幼儿园管理制度

时间:2023-06-19 15:24:21 制度 我要投稿

幼儿园管理制度(合集15篇)

  在生活中,很多地方都会使用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的幼儿园管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园管理制度(合集15篇)

幼儿园管理制度1

  1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

  2、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的`派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

  3、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。

  4、开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

  5、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。

幼儿园管理制度2

  一、热爱幼教事业,热爱幼儿,面向全体幼儿,坚持积极鼓励、启发、诱导的正面教育,全心全意为幼儿服务,绝不体罚或变相体罚幼儿,不挖苦、讽刺幼儿,不给幼儿起外号,尊重每一名幼儿。

  二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,主副班团结协作,积极配合管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

  三、将幼儿安全教育融入幼儿一日生活活动中,定期组织幼儿进行以幼儿安全为主题的教育教学活动,增强幼儿的安全防范意识和安全自我救助等能力。提高幼儿自我保护能力。

  四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,指导家庭育儿,共同配合完成教育任务。每学期初主班教师要与班内家长取得联系、沟通,使联系电话个个落实。

  五、户外活动时,带班教师要保持清醒头脑,认真的态度,正确指导幼儿使用各种运动器械,进行大型户外玩具活动时,要有秩序,教师要做到耐心、细心,精力集中看护好幼儿,确保幼儿安全。

  六、严格执行《幼儿接送制度》,定期核实接送幼儿的`人员,中途离园时须填写好《离园登记表》。

  七、认真实施《幼儿安全管理制度》,在工作细节上做到万无一失,例:幼儿离园时要清点人数,向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(使幼儿知道幼儿园名称、家庭地址、父母姓名等),防止意外事故。加强每天晨、午、晚检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物品),防止异物落入鼻腔、口腔等,做好记录,户外活动或游戏前检查体育器械,看管好幼儿,热汤、热菜、热开水(饮水机必须由教师为幼儿打水)安放在安全的地方,不准放在地上,开饭时一定要注意幼儿安全,防治烫伤事故。

  八、严格执行《幼儿午睡看管制度》《幼儿自行出入楼制度》,坚守岗位。

幼儿园管理制度3

  一、建立建全接送制度,老师与家长见面亲手交接,接送幼儿必须出示接送卡,未经幼儿父母允许,他人不得接走幼儿。

  二、上下楼时,必须有两名教师严密组织,要靠右行走,不急行,不拥挤,禁止跑、跳、打、闹,以防意外。

  三、严禁在楼道、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  四、户外活动时要注场地、玩具、用具的安全使用,同时要有两名教师在旁照顾。

  五、严禁攀爬幼儿园的围墙、门窗、围栏、阳台、树木等,不准上楼房顶面。

  六、不准携带易燃、易爆、有毒、有碍安全物品及带尖等韧利器,发现立即处理。

  七、幼儿药品必须妥善保管,服药前必须仔细核对姓名、药名、剂量、用法,不得给幼儿误服药品。

  八、教师注意保管好班级的消毒液、清洗剂等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼儿摸不到的'地方,以防烫伤、扎伤。

  九、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告后勤,由专职人员进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  十、大扫除时注意安全,二楼以上窗户外面的玻璃不要擦拭,以防发生意外。

  十一、不准私自外出。

  十二、幼儿不准私自到园外公共场所进行文娱、体育和任何形式的活动。

  十三、做文明幼儿,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

  十四、培养幼儿良好的饮食习惯,进餐进保持安静,细嚼慢咽,防止食物吸入气管。

  十五、教育活动要有关安全要求完成教学任务。

  十六、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  十七、在往返家、园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  十八、参加幼儿园组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  十九、午休必须严格遵守安全管理规定,午睡前教师应检查幼儿衣袋,防止携带小玩具和锐利物品进入寝室;教师组织好幼儿有秩序地穿、脱衣服,安静地午睡;幼儿上床后,对幼儿进行全面午检,写好交接班记录,午班教师注意纠正幼儿睡姿,不得任意离开卧室。

