小学周记

时间:2022-09-22 09:10:29 周记 我要投稿

【精选】小学周记锦集十篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的小学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学周记锦集十篇

小学周记 篇1

  时间过得真快,仿佛开学就在昨天。而在今天,就是我们期末考试的日子。考试的前一天,我很认真的复习了课本和练习册,相信应该可以考得好成绩。

  第二天我很早的来到教室,争取在考试之前在看看书,让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会,开始考试了。

  语文很简单,基础题我都会做,只是“黎明”这个词的不太确定,其他的都很好。阅读题也很好做,答案基本都在短文里,只要细心,就可以全对。这次的作文是:《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是,写到最后觉得没有可写的,就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之,我觉得语文写的不好。

  数学往往是我的弱点,每次考试都在70至80左右。而这次,我觉得第一面做的很好,但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做,要用“天平原理”来解,但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法,“天平原理”没有学,所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做,要是在老师讲课是我专心一点就好了,唉。第三面是画图,很好做。“解决问题”里有一题不会做,现在想想,那些都是老师讲过的题,这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后,我结合自己会做的和不会做的题型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分数。语文是94,数学是86.5。哇!我太意外了,数学居然能考86.5分!语文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪,平时我的作文写的都很好,怎么一到关键时刻就成这样呢?!我的平均分是88.25,岑柯奇的是89.25,李思颖的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想当最后一名,从现在开始,我好好学习数学,一定要在我们三个中拿第一!马上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得最好,加油!

小学周记 篇2

  终于放假了,而且这个月不但会下雪,还有马上就要过马年了呢。

  今天我早早的就起床了,由于今天是放假的第一天我要赶紧读读书,写写作业到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我写了些一些作业到了中午妈妈看见了我正坐在桌子前疯狂得写作业就非常开心就说:“写的真卖力呀,下午我就带你出去玩吧。”我一听到就开心的说:“太好了,”于是我便埋头苦干了起来。

  到了下午妈妈和我一起去了翠湖公园玩了碰碰车,套圈……玩了一会我便和妈妈开心的回家了。

  放假真舒服呀,不过我们还要已学习为主。

小学周记 篇3

  3月2日星期六晴

  意想不到

  今天作文课,我尝到了闭上着眼睛画画的感觉.。

  我想:我要画一个小平房,房子旁边画几棵大树,天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说很简单,一定能画好。想好后便我就开始画了。可是,一.闭上眼睛,顿时觉得,眼前漆黑一片,不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小,抖着手,画出了太阳,后来,我的手不时抓着衣服,生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了很长很长的时间。

  我一睁开眼,连我自己都吓呆了:我的太阳像蚂蚁一样小,连云朵也画得歪来倒去的,还有一朵云竟然画到了地上,房子则已经飘到天上去了!

小学周记 篇4

  学期下旬了,很快,时光的流转总是以不可告人的速度和方向徜徉,原来,一个学期也快临近尾声了,现在不是回首收获的时候,但是,新年钟声响起的又过了一年的瞬间总该丰收硕果,也许是野果,希望,停留在未来,跋涉者前行在路上。

  不是决定人生的十字路口,此刻少了些许悲壮和荒凉。缠绕在繁杂的事务中,一个月来纷乱的心绪不息。很多一味设身处地地为他人着想的人最大的悲哀在于自始至终都是自以为是,荒谬。如果因此而寒心,那仅是心智的不成熟。学习现状不尽如人意,有点痛心疾首,终究会拼尽全力——这是一贯的姿态。曾经想着尽力做好每一件事情,以乐观的心态,确实这样做了,但是,乱在所难免,不过终究会过去的。

  经常做错一些事情,或大或小,根源在于急于求成。时常反省,过于谦逊是一种怯弱,过于高调又是我所不屑的锋芒毕露,两者之间很难权衡。误解难免会有的,司空见惯。而一个自己非常敬重的人误解了你,那是人生的悲剧。如同当年拿破仑被自己年少时的偶像——科西嘉民族英雄科尔误解时那种极端的沮丧和悲痛。信任是袁崇焕唯一的渴望的,而他终究没有得到,我在迷途中寻找······

