教师管理制度

时间:2021-05-28 15:34:28 制度 我要投稿

教师管理制度

  在社会一步步向前发展的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。到底应如何拟定制度呢?下面是小编整理的教师管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师管理制度

教师管理制度1

  1.教师在工作时间内(指考勤时间段),除工作需要外应坚持在办公室办公,否则视为缺勤。

  2.教师在办公室应保持安静,不得在室内聊天、争吵、放音乐等影响他人工作,接打手机应轻声细语或走到走廊。

  3.学校配备的每人一套桌椅各自保管好,办公桌应保持干净整洁、无灰尘。桌上书和作业本摆放整齐。

  4.爱护办公室卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,不乱放物品,尽量做到不在室内吸烟。

  5.坚持卫生值日制度,值日人员切实履行值日职责。

  6.坚持每天一小扫,每周一大扫,墙壁上不要乱贴乱挂,做到地面干净,墙壁、天花板无灰尘和蜘蛛网。

  7.节约用电,注意安全。做到人走锁门,人走关灯,关风扇。出现白天亮灯(阴暗天除外),人走(指室内无人)灯亮,电风扇在转,对相关教师给予适当扣分。

  8.办公室用电、卫生列入行政值日检查内容。

教师管理制度2

  1、集体备课要实现教师间智慧资源的共享,要保证有效利用,专门研究教学,组织学习,交流体会。

  2、保证集体备课时间。每周一次。教师要按时参加,不迟到不早退,不无故缺勤。备课时不做无关的事,认真记录,集体备课记录要及时准确。

  3、每次集体备课之前,教师都要充分准备,查阅相关资料,备课时确定知识点,重点、难点及教学流程大致思路。尤其点拨出教学中易出现的问题。发挥有经验教师的作用。

  4、集体备课形式要有突破创新。可采用说课、空讲、微格教学等方式解决典型课例。

  5、教案形成要切实进行两个回合的研究。人人出点子,想创意,力求教案精巧、操作性强。教案书写要求规范、整洁、美观,或者用A4纸打印。

  6、集体备课时要互相交流与教学有关的参考资料。比较和学科密切联系的内容,借鉴吸纳,丰富本学科。

  7、每次集体备课至少利用20分钟进行教后反思交流。教师讨论时要以新课标理念为依据,把理论应用到教学实践。

  8、集体备课时要共同制定学期教学计划、单元计划、统一教学进度、作业要求,明确不同课型思路。

教师管理制度3

  一、住校教师一律服从学校统一安排,不得私下调换宿舍,不得私拿学校公物。

  二、住校教师应自觉遵守作息时间。上午班主任在学生起床前起床;晚上回宿舍时间不得迟于23∶00。上班期间不得随意回宿舍。

  三、宿舍长负责安排好本宿舍的卫生值日工作,其他教师应认真整理好床铺,并自觉做好值日工作,保持宿舍整洁。

  四、任何教师在任何情况下均不得将异性学生带到宿舍,禁止利用学生替自己做事。

  五、不得留客住宿。

  六、保持宿舍内外整洁、卫生,不得在宿舍内外乱贴、乱画。

  七、节约水电,不得在宿舍内使用大功率电器,严禁在宿舍内烧、煮饭菜,做好防火、防盗等安全工作。

  八、校外集体宿舍的水电费应由住宿教师承担,原则上应由所住教师平均分摊。

  九、住校教师应自觉遵守社会公德和学校有关纪律制度,注意树立良好的自身形象。

教师管理制度4

  1、每个教师学年初要制订个人发展预[案,每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。

  2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训,不断提高自己的师德修养和业务素养,提高自己的理论和知识水平,完善调整自己的能力结构。

  3、每期末,学校将对集中培训的内容进行测试,教师人人必须参考。学校教师培训发展绩效认定小组将根据测试成绩对教师的培训发展结果作出认定,认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。

  4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动,必须遵守纪律,聚精会神,做好学习记录,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,学习时间要关闭手机和呼机,不得会客。否则按考核细则扣分。