  二十、每位位教师都要知道消防栓摆放的位置,并会熟练使用。

  二十一、发现幼儿患病等异常现象,及时找保健医并第一时间与家长联系;如遇幼儿在园抓伤、咬伤、摔伤及其它意外伤害,教师要积极妥善处理,并取得家长谅解;一旦发现重大安全事帮,要及时向有关领导汇报,决不能越级上报或迟报、漏报、瞒报。

幼儿园管理制度4

  1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

  2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

  3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

  4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

  5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

  6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

  七、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

  八、定期组织教职工进行体检。

  九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的'教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

  十、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。

  十一、发生重大事故应及时启动预案。

幼儿园管理制度5

  一、园长职责

  1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

  4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  6、端正办园方向,明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整。

  7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习。

  8、关心教职工的生活,维护其合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  9、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  二、副园长职责

  1、热爱本职工作,遵守园内各项规章制度,努力学习专业知识、技能,具有良好的师德,忠于职责,为人师表。

  2、 协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

  3、 要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

  4、 组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

  5、 协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

  6、 负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

  7、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

  三、班主任工作职责

  1、严格遵守《幼儿园教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  3、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题。幼儿大小便失禁后由本班

  老师自行清洗,并安抚幼儿。

  4、认真执行幼儿的作息制度,做好晨检、晚检工作,合理安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

  6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。经常与家长保持联系,及时交换意见。

  10、积极准时参加教研活动,认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  11、以双语教学为宗旨,坚持英语学习,不断提高英语水平。

  四、副班主任教师职责

  1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。

  6、做好家长工作,发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

  8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。

  五、英语教师职责

  1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;

  2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。

  3、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。

  4、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习

  ,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。

  5、协调幼儿园与外籍教师关系。每周共同备课一次。

  六、专业教师

  1、 严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园设备分布情况,认真做好本职工作。

  3、搞好专业课及相应功能室的使用。

  4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。

  5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

  6、参加园内各项值班。

  七、后勤保障部门职责

  1、开展幼儿保育保舰膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  3、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行

  卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  10、做好教职工的考勤登记。

  11、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

  八、日班保育员职责

  1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保舰教育工作。

  2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

  6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  9、参加晚间值班,认真照顾好患病幼儿。

  九、夜班工作人员职责

  1、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床

  ,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  3、夜间幼儿发烧或不适,要立即通知值班医务人员及时处理,不得随便给幼儿服药。

  4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。

  5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。

  6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。

  7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的`行为习惯和生活卫生习惯。

  十、医务人员职责

  1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保舰卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

  2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

  3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

  4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

  5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

  6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿按时服药。

  7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

  8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

  9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

  十一、卫生保健制度

  1、必须严格执行卫生部颁布的《托儿

  所、幼儿园保健制度》和盛市、区有关卫生保健制度。

  2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时,每日户外活动不少于1小时。

  3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高体重一次,每学期测视力一次,建立幼儿健康档案。

  4、坚持晨检、午检、晚检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

  5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

  6、配合卫生部门做预防接种工作。

  7、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。

  8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

  9、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。

  10、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

  11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。

  12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础

  十二、学习及教研制度

  1、每周安排一次学习和教研活动时间。

  2、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论,做好记录并主动向领导汇报。

  无特殊情况不得请假。

  3、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记,每学期进行一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动并相互观摩、检查。

  4、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流、

  总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

  6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动,及时与保教人员交换意见。

  7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料,经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。

  十三、劳动纪律制度

  1、树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。

  2、上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。

  3、上班时间严禁串班,聊天,要坚守岗位,未经领导批准不能随便调班,离开孩子,离开幼儿园,如有发现,依旷工处理。

  4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

  5、不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依《教师纪律15条》处分。

  6、上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿奇装异服,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴耳环和手链。

  7、幼儿教师要注意树立个人形象,禁止吸烟、饮酒,如有违反解除劳动合同。

  8、领操活动,上音乐课和体操时,教师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。

  9、所有教职工及家长进入幼儿园严禁吸烟。

  10、爱护园内公共设施,不随便蓄意损坏,如有违反者酌情处理。

  十四、奖惩制度

  1、鼓励教职工关心幼儿园,发扬当家作主精神,凡被采用的合理化建议,视其贡献作用大小,给予适当的奖励。

  2、鼓励教师积极参加教研活动,积极撰写教育论文。

  3、全勤的教职工每月发给全勤奖,迟到、早退、旷工、请假等,按奖励工资分配条例扣发工资奖金。 请假者需本人提前申请,经园长批准方可离开,不允许代请,如有违反按旷工处理。

