学校的管理制度

时间:2023-01-29 18:18:45 制度 我要投稿

学校的管理制度

  在发展不断提速的社会中,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编为大家整理的学校的管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校的管理制度

学校的管理制度1

  行政值班制度

  1、行政值班人员值班期间代表校长行使处理校内事务、发现学校存在的问题应作好记录并及时向校办或有关部门通报、妥善处理突发事件、重大情况及时向校长汇报。

  2、值班人员必须按时到岗、上下两班做好值班的交接工作、接班人员未到岗、前班人员不得离岗。

  3、行政值班人员当班巡视校园不得少于3次、认真做好值班记录;值班人员不得随意离岗、脱岗、不得在值班时间内饮酒。

  4、行政值班人员督促门卫等人员做好相关的安全保卫工作。

  5、值班人员因特殊原因不能到岗的、应事先与其他值班人员协商顶班、并到学校有关部门备案。

  6、值班人员熟悉学校消防、防盗等设施、设备、会熟练使用消防灭火器材。

  7、安全使用电器等设备、用后及时关闭开关、保持值班室整洁。

  化学实验室管理制度

  1、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可、外人不得擅自动用仪器、设备。

  2、实验室管理员要增强安全意识、重视防范工作、按程序办理、并注意加强对学生的安全教育。

  3、化学实验室配备相应的灭火器材、定期更换灭火剂、保持随时可用状态、实验室管理员会熟练使用灭火器材(设备)。

  4、未经实验室负责人同意、外人不得进入化学实验室。

  5、实验室严禁吸烟和存放易燃、易爆危险品。

  6、仪器、药品必须分室储藏、化学试剂必须分类存放、剧毒品必须专柜安全存放、做到双人双锁保管、领用、回收均有记录。

  7、药品、试剂存放室要保持通风良好、按环保要求处理好三废物质。

  8、经批准出借的仪器、设备、按出借制度执行。

  9、经批准报废报损的仪器、设备、按报废报损制度执行。

  10、做好各类仪器、设备的维修保养工作、保持常用仪器、设备完好无损、做好化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。

  11、按实验联系单要求、及时做好实验准备工作、实验完毕后、做好实验记录和档案资料整理工作。

  12、保持实验室、仪器室整洁有序、不准存放其他无关物品。

  13、做好完全防范工作、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备、下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

  学校安全事故责任追究制度

  1、对严重违反学校安全管理制度的部门负责人和直接责任人、在学校内实行通报批评制度。

  2、对于严重违反学校安全管理的有关规定、导致安全事故发生或学校财产经济损失的直接责任人和部门责任人、根据其失职、渎职情节严重和损失大小、给予处罚和处分。

  3、对应当履行本校安全管理职责而未履行的部门安全责任人和事故直接责任人、实行安全事故责任追究。

  4、对于一次事故导致3人以上5人以下轻伤、或者3人以上10人以下食物中毒、或者直接经济损失在3000元以上1万元以下的安全事故、学校对直接责任人处以元(或赔偿经济损失)的经济处罚;对部门责任人处到扣除当月奖金的经济处罚、并根据情节轻重、给予行政处分。

  5、对于一次事故导致5人以上10人以下轻伤、或者1至2人重任、或者10人以上29人以下食物中毒、或者直接经济损失在1万元到5万元以下的安全事故、学校对直接责任人处以元(或赔偿经济损失)的经济处罚;对部门责任人处以元的经济处罚、并根据情节轻重给予警告、记过的行政处分。

  6、对于一次事故导致1人及1人以上死亡、或者11人以上轻伤或者3人以上重任或者30人以上食物中毒、或者直接经济损失在5万元以上的安全事故、学校对直接责任人处以元(或赔偿经济损失)的经济处罚;对部门责任人处以元的经济处罚、并根据情节轻重、给予记大过、撤职的行政处分。

  7、对于玩忽职守一再违反局安全管理暂行办法、导致事故重复发生的直接责任人和部门责任人给予从严处分。

  注:以上划定的事故损失范围和相应的处罚、供学校参考、各校可根据本单位情况、自行制定。

  校车安全管理制度

  根据社发局《安全管理暂行办法》的.规定:"学校接送学生或者组织学生校外活动、应当租用有资质的客运公司的车辆"、学校自管校车目前作为暂时过渡性的措施、今后将逐步取消。为加强校车管理、特制定本制度。

  1、校车驾驶员必须严格遵守交通法规、杜绝事故隐患和违规行为、确保行车安全。

  2、出车前必须按《例行保养条例》检查车辆、尤其要认真检查刹车、车灯等车辆的安全性能、严禁车辆在不安全的情况下行驶。

  3、必须做好车辆的维护保养、并做好保养维修记录、车辆有故障应及时到指定厂维修、车辆应按时验车。

  4、校车应按额定数量乘坐、严禁超载。

  5、幼儿园、小学校车、学校应指派随车护送管理人员维护车厢内的学生安全。

  6、校车未经领导批准不得擅自外借。

  7、应制定校车交通事故的应急预案。

  聘用人员制度

  为了加强本系统的外聘人员的管理工作、防止和减少安全事故、保障人民群众生命和财产安全、逐步完善社会保障系统、促进各项社会事业的发展、根据国家有关法律法规制定本制度。

