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初中的周记

时间：2022-12-21 10:15:02 周记我要投稿

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初中的周记(集合15篇)

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的初中的周记，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的周记(集合15篇)

初中的周记1

　　总是在老家门口的一个角落，一个小女孩聚精会神地看着书，时蹙皱时微笑，那个小女孩就是我。有一次我妈风尘仆仆的从南京到我们这大西北，把正看书的我吓了一跳，而我平静的望着姑妈喜悦的脸庞，指着《城南旧事》的封面，问姑妈：“你看过他吗？”

　　多少次姑妈笑嘻嘻地摸着我的脸，谈到你可真是我的小书痴啊，我大老远来连招呼都不打，问我有没有看那个什么城市的什么事？我无奈的纠正她是《城南旧事》。

　　从牙牙学语的幼儿园毕业，我所痴迷的美绘本一本又一本的占据了我书架的位置，从那幼稚的卡通画里我懂得了许许多多。一二年级时，我开始痴迷让人啼笑皆非的漫画看漫画，从来看不腻，一整天趴在桌子上看漫画，忘了所有的一切。某一天，我沃尔玛看到了黄蓓佳的《我要做好孩子》，那生动有趣有喜有悲的故事情节深深打动着我，我一个下午便全部看完了，我觉得非常好看，便买了他的另一外几一本儿童文学。也是从那时候起，我又迷恋上了文学作品，终于“归入正门”。从此，我最惬意的时刻便是阅读我们这书纸淡泊的清香，才真正感受到什么才是快乐。再后来，我的零花钱大部分买了书，只要见到喜欢的就读一读，不知不觉就已看完了好几本，可是读完却怎么也想不明白作者究竟要说些什么。

　　现在，书也是我最大的的快乐，书已是我生命的一部分，每时每刻都已离不开它，它也像一位忠实的朋友陪着我一起和时光前进着，一起向着未来而努力着……

初中的周记2

　　暑假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了。

　　到了那儿，我看到了许多同龄大的小朋友们，他们有的和我一样还是初学者，正扶着栏杆一步步地走着，有的在滑冰场一点点地移动着，活像一只笨拙的小企鹅；有的在快速的奔跑着，就像只轻盈的小燕子。我看了，心里开始发痒，我便迅速把自己武装起来，来到溜冰场上，加入这支庞大的队伍中，我迫不及待的走到栏杆前，大步大步的往前走，站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我，说：“炎杰，你试着慢慢滑起来吧。总是这样走的话，那多没意思啊。”我点了点头，看着旁边的小朋友，只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬，就滑起来了。

　　我也来试试，先用左脚一蹬，我便不由自主的往前了一些，接着，再用右脚一蹬，不知不觉的就滑起来了，妈妈看了，给了我一个表扬的眼神。心想，原来滑冰这么简单啊，还没容我多想，只听砰的一声，我摔倒了。妈妈赶忙上前，把我扶起来，说：“这是怎么了，刚刚不是滑的很好嘛。是不是骄傲了，滑冰没有你想象的那么简单，你要虚心学习才能学会......听了妈妈的话，我沉下心，一步步地滑，虽然有过跌倒，但我没有气馁，站起来再滑，就这样一次，两次，三次......我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩，使也我真正的理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”。

　　直到现在我每天还坚持练习轮滑，我相信世上无难事，只怕有心人。只要有决心，就一定能做成。

初中的周记3

　　又一个学期到来了，我的教室换了，老师也换了。

　　新老师叫袁老师，长得和我妈一样高，一米六左右，不肥不瘦。她戴着眼镜，一头短发，既显文气，又显得特别有精神。

　　袁老师说话很亲切，上课时让人听了很舒服。

　　教师节到了，我祝我的老师节日快乐。

　　我爱我的新老师——袁老师！

初中的周记4

　　好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务，让我们观察身边的事物。于是，我缠着父母一起去人民公园逛逛。

　　做什么呢?进过一番思考，我决心要像昆虫家法布尔一样，去捕捉、观察昆虫。

　　啊哈，幸运的我很快在停车场附近有了发现：一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步，没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住，仔细地端详起来：它周身漆黑，和一颗黑豆差不多大，身上有浅浅的花纹，也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

　　我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友：先在盒子底部放一些细土，点缀一点苔藓和花瓣儿，再铺上几张枯叶，一个临时的“小家”就这样搭好了。

　　我继续沿着小路两旁搜索，微风徐徐，小草向我们弯腰，大树向我们点头，池塘里，有青蛙在阵阵呱叫;草丛中，有蟋蟀在声声长鸣，可它们似乎都在和我捉迷藏，只闻其声，我驻足了很久却找不到它们的巢*。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然，一只花*迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛，一溜烟儿，不见了踪影。捉不到，捉不到，我有点儿懊恼，也有些着急。