  4、凡出现事故,隐瞒不报,自作主张处理,当成责任事故处理。

  5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资,其它责任人视情节轻重酌情处理,出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元,直接责任者扣发100元。

  6、凡借用教具、图片

  、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、遗失的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。

  十五、考勤制度

  1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  3、因事需临时调班,必须园长批准,无大事不能随便调班。

  4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

  5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。

  6、每个月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  十六、安全检查制度

  1、教师保育员要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

  2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回需认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违反。

  3、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外,工作人员禁止睡觉。

  4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

  5、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。

  6、开水瓶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。

  7、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  8、发生人身事故必须交医务人员处理,先对伤口进行处理并立即通知家长,必要时直接送往医院治疗。

  9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

  10、每周召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。

  11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

幼儿园管理制度6

  为了维护正常的教学秩序,使幼儿园师生财产免受破坏和损失,切实保障师生员工人身安全,特制定门卫保安制度:

  1、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。

  2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园必须先征询被访者的同意,经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出园区,更不准以任何借口无理取闹,影响正常秩序,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏幼儿园正常秩序人员要依法严惩。

  3、外来机动车辆未经许可不得进入幼儿园,应到规定位置停放。

  4、严禁各种商贩进入园内或在幼儿园门口摆摊叫卖。

  5、本园家长接送幼儿,需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园,不在正常时间段接幼儿需做好接领幼儿登记,严防孩子走失。

  6、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门,其余时间关闭幼儿园大门。

  7、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的`早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

  8、熟悉火警,急救等紧急措施,发生事故及时报告。

幼儿园管理制度7

  一、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

  二、加大宣传力度,增强防患意识。利用板报、宣传栏等形式对师生进行消防安全知识宣传,定时开展灭火疏散演练。各年段、各班主任每学期要利用年段会、班会对学生进行两次以上消防安全知识教育和消防器材使用方法教育,教育学生爱护学校消防器材。不断增强师生的.消防安全意识和消防法制观念,提高自我防范能力。

  三、学校每月组织人员进行一次安全检查,对不安全因素和隐患要及时提出整改意见,各处室、各部门、各班级应在规定时间内按要求协同有关部门认真整治,并及时反馈整改意见。

  四、学校后勤,具体负责学校范围内用电设备、用电线路的维护、维修。各年段、各班级应严格遵守幼儿园安全用电制度,严禁私自安装、改装用电线路。

  五、爱护消防设施人人有责。各部门、各处室要配足配齐消防器材,做到三定(定位存放、定人负责、定期保养),确保消防设施完整好用,非火警时,任何人不得动用消防器材,发现遗失或失效要及时上报学校处理。任何损伤、破坏校园消防设施的行为,一经发现,将按校规严肃处理。

  六、教室、走廊、通道和楼梯通道不得堆放任何物品,设置障碍物,应保持疏散路线的整洁、畅通。

  七、一旦发生火灾,应迅速作出反应,及时采取有效措施扑救火灾。各处室、各部门负责人、年段长、班主任要亲临现场组织学生安全疏散,及时报“119”火警求救,积极参与灭火工作,认真配合消防人员灭火,确保人员安全,努力减少火灾损失。