  准确登记应聘人员的姓名、家庭住址等。

  查验应聘人员的劳动手册及身份证原件。

  索要应聘人员的证件照三张、身份证复印件、劳动手册。

  对应聘人员做简单调查、保证无精神病史和无不良记录。

  上岗前、需经过培训、具有一定的业务能力。

  根据不同岗位、列出各岗位职责。

  按月根据工作实绩、对照岗位责职对应聘人员进行考核。

  使用期内考核合格、签定用工合同。保证应聘人员和单位双方的权利和义务。

  试用期内考核不合格、退还劳动手册、解除聘用关系。

  单位对应聘录用人员加强政治思想工作及生活上的关心。

  学校门卫管理制度

  为了加强学校门卫管理、做好校园安全防范工作、门卫值班人员要讲文明、讲礼貌、树立学校的第一形象、并遵守如下制度:

  1、认真做好来访人员登记工作、并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系、确认后方可进校。

  2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作、门卫应认真验看其工作证(介绍信)、做好登记、并与相关部门或行政值班人员联系。

  3、严格把守校门、拒绝一切外来推销人员进入校内。

  4、外来务工人员不得带外来人员进校、会客一般安排在门卫或校门口。

  5、未经学校批准、任何人员不得留宿校内。

  6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准、门卫凭条放行。

  7、学生在校期间不得随意自由进出校门、如遇特殊情况、应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间、值班人员应加强门卫检查。

  8、重大节假日、外来人员未经行政值班人员允许、不得进入校园。

  9、进校车辆必须登记、按指定位置停放。

  10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明、门卫做好记录后、方能离校。

  11、门卫接班人员未到岗前、前班人员不得离岗下班。

  12、交接班前、前班人员应做好交接班准备、后班人员必须提前15分钟到位、查看执勤记录、清点保安器械和公物、待双方确认安全无误签名后、前班人员方可下班。

  13、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作、门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察、每班巡逻次数不得少于6次、确保安全。

  14、每次巡逻检查后、都要做好详细的记录、如实记清巡查时间、线路、部位、情况、采取什么措施等、当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。

  15、门卫室的报警设备处于正常状态、规范使用、记好记录。

  16、认真履行门卫人员职责、不做与门卫工作无关的事。

  学校消防安全制度

  为了加强本校的安全工作、防止因火灾而造成人民群众生命和财产损失、促进各项教育事业的发展、根据市教委《上海市学校消防安全管理规定》和社发局《安全管理暂行办法》制定本制度。

  1、学校应当将下列容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全重点部位、并设明显的警示标志、实行严格管理:

  (1)体育馆、大礼堂、报告厅、学生活动中心、食堂(饭店)等公众聚集场所。

  (2)学生、教工宿舍(公寓)、校内宾(旅)馆、招待所。

  (3)图书馆(阅览室、资料室)、各类档案室。

  (4)重点实验室、危险化学品仓库。

  (5)变配电间、锅炉房。

  (6)网络管理中心、计算机管理中心。

  (7)消防控制中心、消防水泵房、以及对消防安全有重大影响的部位。

  2、学校应当对动用明火实行严格的消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。明火作业应当经单位主要负责人批准、并办理动火证、动火证应当注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。动用明火应当落实消防措施。

  3、员工下班后、应当切断工作场所的电源、学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。

  4、学校应当保障疏散通道、安全出口畅通、并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施、疏散指示标志的安装位置应在腰部以下;定期对消防设施和器材进行维护保养、更换、保持防火门、防火卷帘、喷淋等设施完好有效。严禁下列行为:

  (1)占用疏散通道。

  (2)在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

  (3)在营业、生产、教学、工作期间和集体宿舍夜间将安全出口上锁、遮挡。

  5、学校应当根据消防法规的有关规定、建立专职消防队或义务消防队、配置消防装备、器材、并组织开展消防业务学习和灭火技能训练、提高预防和扑救火灾的能力。

  6、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材、不得埋压、圈占消火栓、不得占用防火间距、不得堵塞消防通道。

  7、学校可根据建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素、足量配置相应类别的灭火器材。

  8、举办集会等大型群众性活动的主办单位、承办单位以及提供场地的单位、应当在订立的合同中明确各方的安全管理责任。主办单位应当制定灭火和应急疏散预案、落实安全事故防范措施、并向公安、消防、卫生监督部门申报、经上述机构对活动现场进行安全检查合格后、方可举办。

  9、学校根据学生不同年龄层次和特点、安排消防知识教育的内容和课时;结合"安全月活动"、"119消防活动日"和季节的特点、开展形式多样的宣传教育活动。

  10、学校消防安全责任人、专(兼)职消防管理员等人员、按规定定期接受消防安全岗位培训。

  11、学校消防安全责任人或消防安全管理人、应当组织有关部门或人员、至少每季度进行一次防火安全检查、结合重大节日、重要活动和季节特点、开展消防安全大检查。

  12、职能部门和专(兼)职消防管理人员、应当根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查、并做好巡查记录、巡查的主要内容包括:

  (1)用火、用电有无违章情况。

  (2)疏散通道、安全出口是否畅通。

  (3)安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。

  (4)消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。

  13、专(兼)职消防管理人员应根据《上海市学校消防设施配置管理办法(试行)》的要求、定期对消防设施进行维护保养、并做好检查保养记录。

  14、学校对存在的火灾隐患、应及时予以消除、凡能当场改正的火灾隐患应立即整改;对不能当场改正的火灾隐患、应当限期整改;对暂时不能改正的火灾隐患、应制定应急防范措施、尽快落实整改。

  15、学校建立健全消防安全制度和消防档案、把消防安全工作的考评与奖惩管理结合起来。

  电气管理制度

  一、电气装置、设备和线路设计、施工或改造时、必须严格执行有关电气现行国家标准和安全规程。

  二、学校购置和使用的电器产品的质量应当符合国家标准和行业标准、重要电器设备和设施建立技术档案。

  三、电气作业人员是特种作业人员、必须经过安全技术培训后、持证上岗。

  四、配电房和电气设备应保持清洁、周围不得堆放杂物。

  五、电器设备应建立定期检查和保养制度、尤其对长期不间断使用电器设备、建立日巡检制、及时消除事故隐患。

  六、对电器设备的接地装置和防雷设施进行定期检测。

  七、对有故障的电器设备要及时维修、对老化的电气线路要予以更换、保持电气设备在安全状态下进行。

  八、单位或个人不准擅自加大电熔丝;员工下班后应切断工作场所的电源。

  九、学生宿舍不准私自拉接电源拖线板、严禁使用电加热器;学生上课期间和晚上熄灯后、学生宿舍应切断插座电源。

  十、拉接临时电源线经经单位安全部门审批、由电工负责接装、并在限期内拆除。

  安全工作会议制度

  为宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法规、组织本单位有条不紊的开展各项安全工作、根据市教委文件要求、制定安全工作会议制度。

  一、学校安全领导小组至少二个月召开一次会议、听取安全工作汇报。

  二、按照会议要求、学校主要领导不缺席上级召开的安全会议、及时传达和部署重要安全会议的精神。

  三、召开安全会议布置落实签订安全责任制、安全月活动、119活动日活动等重要安全事项。

  四、在教代会上、报告学校本年度安全事故、安全工作情况、以及下一年度安全工作计划。

  学校签订安全责任书制度

  一、学校是本单位安全事故防范的责任主体。学校的法定代表人或者行政主要负责人是本单位安全事故防范的第一责任人、对本单位的安全工作全面负责。

  二、各部门负责人是本部门的安全责任人、对本部门的安全负责、各员工对本岗位的安全负责。

  三、学校建立健全各部门和重要岗位的安全职责。

  四、学校行政负责人在新年度第一个月份内、与各部门负责人签订安全责任书。安全责任书主要内容有:考核范围、本部门安全工作职责、事故防范、实绩考核和奖惩措施等。

  五、学校设立专(兼)职安全员、建立安全工作网络和突发事件应急组织、开展日常安全管理工作。

  六、落实分级负责和责任追究制、学校根据安全责任书内容、把安全工作列入本单位年度考核、评比范围、对成绩突出的给予表彰奖励、对严重违反安全制度和失职的给予处罚。

  学校外来临时务工人员管理制度

  一、外来施工人员来校施工、由其施工单位统一到学校安全部门办理临时出入证。

  二、学校安全部门查验施工人员身份证原件、留存复印件、统一造册备案。学校临时出入证需张贴外来施工人员照片。

  三、学校把安全管理须知用书面告知施工队、由施工单位对其务工人员进行安全教育。

  四、外来施工人员凭临时出入证方可进入学校。

  五、外来施工人员住校应由施工单位向学校总务部门审报、经总务部门批准后、安排住所。

  六、外来施工人员不得在学校提供的住所使用电炉、煤油灯、蜡烛、不得使用液化气和住宿同处一室。

  七、外来施工人员不得留宿外人。

  八、货物带出学校需经学校行政值班人员和施工单位负责人签字方可出校门。

  九、学校门卫对车辆带出的物品作查验和登记记录。

学校的管理制度2

  1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神,按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。

  2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度,审核学校上报、下发的文件,草拟并向全校发布通告、通知。

  3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作,会前准备好议题的有关文件、资料,提供会议要点和内容,督促检查各部门招待会议的情况,并及时向领导汇报。

  4、负责学校重大问题的归口报告,认真做好上情下达,下情上报,协调各处室等职能部门,组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。

  5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作,将收到的公文进行拆封、分类、编号登记,送主管领导审批,转发到有关部门处理。

  6、掌握并正确使用学校印鉴,校长名章,负责审定各行政部门印章的'刻制,并对用印进行监督。

  7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作,接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问,做好来信、来访答复。

