实用的小学周记汇总8篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
昨天，老师要大家写一则关于动物的日记。我一下子就想到了我的小兔——可可，小兔可可可是我这则日记的主要内容啊！
可可的毛雪白雪白；那耳朵长得像一根黄瓜；它那尾巴就像一个圆圆的小鸡蛋。可可每天都会跑出来找食物；它不是吃菜就是吃萝卜，而且把油菜花吃得七零八乱。（请看我家的油菜花）
一天晚上，我在玩游戏。突然，我得知了一个消息：“一只小兔跑到楼下去了”。幸好，阿姨把它抱上来，才不会走丢。我想：“它怎么出来的呢？是不是缩骨功显灵了？而且，它怎么能在这么短的时间内跑到一楼去呢？一个接一个的问题荡漾在我的脑海里。”我把这些问题抛开，继续做我的事情。玩着玩着，我才发现，我还没看兔兔呢！没想到，兔兔又跑了。我急忙告诉爸爸，让爸爸和我一起去一楼找兔兔，爸爸爽快地答应了我的要求。到了楼下，我们忙了好一会儿才把兔兔抓住。这时妈妈来了，我们把兔兔放进笼子里，就上楼了。
这件趣事让我懂得了动物身上也有我们不知道的功能。
小学周记 篇2
今天语文课的时候，木老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看了疑惑不解，木老师的葫芦里到底卖得是什么药呢？
“同学们，今天我们来做个实验‘巧取水中币’，要求不弄湿手将水中的硬币取出，大家有什么办法吗？”木老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来：有的说戴上防水手套拿；有的说用吸铁石吸；有的说用筷子夹……木老师笑笑说：“你们的办法都非常好，不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢？同学们都非常好奇。大家伸长脖子，瞪大眼睛，紧盯着木老师，教室里顿时鸦雀无声。
实验开始了。木老师先点燃一根蜡烛，将蜡烛固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒进一些水，然后将一枚硬币放进水底。最后，木老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现了，玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯，杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡，杯里的水位逐渐升高。不一会儿，蜡烛自动熄灭了，水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。木老师伸手轻而易举地拿出硬币，手一点儿也没湿。这真是太神奇了，我们不禁鼓起掌来。
水为什么会被吸进玻璃杯呢？木老师告诉我们，原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少，玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力，外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊，我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。
原来，科学在生活中无处不在，我们要学会寻找科学，发现科学，并应用科学。
小学周记 篇3
暑假是欢乐的，哪个小学生都喜欢这快乐的暑假，我也不例外，我左盼右盼终于盼了暑假的第一天。
清晨，一大早，我想睡个好觉，把整个学期没睡好的都补回来，却被窗外阳光打扰了，渐渐，我从梦中苏醒，看看这时已经7：30，才想说好跟爸爸一起晨练呢，我赶紧穿上衣服、带上羽毛球怕，就出家门了。
刚出门，一股股热气扑来，没一会儿，我已经大汗淋漓，把衣服都湿透了。回到家，感觉精力充沛，于是给朋友打电话约去补习班。我好不容易熬到放学，赶快飞快的回到家里，我不顾三七二十一把空调打开、顿时觉得凉快起了，迎来是一股清凉，就这样过了一天。
暑假第一天就那么精彩、那么绚丽。
小学周记 篇4
今年暑假，爸爸妈妈给我在少体校报名参加了游泳班训练。第一天，妈妈带我来到少体校，许多小朋友已经在那里集中了，我们小学员都换上了游泳衣，不一会，教练带着我们这群“旱鸭子”下水了。
刚一下水，我真的好紧张。突然，一阵哨声传到了我的耳朵里，原来是教练让我们到他那边去闭气训练……
短短的十五天培训期结束了，从第一天闷水7秒到最后一天闷水34秒，我觉得是一个很大的收获，还有我以前不会在水里漂，而我现在会在水面上漂3米了。还能游上10多米了，我觉得这三个收获都是非常有有意义的。