  时常默念比尔·盖茨的两句话“生活是不公平的,你要学会适应它。”“这个世界不会在乎你的自尊,他要你先做出成就再强调你的感受。”

  排球赛,我看到了胜者的欣喜若狂和败者的愤怒失落,事物的两面与生俱来,胜骄败馁是一种怎样的肤浅无知啊。同时,比赛传递的激情和团结鲜明生动地存在,是难得的。我们,十四班作为一个整体,在质点周围凝聚,从未置疑过质点的力量。一张张可爱的面孔背后,是精彩的两年和不朽的记忆。

  运动会让我明白,很多事情只要拼命去做,总会有意想不到的收获,尽管伤痕累累。

  辩论赛,有些许遗憾,没能帮上忙,但是势如破竹的赢,这最重要,祝我们班好运。

  会考动员大会上硬着头皮临时编凑的演讲,也许是不标准的过于发音让人汗颜,也许是某种信念感染了某些压抑的共鸣者,几乎让全段人知道了我,偶尔在路上有一两个陌生人来打招呼也只能微笑,一头雾水。世界如此狭小,不同轨道的火车也能迎风而遇,两条平行线也有相交的'一天。原来,很多事情我是可以做好的,有些问题,其挑战性本身相对的,而缺陷的弹性也是相对的。叔本华说人生而悲剧,我不敢苟同,但多少悟出了一些。

  《苏菲的世界》曾让我思考过,我是谁?世界从何而来?而今的哲学,马克思主义辩证唯物,独尊。对于政治,无意识成功的思想熏陶。对于学术(哲学),这是空前的失败。背着“物质是世界的本源”,想着尼采的强力意志,这是十足的矛盾,属于我的多余的矛盾,也许没这是不对的。

  很多人久违的二十一世纪大厦已然建成,我认为一切才刚刚开始,发展与毁灭,正义与罪恶,繁华与悲剧,一切才刚刚开始,未来何去何从,守望者不朽的追问。

  这是所有该说的想说的要说的,适可而止吧!

小学周记 篇5

  今天天气太热了,最舒服的当然是去游泳了。我缠着爸爸带我出去游泳,可是好多游泳馆要到下午才开放,选了半天,只能去中天体育馆去游泳了。

  我们坐42路车到了体育馆,一下车就想起来,哎呀,我们忙中出乱,把最重要的一样东西忘带了:毛巾。没有毛巾,游完泳怎么洗澡穿衣服啊,难道全身湿漉漉的就穿衣服啊?我们就在附近找有没有超市,看到了一个小卖部,只是人家不卖毛巾,只卖零食。我们只好继续往前走,终于找到了一家大一点超市,选购了一条毛巾,付完款就赶紧去体育馆了。

  进了大门,在一楼大堂买了一大一小两张票就乘电梯上了二楼的服务台,租了两个柜子就去换衣服了。我们麻利地换好泳衣,戴好泳帽和泳镜,到深水区旁先活动了一下身子,再往身上洒点水就下水了。

  水好冷啊,我先闷了一下水,看看有多深,发现跳一下就可以把头伸出来,我就不害怕了。这是我今年第一次游泳,不知道去年学的有没有忘记了,我先试着游了蛙泳,不错,动作还没忘记,就是有点生疏,多游游就好了。我又试着游了一下仰泳。过了一会,爸爸说要和我比赛,看谁先游到岸边,结果居然是我赢了。正在我高兴时,却不小心呛了一口水,眼泪都要流下来了,爸爸赶紧把我救到岸上去了。

  我们游到了浅水区,水只能到我腰边,我可以大胆地去游了,可惜,这边小朋友太多了,经常发生碰手和脚的事,这就是传说中的“下饺子”了吧,哈哈!我们游了一个半小时,洗了澡就高高兴兴回家了。

小学周记 篇6

  一年一度的寒假又来临了,听着同学们、家长们、老师们说这寒假补习班,我就头疼,为什么每一次放假就得去补习班,不管是学习好还是学习差的压力山大的同学们,只好乖乖听着家长、老师的命令--补课。现在的学生只会课本的知识,缺少许多的社会知识。

