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竞选语文组长发言稿
在不断进步的时代，发言稿应用范围愈来愈广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的竞选语文组长发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞选语文组长发言稿1
可亲可敬的老师们、同学们：
大家好！
秋天来了，我乘坐着随风飘落的秋叶来到讲台前竞选语文组长。
我叫王xx，特长是跆拳道和电子琴，而且还在市里的电子琴大赛中荣获D组一等奖。我想做组长的原因有两个：一是因为这四年来，我每年都在做组长，具有一定经验，我知道怎样收作业能一个一落的方法；二是我想为大家、为老师服务。
如果我能成功以竞选为组长，我会以身作则，努力刻苦地学习，为同学们做一个好的榜样。早晨早来，争取先收到值勤同学的'作业。还要争取早点把作业交给老师，让老师放心。在学习上，如果同学有困难，我会帮助他们。
如果竞选失败，我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天，我会东山再起的！
让时间与事实考验我吧！别忘了，投我一票！哦！
谢谢大家！
竞选人：王xx
10月11日
竞选语文组长发言稿2
敬爱的老师， 亲爱的同学：
大家好！
在今天的竞选活动中， 我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员， 能按时收发作业。我要竞选语文组长， 是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学， 我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。
我有很多优点。首先， 我的经验丰富， 因为我已经当了多年的语文组长。 我的学习成绩也不错， 更重要的是我不会偷懒不收作业， 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高， 积极向上的.精神。
如果我能继续担任语文组长，我会发扬过去的优点。改正以往的缺点， 我会认真做好以下工作：一、我每天都会按时完成作业， 做到不马虎， 不漏题， 认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写，我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业的情况，组员没做作业或没签名， 我会及时告知老师， 提醒这个组员认真做好。二、我会帮助老师收发作业，作业收好后，我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。三、如果有组员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她）， 直到他（她）清楚， 会做这道题为止。如果连我也不会做的， 我会叫他（她）去找老师进行讲解。总之， 我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤， 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了， 请指出让我改正。同学们， 请相信我，支持我， 请为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选语文组长发言稿3
敬爱的老师， 亲爱的同学：
大家好！
我是五（3）班的一名学生，我想竞选语文组长，我知道我的成绩不好，但是我可以用我的信心，把学习成绩提上来，不再落后。从我的名字就可以看出，我韦雄雄可不是动物园里的熊，是那个雄，韦雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我当上了语文组长，我会尽心尽职的`，不会让同学们的作业交不上去，我也要提高自我的能力，俗话说得好压力就是动力，也是弹簧，只要你压下去它的力气才会变小，你一放松，它的力气就变大，我还可以进一步了解我的能力有多深。
如果我当上了语文组长，我会把同学们的不足记在心里，去帮助他们改正过来，让他们以后不要再犯了，如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们，如果不知道我也可以出一份力，还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来，提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。
如果我竞选不上我也不会放弃，有一句话说得好，一山比一山高，我会用自己的行动来证明看看，我要让同学们知道我是不会放弃的，还要用我的熊熊烈火般的信心来努力，一定能行，加油吧！
请大家投我一票！谢谢！
竞选语文组长发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在今天的竞选活动中，我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
竞选语文组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的语文组长，有丰富的经验。更重要的`是，我特别喜欢语文，而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：
一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用;
二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;
三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心!
当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错!
谢谢大家!
