教师给学生的赠言

时间:2022-11-29 16:41:37 赠言 我要投稿

教师给学生的赠言

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到赠言吧,这时可以将其记录在赠言里。那么应当如何写赠言呢?下面是小编精心整理的教师给学生的赠言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师给学生的赠言

教师给学生的赠言1

  1、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。

  2、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  3、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  4、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

  5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  6、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

  7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神小学生寄语大全小学生寄语大全。

  8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

  12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

  14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  15、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

  16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  19、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

教师给学生的赠言2

  1.思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  2.经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

  3.一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  4.当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。

  嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这 “ 欢乐三部曲 ” 。

  5.在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。DD郭小川

  6.没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

  7.在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  8.我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们

  9.不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  10.打基础,堂上精读几门课;作学问,馆中博览万卷书。DD王汶石

  11.钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神,善于挤和善于钻。DD雷锋

  12.才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。DD(英)培根

  13.时间是无声的脚步,它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。DD(英)莎士比亚

教师给学生的赠言3

  希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在临近毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

  第一,做一个喜爱读书的人。

  第二,做一个快乐的人。

  第三,做一个负责任的人。

  1、[相信自己]即使你多么的不起眼,也不要自暴自弃,相信自己永远比别人强。

  2、[永不放弃]即使你成绩再差,也不要放弃。永不放弃,才会有改变的机会。

  3、[超越自己]成绩只是人的一部分,不要为成绩差面过于伤脑筋,你会在其它方面做的更好。

  4、[年青心态]永远保持年青(年少)的心态和旺盛的求知欲,它会让你立于不败之地。

  5、[行动第一]不要只羡慕别人的成功,要知道那是由无数的汗水和泪水换来的。

  6、[先行一步]“宜未雨而绸缪,勿昨临渴而掘井。”永远要先行别人一步。

  7、[计划先行]“凡事欲则立,不欲则废。”善于制定计划,实施计划。

  8、[坚毅乐观]有“忧患意识”。身处逆境,也要昂首笑对,相信风雨过后是彩虹。

  9、[发展兴趣]找到自己的兴趣,去发掘它,发展它,那是一种快乐。

  10、不要忘了以上九条,把它放在床头枕下,铭记于心,你就距成功近了一步。

  以下是老师送给大家的名言,让我们一起共勉。

  1、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  2、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  4、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲” 。

  5、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  6、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

  7、不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  8、我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们

  9、在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川

  10、打基础,堂上精读几门课;作学问,馆中博览万卷书。——王汶石

  11、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神,善于挤和善于钻。——雷锋

  12、时间是无声的脚步,它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。——(英)莎士比亚

  13、才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。——(英)培根

教师给学生的赠言4

  1、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

  2、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  3、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  5、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  6、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

  7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  8、愿你是永远奔腾的千里马。

  9、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  11、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

  14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

  34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

  37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

  38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

  39、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

  40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

  41、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

  42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

  43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

  44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

  45、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

  46、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

  47、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

  48、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

  49、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

  50、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

  51、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

  52、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

  53、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

  54、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

  55、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

  56、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

  57、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

  58、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

  59、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

  60、学问是苦根上长出的甜果。

  61、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

  62、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

  63、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

  64、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

  65、决心要成功的人,已经成功了一半。

  66、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

  67、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

  68、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

  69、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

  70、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

  71、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

  72、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  73、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼! 74、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

  75、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

  76、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

  77、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

  78、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  79、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

  80、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

  81、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

  82、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

  83、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

  84、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

  85、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天! 86、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

  87、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

  88、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

  89、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

  90、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

  91、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  92、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

  93、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  94、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

  95、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

  96、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

  97、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  98、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  99、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

  100、同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

教师给学生的赠言5

  NO1、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  NO2、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  NO3、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  NO4、一切从大一开始,祝一路顺风!