  5、外出学习的教师必须精心做好笔记,认真整理材料,回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。

教师管理制度5

  一、教师必须按时候课、上课、下课,不得迟到、课中离岗和早退。否则,每发现一次,从考核中扣除0。5分。

  二、上课时间不允许待客(特殊情况除外)。

  三、教师必须严格按照教导处安排的课程表上课,不得私自改动和调换;如果确需调换,需经教导处批准。否则,按缺课处理。缺课一节从考核中扣1分。

  四、教师请假后,必须与教导处安排的代课教师进行当面交接,如有特殊情况不能进行当面交接,也必须通过电话或书面形式进行交接,如果不按规定进行交接出现缺课或迟上课现象,按缺课处理。

  五、教师上课前必须认真备课,写好教案,绝不允许无教案上课。否则,按缺课处理。

  六、教师上课必须按照新课标的要求,选择适合学生学习的教学方法,运用“10+30”的教学模式。

  七、教师上课时要文明施教,做到衣着整齐大方,不穿奇装异服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等);否则,停课待岗。

  八、教师上课要精神饱满,富有激情。

  九、教师上课必须做到目标明确,重点突出,围绕教学目标精心组织教学,要保持良好的课堂秩序。否则按考核细则扣分。

  十、教师上课期间,绝不允许派学生离开教室去做别的事情,更不允许让其他教师把学生叫到办公室补课。

  十一、绝不允许体罚或变相体罚学生。

教师管理制度6

  该小学早在5年前就实行星级教师评定,和这次江东区教育局的评定要求和目标大体一致,只不过,该校的上限还有“六星级”和“中心名师”。

  今后,宁波江东区37所学校的1800名左右的教师将被分成五个星级。各学校将设立星级教师岗位津贴专项基金,按星级发放。

  江东区出台了《关于印发星级教育管理办法(试行)的通知》,从今天开始,教师就可以先通过学校为自己申报星级。目前,该政策已在12所学校试行,预计下半年将在整个区域内推行。

  评级重满意度

  星级教师的申报对象为江东区各中小学、幼儿园在教学第一线任教的在职教师。即使是刚毕业的'新教师,在任教满一年后即可申请一星级教师。其中,一至三星级教师由各学校自行评定,在同事、学生、家长中满意度较高的,可破格申报。而四、五星级教师则由学校推荐拟评定名单,再由区教育局组织相关人员进行考核。值得注意的是,从二星级开始,就把“比较受学生、家长欢迎”列入了相关要求当中。

  怎么样才是受学生、家长欢迎呢?江东区教育局人事科副科长赵静波介绍说,教育部门已经把量化的权利交给学校,其中学生和家长这项,可考虑用满意度去衡量。

  星级不是终身制

  本次评定设置的指标并不单一。获得宁波市学科骨干、江东区名师、浙江省教坛新秀等荣誉称号的,可直接认定为五星级教师。“通过这样的直接挂钩,可以有效减轻教师的评选压力。”赵静波解释说,从评选对象来看,规定在教育教学工作岗位上满20年,担任班主任工作满15年者,在评四星级教师时,条件可适当放宽,从而鼓励那些默默无闻的老黄牛式的老师。

  另外,星级评定也不是终身制。其中四、五星级教师由教育行政部门每两年考核一次,考核不合格者,直接降级处理。江东区教育局规定各个学校要建立健全星级教师档案,及时了解他们的成长动态。

  江东区教育局相关负责人介绍说:“制定该政策,主要是为了克服职称评审中一刀切、按资排辈、评上高级后缺乏动力等弊端。”也有老师认为,长时间工作容易产生松懈期,评星级好比催化剂。

教师管理制度7

  为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步推动学校语言文字工作制度化、规范化建设,特制定本制度。

  一、除英语教学外,教师工作、教学语言为普通话。全体教师在上班时间必须使用普通话,对外电话联系、接待家长必须使用普通话。

  二、教师在板书、作业批改和其它教育教学活动中,一律使用国家规定的规范字,不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字。

  三、教师要主动对学生进行规范用语、用字的教育,对于学生中出现的问题要及时提出并帮助改正。

  四、班主任教师每学期至少组织一次以语言文字为主题的班队会活动,积极组织学生参加学校、年级或班级的语言文字宣传活动。

  五、积极参加社区、共建单位和语言文字工作,发挥学校的辐射作用。

  六、积极参加语言类、书法类竞赛,争取优异成绩。

  七、在条件许可的前提下积极开展语言文字的课题研究,提高研究水平和实践能力

教师管理制度8

  一、严格执行学校作息制度,按时上下班,做到不迟到、不早退、不旷课,有事请假。办公期间,不串岗、空岗。

  二、保持安静,不大声喧哗,不做与工作无关的事情(如:嬉戏打闹、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩扑克、酗酒滋事等);严禁在工作时间玩电脑游戏和上 网聊天。