  8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。

  9、搞好办公室卫生工作。

  10、完成校长交办的各项工作。

学校的管理制度3

  一、负责学校物资、物品的统计、保管、分配、发放工作,协助做好采购供应工作。

  二、严格执行学校《校产管理制度》。

  三、建立帐册,经常核对,做到帐物相符,帐帐相符。

  四、对所购进的物资、物品进行验收、核对。无需入库的,须在票据上加盖收章,对数量不符的`、质量不符要求的、价格不合理的,拒绝入库、验收。

  五、库内物资、物品分类排列堆放整齐,确保安全,对发放、使用租借的物资、物品进行跟踪管理,建立校产档案。

  六、经常及时了解学校各部门对于物品所需的情况,及时组织采购入库,对于一些常用易耗的物资、物品,要及时补充,保障供给。

  七、对数量多、价格高的物资、物品须请示批准后实施。

学校的管理制度4

  一、加强预算管理,坚持审批制度

  1、学校年初要遵循“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则做好预算。每月要编制月份计划,报总校审批,方可实施。

  2、学校根据总校安排报账时间,及时报账。报账同时,报下月支出计划,经总校批准后方可实施。

  3、固定资产购建和日常修理,单价在3000元以上或总造价在1万元以上的支出,在年初预算时要负有专项说明,执行前必须事前提出书面申请

  二、 加强学校收费管理

  1、严禁设立“小金库”,不得将收入作为往来款项进行核算。

  2、对不符合规定的票据,学校财产机构不得使用。

  3、严禁违反规定,巧设项目向学生收取费用。如统一发动、购买练习册,按人头收取班级活动费,强制保险等。

  4、不扣留、挪用各种收费,足额、及时上缴总校。

  三、支出管理

  1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重大开支和重要的`经济事项的决策,应经学校领导班子集体研究决定,并做好会议记录备查。

  2、财务机构内部分工做到帐、物分开,报账员不兼任档案管理、财务保管工作。

  3、禁止在支出过程中变通、变造现象,保持原始凭证的真实、合法、有效。

  4、因总校取消了小学招待费,需要烟、饮料、水果等招待物品时,及时到总校联系购买,总校不予购买或不批准购买,则任何人来校不特殊招待。否则谁擅自购买谁付账。

  5、培训费报销程序及标准:

  (1)教育局文件——填培训卡——学区校长签字——会计处核销。

  (2)县内培训,车费10元,住宿费20元以下(有票据);市内70元以下车费,30元以下住宿费(有票据)。没有统一伙食安排的,市内每天补助5元,市外每天补助8元。

  (3)培训回来及时到总校核销培训费,过月单据不予核销。

  6、为保证学校正常运转,学校领导积极向总校反映,申请小额备用金,以保证学校急需的临时性支出需要。

  四、财产管理

  1、低值易耗品学校建立明细帐,由学校保管员及时记录、存档。

  2、固定资产管理责任到人,发生人员变更时做好交接手续,详细盘点。物品非正常损坏或丢失,责任人照价赔偿。

  3、学校物品一律不许外借,外借不能收回时,保管员、外借人平均折款赔偿。

  五、档案管理

  1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同,定期归档、审查、整理立卷。

  2、档案要有目录,并装订成册,防止丢失或毁坏。

学校的管理制度5

  一、原料必须新鲜,原料质量的好坏关系到成品的质量,应注意原料的选择和保管。原料的贮存,做到离墙离地堆放;调味品贮存的容器符合卫生要求,容器应该加盖,防止鼠、虫害等污染食品。有味的原料,应分开贮存防止相互串味。

  二、面点制作使用的一些色素必须严格执行食品添加剂使用卫生标准。

  三、面点制作应在专间内进行,所用的'工具、容器及双手等必须洗净并进行消毒。

  四、各种设备(如绞面机等)应保持清洁。

学校的管理制度6

  一、指导思想:

  探索新形势下行之有效的德育方法与途径,同时加强对德育工作的管理和考核,建立过程(平时)考核与终结(期中或期末)评议相结合,重在平时考核的考核评估机制,努力使德育工作科学化、规范化、正常化。

  二、考核领导组

  组长:陈晓波

  副组长:万德良、倪涛

  成员:杨宗胜、缪国梅、陈智明、刘礼奎、郭平、黄建。

  领导组下设工作组,工作组由学校行政人员、后勤人员、值周组、值周班级、值周学生组成,主要职责是:负责情况收集整理、考核评估等具体工作。

  三、考核对象:

  班主任、下班教师(补充职责及其考核办法附后)

  四、考核内容及办法

  1、学月考核

  考核内容:班队纪律、环境卫生、安全工作、黑板报、表册资料、学生活动。(具体操作附后)

  2、学期考核

  考核内容:常规工作(15分)班级建设(15分)、体育卫生(30分)纪律(20分)、学生活动(25分)。(考核细则附后)

