新学期周记

时间:2022-10-12 18:19:04 周记 我要投稿

【实用】新学期周记汇编9篇

  工作在不经意间已经告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇周记。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的新学期周记9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】新学期周记汇编9篇

新学期周记 篇1

  令人开心的寒假过去,我们又投入到紧张又有趣的学习中。

  开学,我想:在今年,我该有什么打算呢?我该朝哪儿努力呢?这一大堆问题,把我折腾得无精打采,使我日思夜想。

  对!我眼睛一亮,新打算终于出来。于是,我把新打算写下来:我要认真听老师讲课,不做小动作,也不讲空话,做到课前预习,课后复习的好习惯,只有那样,才能考出好成绩。记得上个学期,我总是不守纪律,一会儿讲话,一会儿又做小动作,使得老师总是管我。

  这个学期,我还打算努力学习,上课多举手,多动脑,不做木头人。新学期,是一条起跑线,如果开头就发呆,还能追上其他人吗?

  在以前,我记得,只要下课铃儿一响,我就直奔走廊,无论作业是否做好。现在,我一定做到“玩得开心,学得快乐。”

  我努力着,奔赴着,我正加快步伐,向平均分九十五分的好成绩奔跑,去争夺。我想:只要有良好的开端,就意味着成功的一半,所以,在今年,我一定能够获得一个美好的结局。

新学期周记 篇2

  从小学到现在度过了许许多多的暑假,但惟独这一次过的最充实最紧张也最忐忑,也是我第一次去参加补课班,所有的原因都只因为要升初三了。经常听家长在耳边唠叨说,中考是人生的一个转折点,高考也是人生的一个转折点,但中考更为重要一点,因为如果能考进一所好的高中,那离考进好的大学的目标就更近了。

  暑假里我反思了很多。在未来的一年里,我将全身心的投入到学习的状态中去。不再想着下课或者周末应该怎么玩,上课怎么开小差不会被老师发现。为了自己,为了家长与老师对我的期盼,我必须在这一年里用十万分的努力来迎接我人生的第一个转折点。

  我的成绩,不能说好但也不算太差。其实我很反感别人拿我跟班里的谁谁谁来比较。因为对我而言,我只想赢过自己,用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因为人和人,本来就是不同的。就像佛家经典妙语中的一句话:人最大的敌人是自己。最大的失败是自大。最大的愚蠢是欺骗。

  都已经初三了,那些上课认真听讲之类的已经不是老师或者家长该为我们担心的问题,也不应该再是我们出现在新学期打算里的一条。因为这是我们很顺理成章应该做到的事情。

  这将是我们3班最后大家坐在一起上课的一年,我想每个人应该都会非常的珍惜这一年。让我们一起努力,能够升上理想的高中。

新学期周记 篇3

  又是一年开学时,回到那个熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么完美,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动情绪和伙伴们一齐来到了教室。

  同学们笑容满面,有的在谈自我假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在玩游戏。

  暑假已经成为完美的`回忆,新学期是六年级的第一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期打算如下:

  1、每一天坚持锻炼身体。

  2、把一些自我的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自我的作文水平提高一下。

  4、每一天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自我的知识量。

  5、每看完一本书都要写出读后感,读后感的资料要充实、丰富,不能应付。

  6、将自我的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

  为了最后一年冲刺,为了上初中打好基础,我必须要加油!

新学期周记 篇4

  今天,我们要开学了,我百感交集:紧张、兴奋、激动,还有一丝焦虑……让我紧张的是:老师们都说三年级是个坎儿,在小学学习过程中三年级至关重要。让我兴奋的是:我又可以见到同学们了。让我激动的是:我长大了,我又升了一个年级。而使我焦虑的是:语文数学老师都换了,班主任老师长什么样?性格怎样?她会喜欢我吗?我能适应她的教学方式吗?一连串的问题盘旋在我的脑海中……

  清晨,我背着崭新的书包走进熟悉的校园,我来到三年级六班教室,同学们正谈论着自己的所见所闻。我刚放下书包,新班主任老师就来了。我见到老师的第一感觉就是和蔼可亲、平易近人,顿时,我的顾虑就都烟消云散了。这时,老师说:“每个同学在我心中都是全新的,希望每个同学都好好表现,让我们一起加油吧!”听着老师的话,我暗下决心:新学期我一定好好学习,加倍努力,争取好成绩!

