程度不同,

  教育教学中还存在不少问题,特别是的对学生的管理能力,教育科研能力都还有差距。

  老师人数缺编,经费不足,建设项目还在增加,给学校的工作带来负责影响很大。安全工作存在管理不细的地方,班主任教师中还有需要改进的方法和值得研究的策略。

  在各级党政领导的关怀下,经主管理部门的领导下,xx学校定会有新的发展项目,有新的教育成绩。

  国际形势不容乐观,经融危机带来了新的发展机遇,学校将抓住机遇,细致管理,经学校以空前的新的发展。

  在新年来临之际,我代表学校党支部、代表学校向各位并通过各位向各们的家属致以新年的祝贺,愿新年快乐,x年身体健康,预祝大家过一个闹热年!

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