  NO5、我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

  NO6、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  NO7、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

  NO8、往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

  NO9、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  NO10、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

  NO11、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  NO12、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

  NO13、你们是一群即将展翅飞翔的鹰,相信你们会奋力搏击,快乐翱翔,幸福一生!

  NO14、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

  NO15、辉煌属于你们,只为三年来你们真诚地面对;辉煌属于你们,只为三年来你们执着地追求;辉煌属于你们,只为三年来你们用心地创造。你们的赤诚将再一次刷新五中的高度。

  NO16、愿你是永远奔腾的千里马。

  NO17、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

  NO18、相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

  NO19、生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

  NO20、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

  NO21、衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

  NO22、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

  NO23、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

  NO24、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  NO25、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  NO26、生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

  NO27、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  NO28、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  NO29、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  NO30、少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

  NO31、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  NO32、外面的世界很精采,自由飞翔吧!

  NO33、告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景!

  NO34、亲爱的同学们,无论是古人的"天下兴亡、匹夫有责",还是今人的"不拟霜同鬓,唯将国为家";无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上,还是王渊"不拿国籍换大奖"等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

  NO35、丹桂飘香的季节,你们迎着秋露香风,在晨读晚唱中积淀丰厚的学养。

  NO36、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  NO37、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  NO38、你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

  NO39、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

  NO40、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  NO41、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

  NO42、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

  NO43、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  NO44、直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。

  NO45、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

  NO46、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

  NO47、同学们,亲爱的同学们,我们想大声为你们祝贺,你们毕业了。今天我们将共同见证这耕耘后的辉煌!

  NO48、成功的踏板不是智商而是汗水。

  NO49、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

  NO50、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

教师给学生的赠言6

  盛年不再来,一日难再晨 ——王伊春

  少年辛苦终成事,莫向光阴惰寸功 ——蒲凌

  问渠哪得清如许,为有源头活水来 ——范晓燕

  阳光总在风雨后 ——黄忠华

  愿同学们“鹰击长空”,用自己奋斗的汗水超越梦想,创造辉煌。

  天道酬勤,有恒乃成。 ——薄鲁新

  每个同学都是藏在贝壳里的珍珠。 ——靳亚军

  安心学习,平静心态,只管耕耘,自有收获。 ——林华山

  用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的路途,愿你们的明天灿烂辉煌,充实无悔。 ——李俊芳

  不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 -——王厚冰

  拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给人生一个漂亮的开常 ——赵春娟

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开始。——许妍

  求真、崇善、创美。 ——沈萍

  让我们做最好的自己。 ——陈新生

  愿你事永远奔腾的千里马。 ——靳亚军

  天时者明,惜时者智,善御时者有成。 ——张思霞

  山高人为峰,努力定成功;拼搏写神话,自信创佳奇。——张丽娟

教师给学生的赠言7

  1、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,希望你像高山大河那样博大精深。

  2、经历了生命的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  4、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在生命的旅途中,望你写好这 “ 欢乐三部曲 ” 。

  5、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

教师给学生的赠言8

  一、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  二、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  三、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  四、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  五、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  六、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  七、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  八、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

  九、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  十、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  十一、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  十二、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  十三、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  十四、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  十五、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

  十六、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

  十七、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

  十八、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  十九、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

  二十、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

  二十一、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

  二十二、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

  二十三、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

  二十四、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

  二十五、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

  二十六、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

  二十七、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

  二十八、时刻保持冷静,越是有问题时,越要冷静。

  二十九、做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺,承诺了就要做到。

  三十、凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时,他人心中才会有你。

  三十一、 不要太计较个人得失。

  三十二、一个人的衣着举止和精神状态是很重要的,任何情况下,尽量不要穿拖鞋出门。

  三十三、多关心自己的家人,多和父母联系,哪怕只是一个电话。

  三十四、愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪;

  三十五、愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;

  三十六、愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。

  三十七、今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难!相信自己,你一定是最棒的!