竞选语文组长发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
如果我当上了一组语文组长，我一定帮助组员学习，组员有不会的题问我，我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚，不明白的`，如果还有，我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力，希望我们每个人都能当一次小老师，这样，大家才会共同进步，如果组员给我提建议，我一定会尽全力改掉这个毛病，多听听别人的建议。
在同学们眼中，可能我是一个信心十足的人，我认为自信是对自己的一种赞许，是一种肯定，而不是目中无人，狂妄自大。自信也需要谦虚，需要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大，也不是自负，更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂。自信。耀眼。热情。
竞争之路不可能是平坦的，肯定会有磨难。如果竞争成功，我会更加充满信心；如果失败，说明我还有不足之处，我会找出自己的不足之处，加以改进。
同学们，在此我不讲空话，一诺千金，请大家投我一票吧！相信我能行！谢谢！你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙，可爱的。
竞选语文组长发言稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫李佳琪，是五年五班的一名学生，我在这四年学习生活中，担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异，在语、数、英三门课中，我最拿手的就是语文了，语文考试中常常名列前茅，更难不倒我，老师也把我的'连连夸赞我对语文是那么地热爱，所以，我今天要向语文组长的位置冲刺。俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生就不是好学生！”
如果我竞选成功，我将严格要求自己：
1。按时完成作业。
2。对工作认真负责。
3。主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手，在保证自己优异成绩的情况下，给同学们做出榜样！
如果我落选了，我还是会努力学习。改正不足。
在此，我还是希望大家能够支持我，投出您宝贵的一票，谢谢！
竞选语文组长发言稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的邓若妍，今天在这里，我心里有一种说不出的兴奋与激动，因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台！拿破仑曾经说过：“不想做元帅的`士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。来竞选这个职位，是因为我看见老师忙里忙外的身影，觉得十分辛苦，忍不住想来竞选这个职位，想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外，我来竞选这个职位，是因为我想帮大家补一下学习，使大家的成绩提高。我来竞选这个职位，也因为我有许多优势：我曾经做过长时间的“代理小组长”，也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作，有着充分的经验，我相信我绝对可以担任这个职位，绝对不会失手！
我当选之后，会尽力将我之前上课时的小毛病改掉，为大家树立一个榜样！我不会粗心大意地收作业本，也不会因为收作业而占用的时间抱怨，我还会成立一个班级图书馆，在一个角落放一个书柜，大家可以自由自在地看书，互相交换，就让这里成为知识的天空吧！如果我落选了，说明我还有很多缺点要改正，正所谓“失败乃成功之母”，我还会向着自己的目标前进，绝不灰心！
希望大家能了解我的诚意，投上你们那神圣的一票！
谢谢大家的聆听！
竞选语文组长发言稿8
敬爱的老师， 亲爱的同学：
大家好！
在今天的竞选活动中， 我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员， 能按时收发作业。我要竞选语文组长， 是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学， 我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。
我有很多优点。首先， 我的经验丰富， 因为我已经当了多年语文组长。 我的学习成绩也不错， 更重要的是我不会偷懒不收作业， 让别的`同学帮忙收作业。 我有工作的热情高， 积极向上的精神。
如果我能继续担任语文组长，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点， 我会认真做好以下工作：
一、我每天都会按时完成作业， 做到不马虎， 不漏题， 认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写，我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业情况，组员没做作业或没签名， 我会及时告知老师， 提醒这个组员认真做好。
二、我会帮助老师收发作业，作业收好后，我会放到老师办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。
三、如果有组员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她）， 直到他（她）清楚， 会做这道题为止。如果连我也不会做的， 我会叫他（她）去找老师进行讲解。总之， 我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤， 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了， 请指出让我改正。同学们， 请相信我，支持我， 请为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选语文组长发言稿9
老师们，同学们：
你们好！
这次改选，我准备竞选语文大组长。
为什么我要竞选语文大组长呢？因为，我觉得语文是我的强项，并且，我也非常喜欢热爱语文学子。我的作文写得比较好，在四年级时，我的作文《未来的汽车》刊登在《安康日报》上，这对于我学习语文是极大的`鼓舞。在五年级上学期末，我的作文被老师评为“作文之星”，在期末考试中，我的语文93分，取得全班第四名的成绩。
在课余时间，近期，我阅读了《上下五千年》《城南旧事》《孔子》，拓宽了视野，增长了知识。另外，我在读书时还经常做笔记，摘录书中优美的语言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同学们和我一样热爱读书吧！因为，书籍是人类进步的阶梯。
如果竞选成功的话，我会每天一丝不苟的检查作业，收发作业本，争取做好老师的小助手。我还会在每个周为大家推荐一本经典名著，我会将自己读过的经典好书借阅给同学们，希望对大家的写作有帮助，我也希望书籍可以大家带来智慧和乐趣。
我会努力做好大组长的工作，请大家给我一下机会！请大家投我一票！谢谢大家！
竞选语文组长发言稿10
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我站在这里，没有兴奋，因为我想参加班级语言组长期运动活动。
五年的校园生活，让我成长快乐和充实，在这五年的学习中一直有丰富的知识，知道生活的'品格，特别是我喜欢暑期教师语言课，知识渊博，有趣，生动，从一年级到五年级一直是我们语言老师的暑期老师，语言成绩一直很好，我喜欢广泛，喜欢和学生讨论奇怪有趣的问题，了解知识，积极参与课堂风格活动，魔术，散文活动，学生喜欢我，有运行这个位置的优势。