  五、 考核结果及使用

  1、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。

  2、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名;其余均为二等奖。

  3、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

  4、各班主任负责该班的`班级考核结果,直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。

  六、班级常规管理考核未尽事宜由考核领导组负责解释。

学校的管理制度7

  第一条为加强销售食品的安全管理,防止食品在运输及储存中发生质量变化,特制定本制度。

  第二条与食品直接接触的内包装材料,其材质必须符合食品安全标准。不与食品直接接触的`外包装材料,其规格尺寸、强度等也必须符合相应产品标准。

  第三条经验收合格的食品必须存放专用食品库,食品库四周不应有污染源,以确保食品储存无污染。

  第四条食品仓库应符合食品储存要求,不宜直接堆放于地面,应在底层加入搁板。

  第五条食品应按批号分别堆码,并有明确的标识注明,食品出仓应遵循先进先出原则,保证食品的合理周转。

  第六条食品仓库要有防鼠设施,有效防止鼠害。

  第七条食品运输应按照运输要求进行,运输工具必须清洁无污染,保持货物安全,符合食品运输要求,不得与其他有毒污染物同车运输。

  第八条运输车辆必须符合运输卫生要求,运输质量要求等,并有运输合同。

学校的管理制度8

  为了丰富未成年人的课余生活,本场馆免费为未成年人开放,请遵守以下管理制度:

  第一条舞蹈活动室施辅导员组织未成年人进行舞蹈兴趣训练专用,由舞蹈辅导员负责管理。

  第二条进入舞蹈室上课或训练必须先脱鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。

  第三条爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,不得坐在把杆上。损坏公物照价赔偿。

  第四条严禁在舞蹈室进食,不得携带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室。

  第五条保持舞蹈室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。

  第六条舞蹈室的`一切设备,未经辅导员同意,不得擅自挪用。

  第七条舞蹈课上完后,要关好门窗,切断电源。

  第八条舞蹈教室是舞蹈辅导员对学生进行舞蹈教学的场所,其它活动未经许可不得在本室进行。

  第九条每天最后一节,上课辅导员要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗,锁好门。

  第十条开放时间:周一至周五4:45~5:45,节假日:上午9:00~11:00,下午15:00~17:00

学校的管理制度9

  家庭是未成年人接受思想道德教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,必须充分发挥家庭在未成年人教育中的作用。为了提高家长素质,不断提高家长学校建设、教学水平,特制定以下管理制度。

  一、加强对家长学校的组织领导,由政教处负责日常事务工作,具体制定教学工作计划,落实有关管理工作人员,组织开展有关指导工作,同时,认真总结家长学校工作经验。

  二、宣传党和国家的.教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设,同时沟通家校联系促进未成年人的全面健康发展。

  三、抓好家长学校师资队伍建设,聘请有教育理论与实践经验人员,担任学校家长学校专职教师,同时聘请教子有方家长担任兼职教师,改善和提高家长学校授课教育教学效果。

  四、重视家庭教育指导教材建设,根据家长的实际需要,按照家庭教育理念和研究成果,编制好体现时代性、科学性和实用性教材,同时收集、整理部分资料供家长学习之用。

  五、加强对家长学校的组织管理,建立听课制度、每次登记考勤工作制度,做到每次活动有安排有记录,同时做好听课意见和建议的反馈工作,以提高教育教学质量。

  六、帮助家长总结家庭教育工作经验,组织教子有方家长进行经验交流,同时,做好优秀学员、优秀家长的评比工作,以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。

  七、家长学校开展教育活动运用举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。

  八、注意和积累有关文件,各种计划,总结、重大活动记录,学校档案、整理归档。

学校的管理制度10

  1、严禁带火柴打火机等火源,不准在易燃物品附近玩火,不准燃放火炮烟花爆竹等易爆品。

  2、严禁携带棍棒刀具管制品等器材进入学校,不准带玩具枪水枪注射器弹弓等物品玩耍。

  3、不私自下河塘库池洗澡;雨天不准淌水过桥,冒险过河。

  4、不许乱动触摸电器,不随意靠近用电设施,不准私拉乱接电线。

  5、本制度张贴各教室,各班主任做到每一天向学生讲,并根据不一样时候有重点落实有关条款。

  6、不准在水边玩耍,不准去水井处打水喝水。

  7、严禁学生攀树爬篮球架,翻骑栏杆围墙,“荡秋千”;不准在室内和通道处追打追赶及进行“斗鸡”等危险性游戏。

  8、不准到悬崖高坎等危险处玩耍;不骂人,严禁打架斗殴;不损害公私财产,不践踏群众庄稼。

  9、严禁摘食野果子,不吃零食和变质食品。

  10、遵守交通规则,不横穿公路,不追爬车辆,不许骑自行车上路,不准在公路上追赶打闹逗留。

  11、不违反学校纪律,不乱写乱画,尊敬师长,尊老爱幼,杜绝以大欺小的事件发生。

  12、上课期间,不准学生逃学旷课,有事必须先请假;不允许相互窜门不归家。

  13、不随地吐痰,不乱丢垃圾;上下楼梯行走靠右,不拥挤楼梯阻塞通道。

学校的`管理制度11

  一、校园绿化是校园建设的重要内容。绿化管理是搞好校园绿化的重要保证。为此,各校师生员工要认真贯彻《湖北省教育厅关于在全省中小学开展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“绿色生态校园”创建活动的通知》,提高创建“绿色生态校园”的自觉性。