  三十八、拿出坚忍不拔的毅力,磨练出甘于清贫的性格,培养出无私奉献的精神。我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿!

  三十九、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

  四十、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

  四十一、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

  四十二、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  四十三、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

  四十四、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  四十五、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

  四十六、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

  四十七、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

  四十八、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  四十九、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

  五十、我希望大家将来成为一个负责任的人,对自己对他人对社会对国家负责任。

  五十一、多一点人生的规划,少一点混混沌沌过日子。

  五十二、多抽一点时间学习,少玩一点电脑游戏。

  五十三、抱怨无助于任何问题的解决,少抱怨多实干。

教师给学生的赠言9

  1、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

  2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  3、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  4、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  5、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  6、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

  7、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

  8、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

  9、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

  10、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

教师给学生的赠言10

  1.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:

  (1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”

  (2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”

  (3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

  (4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

  (5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”

  2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:

  (1)诗歌式。如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

  (2)抒情式。如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”

  (3)格言式。如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”

  (4)对偶式。如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”

  (5)相等式。如,“你的美=严谨的工作作风 热心助人的精神 富有活力的创新能力。”

  3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

  赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

  赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

  赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”

  赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

  赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

  赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

  赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”

  赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”

  赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”

  赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。”

  教师写给学生的赠言举例

  ● 勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

  ● 拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

  ● 衡量一天,不看收获而看播种。

  ● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。

  ● 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

  ● 掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

  ● 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

  ● 读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

  ● 做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

  ● 当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

  ● 活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

教师给学生的赠言11

  1、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你专心听讲,认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

  2、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。

  3、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上端正坐姿,遇到问题多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

  4、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  5、经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。你真的进步了,作业能及时完成了,和同学间的矛盾也少了。如果你上课能再坐得端正一些,课上专心听讲,那你的进步会更大的。老师期待着!

  6、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,你是当之无愧的“优秀少先队员”。

  7、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  8、你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。学习肯努力,作业越写越好。如果你学习上再不怕辛苦些,养成爱动脑筋的习惯,相信你一定会更棒的!

  9、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。建议你假期中能练好字,下学期开学,能给老师一个惊喜。行吗?

  10、你是位遵守校规校纪的好学生,你的普通话比原来标准多了,也常能赢得同学们称赞的掌声了。作业写得比原来清楚多了。如果你上课能再专心些,养成爱动脑会动脑的习惯,课后不懂就问,相信你的进步会更大的。

  11、"学不可以已。"只要不停止前行的脚步,你会听到你迈出的坚实的足音!

  12、你纯真可爱,似一朵温馨的小花,常常散发着宜人的清香。你学习认真,课堂上你总是全神贯注地听老师讲课。老师每次打开你的作业,就是一种美丽的享受。老师希望你课堂上能勇敢地举起手,大胆发表自己的见解,再接再厉,争取更上一层楼好吗?

  13、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪明,知识丰富,你一定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展示你的才华吧!

  14、你是一个活泼开朗的孩子,你热爱集体,你书写工整认真,虽然你上课回答问题还不太积极,写字还不是很快,但老师相信通过你自己的努力,下学期表现一定会很好的。要加油哦!

  15、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕,考后不悔。

  16、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让老师松了一口气。老师想对你说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。谨记!

  17、你很棒的,老师很喜欢你的。你上课认真多了,发言声音真响亮,读书读得真好听,作业做得又快又好。如果你上课再主动些,发言再踊跃些,那你就是一个更出色了。

  18、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真。最近,老师发现你的学习有了不少进步,上课也能举手了。老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  19、你一直以来尊敬师长,每次见到师长都大声问候。上课总能看到你高高的举起小手。但是你有时会粗心,在考试中,总是错不该错的题,希望你改掉这个不足之处。

  20、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

  21、活泼好动、心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。

  22、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、,通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。

  23、劳动中,你是汗流满面的小男子汉;运动会上,你是敢于拼搏的小选手。在老师眼里,你更是一个懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齿音字,然而你在快乐展示台上有感情地朗读真是令人刮目相看。你所讲的课外知识,也经常使老师受益。相信你今后会在课堂上踊跃发言,通过自己的努力,积累更丰富的知识。在成长的过程中定能克服困难,笑对挫折,成为更加坚强的人。

  24、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历,但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮助你。

  25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

  26、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

  27、你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的学习成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的好榜样,关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你在学校开展各项活动时,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定会属于你!

