幼儿园电教器材管理制度
在社会发展不断提速的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幼儿园电教器材管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园电教器材管理制度1
一、电教室应有专人负责管理。管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法，能够排除一般故障，保证设备正常工作。
二、进入本室的.人员不得大声喧哗，不得随地走动，不抽烟，不吃零食，不乱扔杂物、吐痰等。其它无关人员不能随便触模电教设备，如有损坏，要照章赔偿。
三、使用电教室应严格按照学校的要求，保证教学需要，不允许私自使用教室，更不允许利用电教室的设备作为它用。
四、上课结束，教师要配合管理人员整理好电教设备，按规定的位置放好。使用电教室，应有详细的使用记录。
五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。
幼儿园电教器材管理制度2
1、电教器材由电教员负责管理，建立专用帐册，帐物相符。
2、电教员要掌握设备性能，使用方法，能排除一般的故障，保证设备正常工作，要定期对电器通风驱潮、检查、保养。
3、教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程。使用时若设备发生故障，应及时报告电教员。
4、学校应建立设备使用登记制度，每学年发放一次，学年结束归还。
5、电教设备应保持清洁，做到“四防”：防火、防盗、防潮、防灰尘。
6、每学期学校要定期检查清理器材设备，电教员工作变动时，须按规定办理交接手续。
幼儿园电教器材管理制度3
一、树立为提高教学质量服务，为逐步实现教育、教学手段现代化服务的指导思想，努力在全校推广电化教学，协助教研组、教师用电教手段改进教学。
二、协同教师上好电影、录像、幻灯、语音等电教课，提前一天做好仪器设备、资料软件等准备工作，并负责有关技术咨询。
三、熟悉与教学有关电教设备的性能，操作规程及技术，能排除机件的一般故障。
四、熟悉与教育有关的软件，能适应制作必要的教学软件，向教师推广新软件。
五、认真做好设备软件的添置、验收、登记、回收、清点、保管、索赔等项工作。
六、做好学校各类大型会议活动的音响临时装配使用工作，以及学校所有音响设备的管理及维修工作。
七、每年做一次工作总结，清点设备、软件、维修保养，结算经费，预报下半年开支，总结工作经验，并向教务处报告。
八、为师生复制教学录音磁带、刻录光盘等提供服务。
九、保持工作场所的整洁，做好防火、防盗和保卫工作。
十、认真完成学校委派的其他临时工作。
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