  二、学校对校园绿化统一定出具体实施规划后,由总务部门负责实施和管理,杜绝无计划的盲目乱栽乱植。

  三、要配备绿化管理专职人员,落实岗位职责,认真做好绿化地带的浇水、除草、整枝、移栽、施肥、补栽等常规工作。

  四、总务部门要会同生物教研组对校园花木进行注名挂牌,并注意组织和发挥师生中的花木爱好者,关心和指导学校的绿化工作。

  五、建立学校植树台帐和绿化规划图,对种植品种、数量、种植时间、位置、价值和管理状态都要逐一登记,并每年组织检查,作好记载,建好绿化档案。

  2、资产使用,根据学校行政领导的`意见安排。

  3、每年暑期盘点一次,漏帐的资产要补记入帐。报废报损要经严格的行政审批,方可办理注销手续。

  四、资产的计算,按原价记帐,无原价的估价记帐。维修、运输和其他杂支费用不记入资产原值。各种资产都不打折扣,照原价计价。

  五、资产出借

  六、教育学生爱护 学校的一草一木,并按班划分绿化包干区。杜绝随意攀摘花木和穿越非活动区。

  七、对损坏绿化的行为要及时制止,并进行批评教育,对情节严重的要给予纪律处分,并处以经济赔偿直至经济处罚。

学校的管理制度12

  校舍检查的范围为学校教学用房,办公用房,生活用房,其中包括道路,围墙,食堂,配电房,库房,车棚等各项建筑设施。

  1、校舍检查的领导机构和职能部门。

  学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

  2、校舍安全检查要做到制度化,规范化,严格化,要做到定期检查和突击检查

  相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的.工程

  技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏,蛀虫,腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主管部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

  3、除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修,中修或大修。重大维修计划应上报上级主管部门。

学校的管理制度13

  为了加强对全校教职工劳动纪律的管理,增强教职工劳动纪律观念,使教职工的劳作有规可循,有据可依,制定本制度:

  一、作息管理

  全年工作日原则上不超过250天。周三至周日为工作日,周一、二为双休日。单周二为学习、会议时间,周学习时间不低于4小时。行政班作息时间:夏秋季:上午8:00—12:00,下午15:00—18:00;春冬季:上午8:00—12:00,下午14:30—17:30。教育教学岗位作息时间:在行政班作息时间基础上,上班时间提前10分钟,晚自习作息时间为:19:00—21:30。

  节假日以及学校规定的其它值班时间纳入作息管理。会议、学习、监考、辅导、培训和集体活动等业务工作时间纳入作息管理。后勤、安全保卫管理工作,实行全天候作息管理和轮班休息制度。后勤经营、服务和非学校常规工作人员另行管理。

  二、考勤管理

  (一)考勤

  实行学校、部门两级考勤管理。学校、部门指定专人负责考勤工作,提前15分钟到岗。实行逐日考勤,每月公布考勤结果,每日备查。学校、部门考勤制度执行情况纳入工作考核目标,教职工考勤情况纳入对教职工奖惩和岗位评价双重管理。学校作息制度规定的值班时间、会议、学习、监考、培训和集体活动等均纳入考勤管理。

  签到:实行上班、学习、会议签到制度。学校教职工(含校委会领导和中层管理干部)必须按规定时间在学校、部门办公室或指定地点签到,并标明签到时间。超过规定时间,用红笔在综合办公室签到。

  签退:实行下班签退制度。学校教职工在学校、部门办公室或指定地点签退,并标明签退时间。提前离校不得签退,按请假或公差手续处理。

  考勤不得弄虚作假。每日由校长或部门主要负责人对签到、签退情况签注复核。考勤人员不坚持原则,弄虚作假,每次扣除本人当年津补贴或绩效奖50元。代签与被代签人每次扣除本人当年津补贴或绩效奖各100元。

  (二)岗位督查:学校综合办公室对教职工在岗情况进行随机抽查。

  (三)缺勤处理:

  1、上班、学习、会议等迟到、早退、脱岗在1分钟内每次扣发当年津补贴或绩效奖20元,3分钟内每次扣发当年津补贴或绩效奖50元,10分钟以内每次扣发当年津补贴或绩效奖200元,30分钟以内每次扣发当年津补贴或绩效奖500元,30分钟以上视为旷工半天。

  2、一个月内迟到、早退、脱岗累计3次及以上视为旷工半天;月累计迟到、早退、脱岗5次以上视为旷工一天。

  3、一个月内旷工半天,当年不再享受津补贴和绩效奖;一月内旷工累计一天,再按降级或待岗处理。一个月内旷工两天或以上,按辞退处理,解除(终止)劳动关系,学校不负由此引起的劳动补偿责任。