  28、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  29、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉老师你进步了,老师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!

  30、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

教师给学生的赠言12

  这一两个星期里各地的大学都有毕业的班级,都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活,不妨幼稚一点,不妨吵吵闹闹,社会都能纵容他们,不肯严格地要他们负责行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑

  他们自己的担子了。在这个国难最紧急的年头,他们的担子真不轻!我们祝他们的成功,同时也不能不依据我们自己的经验,赠与他们几句送行的赠言——虽未必是救命毫毛,也许作个防身的锦囊罢!

  你们毕业之后,可走的路不出这几条:绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官、办党、革命三条路,此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路,我们可以不讨论。走其余几条路的 人,都不能没有堕落的危险。堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类。

  第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里,往往所用非所学,往往所学全无用处,往往可以完全用不着学问,而一样可以胡乱混饭吃,混官做。在这种 环境里,即使向来抱有求知识学问的决心的人,也不免心灰意懒,把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的;书籍,试验室,师友的切磋指导,闲暇的工夫,都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境,又谁能怪我们 抛弃学问呢?

  第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触,容易感觉理想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,改造的热诚,奋斗的勇气,到此时候,好像全不是那么一回事,渺小的个人在那强烈的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来,往往是弃甲曳兵而走,或者做了恶力的俘虏。你在那俘虏牢狱里,回想那少年气壮时代的种种理想主义,好像都成了自误误人的迷梦!从此以后,你就甘心放弃理想

  人生的追求,甘心做现成社会的顺民了。

  要防御这两方面的堕落,一面要保持我们求知识的欲望,一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子?依我个人的观察和经验,有三种防身的药方是值得一试的。

  第一个方子只有一句话:“总得时时寻一两个值得研究的问题!”问题是知识学问的`老祖宗;古往今来一切知识的产生与积聚,都是因为要解答问题——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所谓“为知识而求知识”,其实也只是一种好奇心追求某种问题的解 答,不过因为那种问题的性质也不必是直接应用的,人们就觉得这是“无所为”的求知知识了。我们出学校之后,离开了做学间的环境,如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋,就很难继续保持追求学问的热心。可是,如果你有了一个真有趣的问题天 天逗你去想他,天天引诱你去解决他,天天对你挑衅笑你无可奈何他一一这时候,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她,没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书,你自会变卖家私去买书;没有仪器,你自会典押衣服去置办 仪器;没有师友,你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子,你自然会保持发展你对学问的兴趣,即使在最贫乏的智识环境中,你也会慢慢的聚起一个小图书馆来,或者设置起一所小试验室来。所以我说:第一要寻问题。脑子里没有有问题之日,就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说:"待文王而兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。试想伽里略和牛顿有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而已。有了问题而后他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们,关在图书馆里也不会用书,锁在试验室里也不会有什么发现。

  第二个方子也只有一句话:“总得多发展一点非职业的兴趣。”离开学校之后,大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的,或者未必是你所心喜的,或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下,工作就往往成了苦工,就不感觉兴 趣了。为糊口而作那种非"性之所近而力之所能勉"的工作,就很难保持求知的兴趣和生活的理想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业,又应该有他的非职业的玩艺儿,可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做 的事业,都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要,因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将,他就成了赌徒;你用你的闲暇来做社会服务,你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史,你也许成个史学家 。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人,密尔终身做东印度公司的秘书,然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞是一个测量工程师,然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人,几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会,职业不容易适合我们性惰,我们要想生活不苦痛或不堕落,只有多方发展业余的兴趣,使我们的精神有所寄托,使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿,你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了,因为你知道,抹了六点钟的桌子之后,你可以回家去做你的化学研究,或画完你的大幅山水,或写你的小说戏曲,或继续你的历史考据,或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动,生活就不枯寂了,精神也就不会烦闷了。