新学期周记 篇5

  “初三了,这么快就初三了!”才开学,我就由衷的感叹。

  初三这年是一个很关键的一年,别人说初一是基础,初二是关键,初三是冲刺,所以我会在这年里,不会放松,松懈哪怕一分钟,全心全意的在学习知识的道路上,认真学习。我的中考目标是630分,因为我准备上离家近的田家炳高中,为了让我完成这个目标,爸妈日夜的为我操心,为我报了这个那个的补习班,我明白他们的意思所以更加努力了。

  在本学期里,我的目标是年级前三十,努力超过的目标是马超,虽然上次我与他的差距是3分,但这微笑的差距却使我和他不在一组中,现在的差距已经产生了影响,如果是中考上他也有这样的差距,就是一个天上一个地下了,为了弥补,我将努力持平,并且向上。

  新学期的另一个目标就是阅读书籍,高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我们开学上的第二课就是一条丛中小溪,它爱搏斗,顽强乐观坚持的闯过了重重阻碍最后流入了大海,坚定信念,就一定会像这个小溪一样拥有不竭的动力,战胜困难,最后那个果实一定会属于我。

  目标固然重要,但行动也是很重要的。

新学期周记 篇6

  新年的钟响即将消失,我们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。

  现在是六年级下半年了,我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。

  首先,我为语文、数学、外语作计划。

  在学每一篇课文时,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并且分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了。考试复习时,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书,开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷,好早点发现自己的漏洞,及时弥补。

  上每一节数学课前,我一定会先自己看看今天学的内容,自己预习一下,大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作,分心和别人说话,一直热烈的举手发言。我还准备买一本“错题集”,把每次做作业错的题目都抄下来,好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题,因为这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子,不然考试前就要“临时抱佛脚”。

  学新的课文之前在家里时,我一定会听这篇课文几遍,熟悉以后就行了。上课前,在准备笔记本,把老师在课上讲的英文单词和公式全记下来,在考试前复习。上课时,也不乱和别人讲话,一定认真听,做到“眼到、口到、心到”,一直热烈的举手发言。

  我相信,我按照计划那么做,成绩肯定好!

新学期周记 篇7

  高中开学第二周周记(一)

  这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

  高中开学第二周周记(二)

  新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超(高中开学第二周周记:一份记忆)过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。

新学期周记 篇8

  2月20日,今天是开学的第一天,同学们早早地来到学校,经过这个春节,我发现同学们不仅长大了一岁,而且在平时各个方面都有了明显的进步。

  成昊是我们班有名的小霸王,整天横行霸道。可是今天却不一样了。早上,崔雪琪从他身边经过,一不小心,把书弄在了地上,包书皮也被扯坏,崔雪琪轻轻说了声“对不起!”因为手里捧满了本子,腾不出手来捡书,只好继续发本子,成昊很有礼貌地说了声:“没关系!”后,将书捡了起来,用胶带将书皮粘上,并没有找一点崔雪琪的麻烦。

  因为连续几天的雪灾使数学成绩到今天才公布,班上有6个100分,像徐立这样的拿100分,早已不足为奇。可是,徐家鑫这个在我们心目中数学成绩不怎么好的同学,却用自己的勤奋和细心取得了100分,拿到了班级第一的好名次。

  沈子善在我们班可是特别喜欢玩小玩具的,小汽车呀、小模型呀、变形金刚呀,在他手里可是经常能见到的。今天似乎太阳从西边出来了,小玩具消失得无影无踪了,上课也比较定神,不找陈垚说话了。

  杜鹏下课主动找同学问问题了,不再像以前那样只抄个式子,现在还学会问为什么了。赵志宇上课不怎么说话了,而且没有被老师点名批评。瞿阳以前很少在课上发言,可今天数学课上却举手了。

新学期周记 篇9

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,轻松愉快的寒假过去了。又迎来了一个新的学期,学校敞开了大门,迎接我们的到来。我怀着兴奋的心情走进了学校,冷清了一个寒假的操场又热闹起来,到处充满了欢声笑语。

  我来到了班里,看见班里的同学有的在聊天,有的在看课外书,还有的在追逐打闹,热闹极了!我和小伙伴们一个寒假没见面了,现在又见到了,我们个个都显得非常开心,兴高采烈地谈起了在寒假里发生的趣事。

  开始发新书了,我们如饥似渴地看起了书上的故事,我发现语文书上的生字变难了,课文的页数也变多了,以前最多的课文也只有四页,现在最多的居然有十页半。略读课文也多了,略读就是自学,这个学期我们得学会自学了。数学书内的内容变深奥了,很难懂。科学书变得更有趣了,多了很多实际活动,英语书上的很多单词我都不会读。但这也难不倒我们,只要我们认真努力地学习,就一定能掌握这些知识。

  这个学期,我一定要好好学习,多多看书,写好作文,改正自己的缺点,做同学们的好榜样。

  接着,我们要大扫除了,我们有的擦黑板,有的扫地,与的拖地,还有的整理讲台,不一会儿,教室就变地非常干净了。

  开学真高兴啊!又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习了。

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