  4、教职工因故停岗、待岗期间,只发合同工资。

  5、教学教师旷课一节视为旷工半天。

  6、教师因事、因病请假调课,应提前至少一天报教务科,由教务科统一安排,私自调课,违者双方均按旷课处理。

  7、学校安排的会议、学习、组织生活、工会活动以及其它集体活动,请假一次,扣发当月津补贴或绩效奖50元,无故缺席视为旷工半天。

  三、请销假管理

  1、全校教职工无特殊情况,不得请假,因故必须请假的,以不影响学校、部门工作布署安排为前提,并严格控制请假人数和请假时间。

  2、严格执行请假书面审批程序,不假(含未准假)离校离岗按旷工处理。

  审批程序:教职工临时请假(1到2小时)由科室长书面审批;半个工作日至一个工作日,科室报综合办主要负责人书面审批;二个工作日至三个工作日,副校长书面审批;四个工作日及以上,按以上程序再报校长审批;十个工作日及以上,由校务委员会决定。中层干部及校领导请假,须由校长审批;五个工作日及以上,由校务委员会决定。

  3、凡请假人员必须具备书面请假条当面请假,按请假程序办理。

  4、按程序批准的'请假条,统一交学校综合办公室登记保管,同时发给准假条。假满必须到综合办公室凭准假条销假,回工作部门报到。不销假或超假不续的,视为旷工。如需续假,必须提前以书面形式提出申请,按程序批准后续假方能有效。除重大疾病外,口头请假、托人请假视为请霸王假,一律按旷工处理。因病或其它学校认同的特殊情况无法或来不及当面提出书面请假或续假的,应按审批程序由本人电话说明或亲属说明,同意后视为暂时准假,批准人向综合办说明情况,请假人返校后必须出具相关证明及补假条或申请,按程序批准后视为有效。

  5.病假:因病需请假者,应有县级以上或医保定点医疗单位出具的证明,急、重病人住院的,当天应报告综合办,并履行请假手续。当月门诊病假限额天数为:50岁以下3天以内,年龄50岁以上(含50岁)的7天以内(住院病假加倍计)。在限额天数以内的病假者,按每天30元调减本人当月津补贴或绩效奖,超过天数的,原则上按事假处理。重特大疾病住院治疗半月以上的应作停岗处理,按医疗保险、福利等有关政策执行。

  6、事假:(1)一般事假每月不能超过1次,每学期不能超过2次,每学年不能超过3次。请假原则上每次不能超过5天,学期累计不能超过10天,学年累计不能超过15天。一般事假5个工作日内(休息日除外),经批准后按每天扣除当月津补贴或绩效奖50元;超过五天,按每天扣发80元津补贴或绩效奖,直至扣完。超过半月作停岗处理。(2)家庭重大事情可准假1-3天,按每天20元扣发当月津补贴或绩效奖,超过准假期限,同意续假的,按一般事假规定执行。

  (3)一般事假学期内超过5天的,原则上不评优评先进;学年超过10天的,不享受绩效工资评定。

  7、婚假7天,超过规定时间,学校同意续假的,按一般事假处理。

  8、丧假(指直系亲属死亡)3天,超过规定时间,学校同意续假的,按一般事假处理。

  9、产哺假期按国家有关规定执行,劳资待遇按南劳社发(20xx)69号文件执行。

  四、劳动岗位管理

  1、学校教职工上班实行坐班制,在岗工作期间应尽职尽责,勤勉工作,按时、按质、按量完成工作任务。

  2、按时上岗,不迟到、早退。有下列情况者视为旷工:不经批准擅自不上班、不上课、不参加集体活动;请假期限已满,但仍不返校,又不续假,无正当理由不到岗上班。

  3、服从工作安排。凡拒绝学校工作安排或拒绝履行岗位职责者,作旷工处理,情节严重者作待岗处理,进行待岗培训。经培训后仍不到岗或无法胜任岗位工作,作辞退处理。

  4、严格执行首问责任和限时办结制。对学校、部门领导交办或有期限要求的工作任务,无正当理由不如期完成,视情节轻重,扣减当月津补贴或绩效奖50元—500元。

学校的管理制度14

  为使学校财产、教学设备得到妥善保管,真正做到物尽其用,体现为教育服务的'宗旨,特制订本制度。

  1、校产登记保管制度

  对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产,进行集中编号定位,落实到各班级、办公室进行保管。

  (1)课桌椅、讲台、门窗(玻璃)、黑板等由班主任负责保管。

  (2)各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。

  (3)少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。

  (4)教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作,凡教师教学中需用仪器,应办理好出借手续。

  (5)图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。

  (6)体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册,专人保管,一学期核实一次,做好报废、添置等工作。

  2、定期检查及赔偿交接制度

  (1)一学期检查一次,一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象,视情况及时批评教育和照价赔偿。

  (2)各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册,教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。

  (3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气,对损坏的公物,一般实行先赔再修。

  3、建立校产借用制度

  (1)学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需,必须办好借用手续,不准随便拿用。

  (2)使用过程中应注意爱护,尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。使用完毕及时归还,保管员应进行验收。