　　真可谓：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候，发现了一处阴暗、潮湿的地方，这可是小虫们的生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓，可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜，被我轻而易举地捉住了几只，放进了“生物盒子”。

　　任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了，开始下一个任务：观察。

初中的周记5

　　驾着记忆得小船，我站在船头，向记忆得彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时得一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深得便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居得一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家得小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢得，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫得胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……

　　真高兴，童年真是美好！

初中的周记6

　　我好不容易盼望的星期天终于来到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说：“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

　　不一会儿，我们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都非常的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了，我决定今天要和妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说：“怎么样?我的球技不错吧，哈哈!”妈妈气死了，说：“不要高兴过早，接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自身说：“一定要加油，不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说：“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，但是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，一定要超过妈妈!

　　下午，我又和同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自身也很开心，这个星期天，我过的真有意义!

初中的周记7

　　正当我在想写啥周记时，看见哥哥在玩飞行棋。哈哈我可以写飞行棋，反正我也想玩呢！

　　飞行棋的规则大家都知道。我先了蓝色和绿色的飞机来下。哥哥选了红色和黄色。“一定要6啊？”我哥哥不停地唠叨，我说了句：“才怪。”哈！还真没甩6，结果飞不了了。

　　轮到我时，我超想耍赖，但还是按规则甩。“耶！甩到6了！”我把一架飞机放到起飞点，走了3格。我哥中服心不服，甩了2次终于甩到了6，他启动黄色飞机走了5格，我也不示弱，但好景不常在，好花不常开，我不可能总甩到6，（除非耍赖）果然，我甩到了1，不过“塞翁失马”，我刚好可以跳4格。时间一分一秋的过去，比赛紧张进行着。我们的飞机已经和“机场”很近了，“耶！我的飞机到终点喽，哈哈！”我的蓝色飞机第一个到“机场”荣获第一名。黄色飞机也快到终点，离终点只差一格，“砰！”哥哥甩到了1，黄色飞机是第二名。救命呀！绿色飞机离终点有大约10格，而红色已经快到机场了，这可怎么办呀！果然不出我所料，红色赢了，它是第三名，而绿色飞机则是可怜的第四名。

　　这次比赛我认为是一次“打”的时间最长的一次飞行棋，时间长，乐趣就多，周记写好后，我还要玩飞行棋。

初中的周记8

　　一个阳光明媚的早上，我和唐思鸣开开心心的去跟同学们烧烤。一见面我们小朋友立马疯做一团，先举行跳绳比赛，妈妈和小朋友都认真极了，跳得满头大汗，接着举行投球比赛，优胜者可以代表我们班去参加学校的运动会呢。等我们疯够了，爸爸妈妈端上了美味的烧烤食物，大家围成一圈，吃的津津有味，多么令人难忘的亲子运动会啊。

初中的周记9

　　发于千里之外，但依旧惊心动魄，有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动，却又始终积聚不成一个霹雳，徘徘徊徊，最终窜上高空。于是石破天惊，哗然秋雨，心魂俱碎。

　　清晨是夜的尾巴，是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”，任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带，肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑，荡胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，却又无穷无尽，莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末，紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨，下有彻地之波澜，我精灵般的处在其间，若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩，是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了，耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”，雨声自然是有的，细细腻腻，听起来苏苏痒痒的，就像诗的声音在心灵中回荡，是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水，淹没着凋零的枫叶，隐约透着血的颜色。

　　“秋天摧残了自身，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情，沉溺于永不释怀的萧衰与不自信，最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西，而我们的思想却已被浸染，连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。

　　重新走回去，我经历旧时的风光，但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇。

初中的周记10

　　周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。

　　周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。

初中的周记11

　　小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。它是能在冬天开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，在冬雪中傲然挺立的花——梅花。

　　冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无限的白，雪花铺天盖地的袭来，仅仅能为这冬天增添几分绿色的.松柏，也被盖上了厚厚的雪。曾经娇美的花，也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，仅剩下矮小的支，等待着死神的到来。而就在这漫天的雪中，一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响，傲然挺立着。这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。冬天是那样的寒冷，人们都懒得出门，梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　那梅花，像极了雪，只是那雪融化之后，留下的只是一滩污迹，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香和它的朴质与素雅。那雪中傲然挺立的梅花，总让我感觉和红军战士们的精神很像，他们那种顽强不屈，勇于拼搏的精神。

　　人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，在困难面前风雪面前不低头的精神。