  所以这个寒假,我要去体验社会,不仅能体会到父母在工作时的辛苦,同时,也能让自己的,寒假生活充实、学习、而且又有意想不到的收获的度过。当然,还有工资能自己安排,用自己的劳动换来的一定比父母给的更加有意义。

  在妈妈的帮助下,在一家超市里。做了一名收银员,一天30元钱。虽然不是很高,但对我来说是一种辛勤劳动过后的报酬,一种肯定。妈妈在我要去的前几天,对我信心满满。而我为了胜任这份工作,我在网上看拾别假钱的视频。希望在我上岗时能吃苦、有收获。我的辛苦留流汗,一定会让我的社会经验进行提升,而且对我以后出社会工作会有许多有益的帮助。

  相信这次的寒假的体验生活,一定会让我在今后的人生更加丰富、有益。

  希望这个寒假非常令我留恋。你的寒假计划是什么喃,快来与我分享吧。或许你的比我的寒假更加有意义,更加充实。

小学周记 篇7

  早晨,我透过玻璃往窗外一看——啊,外面浓雾弥漫,一片白茫茫,原来起雾了。

  爸爸带我走在大路上,我仔细地观赏着:这时,天地间笼罩在白雾中,近处的花草、树木,远处的山峦、房子,都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往,有时只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声,只能在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,待转身再看时,他们的背影仿佛进入了虚无缥缈的“仙境”之中……

小学周记 篇8

  晚上,听说人民广场有一场陀螺比赛,特刺激,我拿上我的心爱的陀螺:烈风光翼,来到人民广场,发现那儿已经几个人在这儿玩儿陀螺,“这里是比赛陀螺的么?玩我一个。”来吧,其中一个人说,我叫刘中源,你们呢?我问,我叫棒棒,他叫张金。棒棒的陀螺是暗影双枪,张金,哈哈,一个不到20元的陀螺,张金说“你没可不要小看了它,他超级棒,一会儿就让你没见识见识他的厉害。

  比赛开始了我们都使出吃奶得劲儿拉拉条,陀螺就像一个旋风旋转起来,我们都为自己的陀螺鼓劲儿,等我们的陀螺都停了,只有呢个十几元的陀螺还在转,原来,它是用功击环攻击我们的中轴,怪不得他能赢我们。我也决定使出我的绝招,我把陀螺组装成了双正,以保护我的中轴,新的一局开始了,只见我的烈风光翼左撞撞,右撞撞,打倒了一个又一个而我的陀螺还在高速的旋转,这一局我赢了。

  今天,我不仅玩的开心,还收获了友谊。

小学周记 篇9

  周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。

  其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

  同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

  去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。

  老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

  周记范文:

  经过上一周的学习与生活,我找到了自己的一些缺点:

  一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。

  二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。

  三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。

  四、在家不听爸爸的劝导,老是给爸爸添麻烦。

  正是由于以上几点的原因导致我学习退步,我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

小学周记 篇10

  我,喜欢做菜,做菜基本来说是我每天不可缺少的一部分,只要有空闲的时间我就跟着姥姥尝试做一下新菜品。

  从上幼儿园大班的时候,我喜欢上了做菜。直到现在做菜仍然是我生活中的一部分。我已经会做许多菜,比如:西红柿炒鸡蛋、白菜粉条炒豆腐、水果沙拉、凉拌黄瓜、西红柿鸡蛋汤等好多好多的菜品。我还会做精致的花样小馒头,还能做出小动物形状,比如:小刺猬、小兔子等动物形状,蒸出来个个胖乎乎的,刺猬不像刺猬,而像豪猪。我的强项是包饺子和馄饨,个个小巧又漂亮。最最拿手的是用压面机压面条,压细的,压粗的,样样精通。

  为了让我学做饭,姥姥给我买了合适的小菜刀和小菜板,只要我有时间,姥姥就让我亲自操厨。

  慢慢的,我知道了会做菜对自己是多么的重要,我们会从做菜中也会体会到生活的乐趣。长大了,可以给爸爸妈妈做饭;同学们来我家做客的时候,我也会做一桌子美味丰盛的菜招待大家。

  我喜欢做菜!因为做菜使我感到快乐!

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