学生，如果我能担任班级干部，就不会辜负老师和学生的信任，更难学，每天都要发扬优势，改进自身的缺点，认真履行一大批长期义务，责任，鼓励学生的力量，首先，带头及时完成操作，使书面干净整洁，遵守课堂纪律，保持课堂环境干净整洁，耐心帮助学生在语言不明白的问题，据老师要求做作业这个，分布到学生，我最大的努力为学生服务。我想为你做更多的事情，多少需要一个广阔的空间来展示自己的能力，今天我充满信心参与运动。活动，请学生相信我，支持我，投下你的神圣投票，我会用动作来证明自己。
竞选语文组长发言稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。
我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务，我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣，在语文学习中可以感受快乐我竞选语文组长理有如下：
一、我喜欢语文这门课程，对语文有着浓厚的兴趣，我爱看课外书，看书使我的文章有了很大的`提高。
二、我有多次担任语文组长的历史，有丰富的经验。在我收作业时，总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。
三、我认为我做事时有责任心，在履行自己责任同时，我也对自己严格要求，因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题，耐心辅导他们。
我想如果这次竞选成功了，我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业，在小组评比中勇攀高峰上课时我会认真听讲，仔细做笔记，遵守纪律，积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。
如果我竞选失败了，我想我一定有不足的地方，我会把它当做一次锻炼的机会，加倍努力，争取早一点达到你们的要求。
话又说回来了，人无完人，金无赤金，尽管我也有缺点，但我相信没有最好只有更好！我一定会虚心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓励我。
谢谢大家，我的演讲结束了。
竞选语文组长发言稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职务是语文小组长。我的语文成绩在班上排名中上流。当了语文组长以后，我会做到以下几点：
1、认真完成自己的作业，不马虎。
2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的语文组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在语文组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的.较好，只有少数错误或没有错误。
在前几次当语文组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。语文组长虽然比不上语文组长、副语文组长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！
谢谢大家！
竞选语文组长发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，又开始了新学期的学习和生活。
在这个新的学期里，我想竞选一名语文大组长。
我来竞选语文大组长不是因为学习特别好，特别出众，而是因为我一直想为班集体做一些事情。因为我了解“民心”，知道班集体中的美中不足，希望老师和同学们支持我。
我也有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……但是，人无完人，我也有缺点:胆子小，组织能力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练，我会不断发扬优点，改正缺点，争做一名优秀的.语文大组长。
假如这次我当上了语文大组长，我一定不会让老师失望。
我会准备成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好，或字不正规，我会采用取长补短的方法来帮助他（她）们。
比如，某某同学字写得还可以，可是作文方面不大强。我会找一个习作比较好的同学，让俩个同学互帮互助，一来可以让两人的成绩有所进步，二来可以增进彼此的友谊！
请大家相信我，我完全有能力胜任这个任务。我为自已的勇气和信心鼓掌，同学们，请给我投上这宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选语文组长发言稿14
各位领导、老师们：
大家上午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的语文教师。今天我竞聘的岗位是语文学科组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心：我明白教师的.苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我就在教导处帮忙，20xx年任广运中学教导主任，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知语文学科在初一、初二和初三年级的不同特点，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为语文学科组长要“一切为了老师，为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱本学科组的每一位老师，看到老师们每天高高兴兴的进行教学，是我最大的乐趣。
四、具有奉献精神、大公无私，老师的利益高于一切：让老师们得到实惠是我的快乐，为了老师的专业发展着想，为老师们的利益而努力，提高本学科组的幸福指数和学科成绩。
如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高本学科组的教学水平。
1、个人建设方面：加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学科组的良好形象，努力调动老师们主动发展，努力提高自己的业务能力。
2、快乐教育方面：以身作则，团结本学科组教师，以“规则、自由”为指导思想，创建和谐自由的氛围，在全组树立正气，独立有创意的开展学科组工作。大家知道，学生很渴望老师的夸奖和鼓励，教师更是如此，对成绩的认可是教师发展的不懈动力，物质奖励固然重要，精神认可更不可缺少。
3、教育教学方面：协助初一语文教师搞好搭桥课程建设，丰富音标教学内容，让学生打好语文学习基础。帮助初二语文教师做好一个课题，那就是学生两极分化问题，注重初三学生语文学习的均衡发展，让每一个学生都不掉队。
4、及时与本组教师交流沟通，发现需求和问题及时解决。
竞选语文组长发言稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在学校里，不想当班长的学生不是好学生。大海怎么来的?是从一滴水开始的;宝塔怎么来的?是从一块砖积累而成的;有文凭的人他的知识从哪来的?还不是日积月累的。因为种种的事例证明凡事都要从小事做起。所以我想当语文组长。
我为什么想到语文组长呢?我有三种理由(如下)：
第一因为我语文成绩在班级里名列前茅。
第二我相信自己能当好语文组长。
第三当组长可以提高自己的责任心，而我的责任心不过强。
我当上组长也会以身作则的'。虽然组长看起来简单，想做好却很难。把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做精就是不简单。现在做好小事情，将来才能做好大事情。明天的成功是今天迈出的每一步。
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