  三、教师办公室放置物品规范有序,私人物品全部进柜,保持墙面清洁,不能在墙上钉、贴各种物品。

  四、办公室应做到整洁有序,不乱堆乱放,室内物品、桌上资料放置整齐,各室都建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净,保持地面整洁。

  五、教师办公室内不准吸烟,校园内不得吸游烟。

  六、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯, 不乱扔纸屑、烟头、杂物,不随地吐痰。

  七、教师办公室内不得开无人灯,开空调时不开窗

  八、提倡节约用水用电,严防各类事故的发生,灯具、风扇、电脑等电器设备在无人使用或监守的情况下要关闭电源。

  九、办公室内所有人员要有安全意识,下班后或无人时要关闭门窗,不在办公室内存放现金和贵重物品。

  十、爱护办公室的公物,不私自将公物带走。

教师管理制度9

  为了使教师业务档案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求,特制定如下制度:

  1、由教务科指定专人进行保管,做好防火、防盗、防潮、防蛀工作。

  2、各科室进行编号登记,每学期核对一次,发现问题应及时纠正,对增员缺档的教师即时建档。

  3、教师业务档案的封皮、目录、规格、样式力求统一。

  4、查阅教师业务档案应事先办理审批手续,经业务校长同意,方可查阅。

  5、根据查阅单位用途,档案管理人员按需提供材料,就地查阅。

  6、教师业务档案一般不外借,在特殊情况下,经业务校长批准方可借用,但必须严格履行登记手续,并按时归还。

  7、查阅档案时必须严格遵守保密制度和阅档规定,严禁涂改、圈划,撤换档案材料,不得向无关人员泄露或向外公布档案内容,违者视情节轻重,严肃处理。

  8、教师业务档案管理工作,在学校党委、校长的直接领导下进行,由业务校长负责并指定专人管理,同时,与人保科搞好协调工作。

教师管理制度10

  舞蹈教室系学校主要专用教室,是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆,由体育组和音乐组共同负责管理。为加强教室的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生员工自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。

  1、 按课程需要使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。

  2、 学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。

  3、 爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备,不得坐在把杆上。

  4、 严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。

  5、 舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。

  6、 必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。

  7、 课程结束后,要关好门窗,切断电源。

  8、 舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所,其它活动未经许可不得在本室进行。

  9、 外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地,请与学校、体育组负责人联系,按规定办理相关手续后方可使用。

  10、违反上述规定,造成损失者,照价赔偿。不听劝告者,进行批评教育和处罚。情节严重者,校方给与相应的处分。

教师管理制度11

  一、计算机是教师了解教育信息、提高业务素质、提高工作效率的工具,计算机设备不得用于工作之外的用途,外来人员不得使用本单位的计算机。

  二、为确保计算机的正常运转,防止病毒感染及造成计算机瘫痪,原则上不得将外来软盘、光盘、移动盘等在本单位计算机上使用(若工作需要使用,必须先经过杀毒处理),不得在计算机中任意安装与工作无关程序或删除重要文件。

  三、不在计算机上做与工作无关的事。工作时间严禁在计算机上进行炒股和聊天、游戏等娱乐活动;不进入商业性网站进行猜奖、传销之类活动;遵守道德准则,严禁进入不健康网站;遵守网络规范,不传播有害信息。

  四、爱护一切计算机设备,不得擅自更改设备配置,严禁将计算机设备移作它用,并做好防雷、防火、防盗、防潮工作,以保障计算机设备处于良好状态。确实需要,须经管理人员许可。

  五、开机、并机等操作都必须严格遵守操作规程。在使用过程中如发现问题,应及时与管理人员进行联系处理。使用结束后,应切断电源。

  六、做好计算机内文件资料的安全保密工作。不要将资料放在c盘,以免丢失。

  七、保持计算机设备的干净整洁,并做好维护和保养工作。

  八、每台计算机的管理员要认真管理,严格落实上述各项规定。

教师管理制度12

  1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;不敷衍塞责,按要求完成各项教育教学任务,不参与有偿家教。