  (3)校产出借应先填写校产出借单,交领导审批。

  (4)出借的校产应按期归还,归还时保管老师应认真检查,如有损坏,必须照价赔偿。

学校的管理制度15

  沙南中学贯彻落实《中小学管理规范》分工职责细则

  1.校务管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)办学思想端正,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。

  (2)坚持依法治校,遵守教育法律法规,不乱办学,不乱收费,不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。建立健全学校各项规章制度。

  (3)实行校长负责制,完善全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,推行校务公开。

  2.教师管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)对照省《中小学常规管理规范》,修订、完善学校的有关制度和部门人员职责,并及时检查执行情况。做好资料整理、归档、及进完善做好续建工作。

  (2)加强教师职业道德要求,通过学习与活动,提高教师的从教意识,建立家校对教师评价制度,树立正确的学生观,面向全体学生,从各种能力上培养学生,做好学生自我评价的培训工作。

  (3)加强教师政治业务素质提高,学习省《中小学常规管理规范》,认真讨论,领会其精神实质,更新教育观念,提高理论水平。

  (4)加强教师纪律教育,杜绝歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象的发生。健全激励竞争机制,调动教师积极性,做到周小结、月公布,发现问题立即纠正,使教师素质能力和水平得到不断提高。平时做好教师的业务考评工作,及时量化积分并与教师津贴再分配挂钩。

  3.学生管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)建立以校长负责,以政教处为中心的德育工作领导小组,组成以班主任、辅导员及思品课教师为骨干的工作队伍。

  (2)重特色、重创新。通过各种活动对学生进行思想教育,让学生懂得做人的道理,通过活动培养学生动手动脑能力。发挥专业人才作用,成立各种兴趣小组,按特长全面培养,每周活动不少于三次。

  (3)以学生自我教育为主线,以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为规范,以养成教育的主要内容,狠抓班集体和团队工作建设,通过多种形式提高学生的思想道德素质。

  (4)办好家长学校,定期召开家长会。

  (5)努力减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间和作业量,学生实行免试入学,并实行不留级、不开除制度,严格控制班学额。

  4.教学科研管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)组织广大教师认真学习市《教学常规基本要求》,并制定方案,认真实施。创造良好的.教育环境和稳定的教学秩序,重视新课程的改革和实施,制订各项教学制度和要求,形成以课改治教的新格局。

  (2)加强教师基本功训练,从备课、讲课、说课、评课、课件制作、计算机操作等进行不同层次的培训。加强教研力度,按照不同年级选定不同的教研课题,期末写出可行性报告。

  (3)按照新课改要求,严格执行教学用书标准,坚决堵绝乱购教辅资料,堵绝教师利用节假日收费为学生补课,控制作业量,科学地按要求布置一定数量作业,确保学生每天有充足睡眠时间。树立教书育人的新理念。

  (4)完善目标定理制度,夯实考评方案,按照《中小学教学常规基本要求》指导好教学工作,定期检查,作好记录及时指导,期末和平时考评相结合,做到奖罚分明。

  (5)加强校内骨干体系建设,培养各层次骨干教师,本学年要推出市级骨干教师10名以上,要求每位青年教师在市以上论文评比或发表1篇以上,树立教学能手,教研标兵效应。开发校本课程,以巩固和提高教育教学质量。

  (6)努力建设好综合实践基地,学校成立科技活动兴趣小组,认真研究和开发校本课程。

  5.安全管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)校舍门窗净化、完善、无破烂;饮水机、餐具卫生定期消毒,炊事员定期体健有健康证。各室设备齐全(桌、椅、柜)学生桌凳完好,做到厕所卫生及消毒。

  (2)加强学生安全教育建立健全安全管理制度。及时消除隐患,预防发生事故。建立校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。组织学生户外活动有安全措施。

  6.校园管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)加强学校校园文化建设,积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,创新办学理念,注重人文关怀,体现时代精神,突出教育功能,营造育人氛围,创建安全文明的和谐校园。

  (2)校园美化、绿化及文化宣传,更换标语,检查黑板更换情况、校园卫生,并及时公布检查结果。

  7.后勤管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)抓好后勤管理,财务管理,明确岗位职责,定期财务公开,逐步优化办学条件,树立为教学,为师生服务的思想。

  (2)积极开展勤工俭学,拓宽思路,增加项目,提高经费的使用效益。加强校产管理,分类造册,落实管理责任。

  (3)加强师生食堂和小卖部管理,定期组织食堂工作人员、小卖部工作人员体检,定期对水、厨房消毒。

  (4)定期对校园的设施进行检查,校舍、水、电如有问题及时上报,积极采取措施确保师生人身安全。

  8.档案管理

  负责人:XXX

  工作任务:

  (1)按照档案管理要求分类,分部室造册登记,对新购财产由保管人员接收报销单签字后入册登记方可借用。

  (2)各部室负责人,要健全管理、使用制度,及时对财产进行检查,丢失的要赔偿,过期报废要登记,以免财产流失。

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