  第三个方子也只有一句话:“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代肘所见,耳中所闻,无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们,眼见自己的国家族沉沦到这步田地,眼看世界只是强=权的世界,望极天边好像看不见一线的光明一一在 这个年头不发狂自杀,已算是万幸了,怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说:这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心,我们还有 救。古人说:“信心可以移山。”又说:“只要工夫深,生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候,有一位穷教授叫做费希特的,天天在讲堂上劝他的国人要有信心,要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的,是必定要复兴的。费希特 死的时候(1814),谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年,新的统一的德意志帝国居然实现了。 一个国家的强弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱,都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果,必须努力种现在的新因。

教师给学生的赠言13

  崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

  不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

  抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

  理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

  往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

  如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

  人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

  你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

  成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

  机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

  人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

  秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

  只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

  春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

  竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

  对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

  成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

  白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

  零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

  学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

  尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

  攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

  平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

  一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

  思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

  嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

  在人生的旅途中,望你写好这"欢乐三部曲"。

  在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

  没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

  假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

  希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  愿你是永远奔腾的千里马。

  你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

  高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

  朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

  愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

  生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  有人说:"人人都可以成为自己的幸运的建筑师。"愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

  愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

  天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

  愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

  愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

  愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

  黎明即起,孜孜为善。"愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作"东风第一枝"。

  你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

  不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

  在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

  让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

  抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

  昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

  世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

  如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

  假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

  你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

  五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

  "焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

  把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

  这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

  人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

  "积财千万,无过读书"。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

  正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

  热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

  知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

  知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

  学问是苦根上长出的甜果。

  "读书破万卷,下笔如有神。"诚能"破其卷而取其神",则读书作文之道得矣。

  如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

  知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

  鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

教师给学生的赠言14

  一、鼓励与鞭策是老师给学生赠言内容的主旋律

  学生毕业之后,或一帆风顺,或一路坎坷;或大获成功,或屡遭挫折,老师都要能够在赠言中给予启迪和鼓励。所以,老师的赠言应当高瞻远瞩,未雨绸缪:在冲动的时候,它能使学生冷静;在迷惘的时候,它能使学生清醒;在成功面前,它能让学生不骄不躁;面对失败的打击,它能给学生以勇气和信心。因此,在题写毕业赠言时,老师应该用积极向上的语言去激励学生,如:“假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手”;用深刻睿智的语言启发学生,如:“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上它们,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用饱含期望的语言鞭策学生,如:“你是我一线永远的眺望”等等。总之,老师的赠言必须给学生以锐意进取的精神力量。如果老师给学生赠言不注意内容的积极健康,写下一些貌似超脱实则消极的句子,如:“人生如梦”“金钱万能”之类,就会对学生产生不利的影响,甚至有可能把学生导向误区。同时,老师的赠言还应当有真挚的感情,不能摆出一副冷冰冰的说教的面孔,否则,不仅达不到鼓励和鞭策学生的目的,反而容易引起学生的反感,影响老师在学生心目中的形象。