幼儿园管理制度8

  1.餐前主班教师按时做好消毒工作及餐前准备工作。

  2.按当天幼儿实到人数有序分发饭菜,分汤时切忌从幼儿头上过。分饭的原则为少盛多添。

  3.教师引导幼儿做好餐前饭菜的介绍。

  4.养成幼儿餐前洗手的习惯,教会幼儿正确的洗手,擦手;学习正确的使用勺子,大班幼儿学习使用筷子;教会幼儿正确的坐姿,小肚皮挨着小桌子,让幼儿更加舒服的进餐。

  5. 要求幼儿在进餐时保持安静,不大声喧哗,一口饭一口菜一口汤,此时老师可以播放轻音乐,给幼儿创造一个安静的进餐环境。做到三清一静。

  6. 进餐时,幼儿需要添饭,养成举手的'习惯,不允许在进餐时大声说话,告诉幼儿,只有举手示意老师才会到你身边。

  7. 咽下最后一口饭菜才能离开座位,饭后养成漱口的习惯。

  8. 吃完饭之后,让养成自己送碗的习惯,勺子和碗分开放,然后拿毛巾擦嘴。

  9. 教师在幼儿午餐时注意观察孩子的情绪,餐前避免批评孩子,发现情绪异常孩子要及时了解情况。孩子情绪有波动时,应先安抚,等情绪稳定后方可进餐。

  10.中午值班教师带领吃完饭的幼儿安静活动,另外一名教师护理个别吃得慢的幼儿进餐,直至最后一名孩子吃完才能离开教室。

幼儿园管理制度9

  (一)代班教师按照疏散方案,沿疏散通道迅速组织幼儿躲避、逃离到安全的地方。

  (二)及时报告主管部门。

  汛期灾难自然灾害措施

  随着汛期的.到来,我园依据凤凰镇中心校《安全隐患治理工作实施方案》,我园采取了一系列行之有效的措施,确保幼儿汛期安全。

  一、是加强领导,切实落实安全责任制度,成立以园长任组长,业务园长负责人及各班班主任为成员的安全防汛领导小组,进一步完善防汛工作制度,分解安全目标任务,并与各班主任、班主任与教师、班主任与家长层层签订安全目标责任书,强化责任,不定期组织相关人员对幼儿防汛工作进行全面细致的检查。

  二、是加强管理,认真做好安全防范工作。制定下发《本园防汛应急预案》,积极采取有效措施,组织师生开展应急预案演练,确保师生的汛期安全。

  三、是实行24小时昼夜值班制度和安全信息零报告制度,领导带班,专人值班,确保24小时政令畅通,随时掌握幼儿园安全动态,及时准确传达和上报防汛信息。

  四、是充分利用课堂

幼儿园管理制度10

  一、按物价局发费许可证亮证收费,并使用专用发票。

  二、幼儿代办费收入单独立户管理。每学期结算一次,向家长列出详细清单,多退少补。

  三、购物报销须由园长批准。

  四、支票、印章按规定由园长、出纳分头保管。

  五、保险箱内按规定存放金额,不得超出。

  六、正确核算幼儿伙食经费,每月向家长公布收支情况。

  七、财务人员按月将财务收支情况向园长汇报。

  八、收费前先出示告示,向家长通告收费项目及金额。每月除定期收费外,方便家长,随交随收。收费人员在办理收费过程中如遇差错,由个人承担责任。

  九、大额现金提取与解付必须由出纳和保管人员共同进行。

  档案管理制度

  一、档案要科学管理,进行分类、排列、编号、按照自左向右、自上而下的分类,按年度、保管期限,上架入厨,便于管理和使用。

  二、保持室内整洁,不准在室内吸烟,吃零食和放置杂物。

  三、做好防盗、防火、防潮、防尘、防虫、防鼠工作,正确使用电器设备。下班关窗锁门,切断电源,严禁存放有毒和易燃、易爆物品。

  五、查阅档案一般要求在档案存放处查阅、不外借。

  六、查阅档案时,必须爱护档案,严禁损毁、圈注、涂改、拆页、拆卷、抽页,以保证档案的完整无损。

  七、做好档案的`收集工作,接收和征集具有保存价值的各种档案资料。

  幼儿园班级工作管理制度

  一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

  二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

  三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

  四、活动室、洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具橱内整洁,玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

  五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

  六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

  七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

  八、严把消毒关,有消毒记录,无传染病流行。按时准确为患病连续剧儿服药,无漏服现象。

  九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

  十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

  十一、幼儿思维活跃,爱学习、守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

  十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

  十三、及时向园长反映家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

幼儿园管理制度11

  加强师德教育,使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观,乐意为幼教事业作贡献。

  晨检制度

  为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:

  一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。

  二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

  三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的'睡眠、饮食、大小便情况。

  四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。

  晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。

  全日观察制度

  教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下:

  1、 对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。

  2、 对在园幼儿应观察其有无健康问题。

  (1) 看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。

  (2) 观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。

  (3) 观察幼儿的活动情况是否正常。

  (4) 注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。

  3、 离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。

  对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。

幼儿园管理制度12

  (一)幼儿日常安全制度

  1、走路时自觉靠右行走,不急行、不拥挤、多人行走时不弯腰拾物不走回头路。

  2、严禁教室、走廊内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  3、严禁攀爬幼儿园任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架。

  4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进园。

  5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告班主任或总务处,由总务处进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  6、大扫除时注意安全,对高处的.玻璃窗和无阳台窗子的外部,不要勉强擦拭。

  7、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  8、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  9、在往返家园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  10、参加幼儿园组织的园外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  (二)幼儿人身安全管理制度

  1、幼儿人身安全受法律保护,任何人不得侵害幼儿人身安全。

  2、幼儿在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂幼儿。

  3、幼儿之间应团结友爱,严防发生打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

  4、幼儿园任何处室、单位不准组织幼儿开展有害学生身体健康的活动。若擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

  5、幼儿园任何人无权对幼儿进行人身搜查、限制人身自由。

  6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的幼儿,所有幼儿在政治上一律平等。

  7、幼儿园应适当组织幼儿参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排幼儿参加。

幼儿园管理制度13

  为保证幼儿园正常教学秩序,保护幼儿健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

  一、园长是幼儿园安全工作的第一责任人,幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责,实行责任追究制。

  二、幼儿园每月要对幼儿进行有关安全方面的.知识教育,教育形式应多样化;每周应有针对性的对幼儿进行安全教育。要对幼儿进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

  三、建立重大事故报告制度。园内外幼儿出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;幼儿出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报当地政府,不得隐瞒责任事故。

  四、建立健全领导值班、教师值日制度;加强幼儿园教育、教学活动的管理,保证幼儿园的教学秩序正常;负责幼儿园安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对幼儿园安全工作的支持和帮助。

  五、加强教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察幼儿心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚幼儿,不得将幼儿赶出教室、幼儿园。

  六、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

  七、幼儿园还要教育幼儿遵守幼儿园规章制度,按时到园、按时回家,防止意外事故发生。

  八、幼儿园要定期对园舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地政府和教育局。

  九、幼儿园要经常检查园内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

幼儿园管理制度14

  1、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。

  2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

  3、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。

  4、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。

  5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

  6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前--分钟,下班推迟--分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿。

  7、坚持使用普通话教授幼儿。

  8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

  9、因工作失误造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,跟班教师应承担相应的费用,如因工作造成重大事故,导致幼儿住院医疗的,当班教师务必承担--%的医疗费用,因看管不当,造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职,教师本人负主要职责,扣出工资。

  10、全勤的教师每月应发全勤奖--元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资--元/次,旷课教师--元/次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的'将奖励教师--元。

  11、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。

  12、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。

  13、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。

  14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。

  15、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过--分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子"。

幼儿园管理制度15

  集体备课主要解决教学计划、课程进度、教学重点教学难点、教学手段及方法等常规教学基本问题,以达到年段组内教师的集体智慧和个人特长有机结合、取长补短、共同提高的目的。

  1、集体备课应突出研究风气,既要研“教”,又要研“学”,实现教师的“教”为幼儿的“学”服务的目的。

  2、要根据本年段的保教任务,明确各周的保教内容及安排,要重视保证课程实施的平衡性。

  3、集体备课应建立在个体备课基础之上,集体备课的作用是再分析、提建议、添方法等。

  4、要重视教学设计,要突出教学目标,突出幼儿的'主体参与、自主学习、合作学习以及师生互动。

  5、集体备课采取“说课”的方式进行。根据集体备课的中心议题,由主备课的中心议题,由主备课人进行说课,内容包括教学目标制定的依据、达成教学目标的设计思路、教学内容、教法、学法、重点、难点等。

  6、组内其他成员根据主备课人的说课,提出修改意见,进行补充完善,最后形成成熟的教(学)案。

  7、集体备课应做好记录,完成审议表格的填写。

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