  2、有正确的教育观、质量观、人才观;面向全体学生,关心热爱学生,尊重学生人格,公正对待学生,不增加学生的学习负担。

  3、衣着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨,教师应当在仪容、仪表上为人师表。男教师不准留长发(过耳、披肩);女教师不准穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐;穿戴饰物和化妆宜删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不准穿背心、拖鞋。

  4、教师在教室内禁止抽烟,上课时禁止接打电话;禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将(包括上网做非工作性质的活动)。

  5、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生;教师要注意文明、规范用语,不得讲粗话。

  6、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。

  7、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,劝其调离教师工作岗位。

教师管理制度13

  1、操作人员(教师)要遵守国家有关多媒体、互联网等方面的法律法规和学校的相关规定。

  2、操作人员(教师)必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程要求使用。

  3、使用电子白板教室前,应认真检查相关设备和完好程度,如发现问题,应及时通知管理人员处理,不得强行使用。

  4、使用电子白板教室时,须提前5分钟进教室做好相应准备。

  5、在使用过程中发现异常情况,应及时通知电子白板教室主管,不准擅自拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

  6、操作人员(教师)要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断电源。

  7、未经许可,操作人员(教师)不得私自挪动设备位置,更换相关硬件和软件。

  8、牢固树立安全意识,谨防病毒侵入,拒绝使用来历不明的存储设备,已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

  9、不得转播、复制、编写病毒程序,严禁利用电子白板教室发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。

  10、保持电子白板教室设备及周围环境清洁,不要在其附近吸烟、吃东西等。

  11、操作人员(教师)使用完后认真填写使用纪录。

  12、教育学生爱护学校公共财产,不乱涂乱画。不乱碰、随意搬动电教设备。如有损坏照价赔偿。

  13、以上管理制度未尽事宜由学校管理部门研究酌定处理。

教师管理制度14

  1、牢固树立“安全第一”的思想,把确保学生安全放在一切工作首位,切实履行一岗双责。

  2、组织学生参加教育教学活动时,要对学生进行安全教育,特别弄清缺勤学生去向,了解情况,防止意外事故发生。

  3、在教育教学过程中或校园内发现安全隐患和发生安全事故时及时采取防范措施并向学校报告。

  4、课间休息期间,任课教师实行课间安全管理登记制度,履行好交接手续,负责学生课间安全管理。

  5、任课教师只能在教室或办公室对学生进行教育或辅导,不得将学生带入寝室,更不得留宿学生。

  6、在教育教学过程中,不得辱骂、体罚或变相体罚学生。

  7、认真学习安全知识,提高安全意识和安全防范技能,按时参加学校安全巡视,整治和抢险。

  8、严格执行学校规章制度,遵守教师职业道德规范。

  9、凡因教师个人不遵守学校规章制度、不履职而造成安全事故,将追究相关责任人的责任。

教师管理制度15

  1、严格控制课外作业量。1—2年级不留书面家庭作业,中高年级课外作业量不超过1小时。

  2、提倡布置分层性、创造性、活动性、实践性的家庭作业,不得布置大量机械性、重复性的抄写作业,不得用抄写作业惩罚学生。

  3、作业批改要及时,有批改日期。语文习作可在两周内完成,语文作业一课一批改;数学作业须当天批改;其他学科作业随课批改。

  4、作业批改要正规、认真,全批全改,做到不错批、不漏批。

  5、要提高批改质量,教师的批语书写应工整、规范、准确,对学生有示范性和指导性。

  6、提倡作业批改都写评语,语气要和蔼,对学生所存在的错误用婉转的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。

  7、要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。

  8、要严格要求学生认真、按时、独立、整洁地完成作业。

  9、作业批改不及时,作业严重不足或严重超量,不全批全改、无批改日期,无激励性评语等按考核细则扣分。

【教师管理制度】相关文章:

1.消防管理制度

2.食堂管理制度

3.仓库管理制度

4.公章管理制度

5.门卫管理制度

6.考勤管理制度

7.文件管理制度

8.会议管理制度