  二、不拘一格是老师给学生赠言的风格特点

  由于青年学生性格活泼、思想活跃,单一的风格与呆板的形式不是他们所欢迎的。所以,老师的赠言应该根据学生的这一特点,力求有多种多样的形式,如诗歌式、散文式、格言式、对联式、等式式、谜语式、书画式等等,同时在风格上也应富于变化。例如,慷慨时像大江东去,使人振奋——“跌倒了,爬起来。用行动去证明那个闪光的句子:跌倒的是躯体,不倒的是信念。”婉约如春风化雨,浸润心田——“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”庄重典雅如古老殿堂中传来的美妙音乐——“请记住:德为才之帅,才为德之资。”幽默诙谐一如朋友间轻松的调侃——“你转身离去,我留下吧。”明白而不肤浅——“什么是路,路是从只有荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。”(鲁迅语)含蓄但不晦涩——“所有关于海的历史都是风浪写成的”等。这样,只有不拘一格的形式和风格,才能使老师给学生的赠言容易被学生所接受和珍爱,才能发挥出其应有的教育功能和独特的审美价值。

  三、因人施“言”是老师给学生赠言应注意的问题

  老师为学生题写毕业赠言应该因人而异,切忌不分对象,千篇一律。根据学生的不同情况,如性别、个性、年龄、籍贯、兴趣、志向、特长乃至长相等的不同,老师赠言的内容与风格都应有所变化。例如给男生,可写:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此所谓大丈夫。”给女生则可写:“不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”给内向的学生可提示一句:“沉默但不能沉没。”给自卑的学生则可鼓励他:“自卑如受潮的火柴,难以点燃青春的火焰。”对于那些自以为是的学生可用“选择最好的未必是最好的选择”的句子去启发,对那些自暴自弃的学生则宜用“废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨炼”之类加以鞭策。学生名金凤的应鼓励她成为“山沟里飞出的金凤凰”,学生有生肖属马的要激励他成为“永远奔腾的千里马”……就像平常的教育,如果老师的赠言能够因人施“言”,有针对性,其教育效果自然是不言而喻的。

教师给学生的赠言15

  1、攀缘,人生就是攀登!愿你们背负着运气给予的重载,艰难跋涉,攀登上一个又一个意识、品格、情操、知识的顶峰吧

  2、人的禀赋就像火花,它既可以燃烧,也能够熄灭起来。点燃它吧,让它焚烧成熊熊的大火。

  3、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下发明的种子,必将迎来金色的性命的秋天!

  4、愿你用思索这把金钥匙,去翻开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

  5、只有心中有一片希望的原野,勤恳耕耘将迎来一片葱绿。

  6、春天,耕耘收获的节令;青春,豪情满怀的年华。愿你放松这时节,播种生机,播种胜利!

  7、竖起理想的桅,扬起信奉的帆,把好前进的舵,划起自强的桨??启航吧,青春的船!

  8、对生涯,愿你充斥盼望;对将来,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的双桨,鼓励着你们启航!

  9、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。与日俱增,从少到多,奇观就可以创造出来!

  10、白雪下笼罩着的是青枝绿叶,是姹紫嫣红,是燕语莺声……愿你用优良的成就迎接春天!

  11、零,只有跟实数在一起才有意思;思维,只有和举动在一起才干发出辉煌。

  12、学习,就是努力争夺失掉天然没有赋予我们的货色。

  13、只管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝着既定的方向奔流。

  14、机会就像银燕,常常飞临我们的窗棂;机遇就像钟声,时时回荡在咱们的屋顶。只是须要我们用眼光去捕获,用耳朵去倾听。

  15、安静的湖面,练不出精干的水手;安适的环境,选不出时代的巨人。愿你投身于时期的洪流,做一个英勇的弄潮儿!

  16、一条大河能包容无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,普遍地接收常识吧,愿你像深谷大河那样博大高深。

  17、在人生的旅途中,望你写好这“欢喜三部曲”。

  18、思索,多少次使人觉得苦楚,却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧,取得快活。

  20、当你昂首挺胸狂奔的时候,敬爱的孩子,请留心那脚下的石坎或断沟。

  21、嫩绿的叶芽说:成长!生长!雪白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:光辉!辉煌!

  22、阅历了人生的崎岖,请不用过火悲愁,由于在属于未来的太空里,你们会找到本人的星群。

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