游泳是一项很好的运动，学会游泳，既锻炼了身体，又掌握了一个本领！
小学周记 篇5
每当面临困难时总有人因为多多少少的理由退缩，但是无论人怎么退缩，困难始终在。
我们人从出生起便开始与别人进行比较，开始竞争第一名，小学第一名后有中学第一名，中学后又有高中，高中后又有大学，大学后又有社会，社会中还会有许多的工作，工作后还有老年时子孙间的第一名的比较，而无论是否第一名困难也始终在，人便是在这循环中不断的克服困难，不断的往上爬；有的人被山底的困难困住了，有的人在山腰，有的.人却跨过了大山进入了另一座大山，克服了多少困难就会看见另一种风景。
困难就像是试卷上的题，你因为它难所以没有去学着解决它，将它放在一旁，但是它始终在，可能在另一张试卷中就有了它的身影。
小学周记 篇6
暑假开始了，我正在家里看书，可是渐渐地，我的眼皮越来越重，最后直接上下眼皮相遇了，我也就睡着了。
我变成了一位发明家，发明东西的领域涉及到了生活的方方面面，还申请了专利呢！我发明的无敌飞艇，随叫随到，我可以乘着它周游世界。于是我有了一个更大的愿望：我要去见外星人。
我又到了外星球，外星人的样子的确与众不同：脑袋又大又圆，耳朵却很小，手和脚细细长长的，像竹竿一样。估计他们耳朵小的原因是它们不在乎别人的想法，总是坚持自我吧。手脚都很细长的原因是不进行体育锻炼，整天都坐在电脑前面吧。
我想和外星人交流，可是比划了好久，他们还是不明白我的意思。于是，外星人送给我一个翻译器，我捣腾了半天，居然学会了他们的语言。他们带我参观他们的星球，了解他们的风土人情。
一周很快过去了，我满载而归。可是让我惊讶的是，居然已经过了两年了。现在地球上的大人们整天载歌载舞，没有了生活的压力；孩子们自由自在地玩耍，没有了升学的压力。突然听到一声巨响，我被惊醒，环顾四周，一切都没变，原来这只是梦呀！
我梦想中的假期就是这样的神奇、这样的特别，你的呢？
小学周记 篇7
我慢慢地走着，可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。
忽然，我分明看到走在我前面的那个人，掉了一张紫色的东西，我捡起来一看，啊，是五元纸币，我刚把手挪向了前面，想还给那人，可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽，余下的三元还能买十多个糖呢!
怎么办?如果还给那人，我没有校徽，会扣分，扣多了这个学期就别想要奖状了，何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿，但是这样一定会迟到的啊，而且还能买一些零食。但是如果不还的话，是不是有点违背道德，说不定这钱对那人来说十分重要呢!
我思来想去，感到左右为难，唉，算了，还是不还了，反正给她自己又没什么好处，也不会加分。可是，我以前都不那么做的啊!对了，我还是“点兵点将”好了……
最后我决定把钱还给那人，可一抬头，我竟发现那人不见了!唉，拿了就拿了吧。我跑进值班室，买了一个校徽立马就飞快地跑了，有点心虚。
唉，现在回想起来，我真是后悔得不得了，要是我果断一点多好，要是我带了校徽多好，要是……反正扣一点分不算什么，品德才是最重要的。
从那以后，我再也不会这样了。
小学周记 篇8
一天中午，我正在家看电视。门一开，妈妈回来了，手里还提着我喜欢喝的冰红茶。我高兴地叫起来，跳起来去拿。“慢着！”妈妈把冰红茶放到了身后。我知道到妈妈又要出难题给我了。
妈妈说：“想喝吗？”我说“那当然了！干嘛不让我喝呀？”妈妈笑眯眯地说：“你想喝可以，但我要考你一道题目，如果你答对了，我就给你喝，如果做不对呢，就免了吧！”
我胸有成竹地说：“来吧！我一定会答对的，我是谁呀！”
妈妈清清嗓子，说出了题目：“有三种饲料，甲是1／2千克，乙是1／4千克，丙是1／3千克，分别装入小瓶都无剩余，并且每瓶容量相等，问，要几个瓶子？”
我苦思冥想，拿起笔在纸上写写划划。
妈妈笑笑说：“有时间限制哦！”
通过仔细研究分析，我终于想出了解题思路：先算出1／2、1／4、1／3的最大公因数是1／12，再让甲、乙、丙分别除以1／12，算出来的瓶数加在一起，就算出来答案了！
听了我给出的答案，妈妈赞许地点了点头，说：“你有进步了！说明你认真看书、仔细思考了，以后遇到难题，都要认真思考、周密分析才行！”我使劲点了点头。
通过这件小事，我知道生活中处处有数学、时时有科学，只有多读书、勤思考、善分析，才能把书本中学到的知识运用到生活中去！只要留心，生活中处处有学问！
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