【实用】小学周记模板汇编九篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的小学周记9篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
今天外面阳光明媚，我早已经不住诱惑，想快点出去玩，我迅速的把作业做完，然后我偷偷地拿着水枪下楼去找同学玩。
我找到我的好朋友刘远卓、夏景航，让他们各自准备一把水枪，然后灌满水，我们就开始水枪大战了。
我拿着水枪趁刘远卓、夏景航在互相对打时，我搞了个背后偷袭弄的他们成了落汤鸡，二对一，这下我可惨了，此刻我就像用了隐身法一样，转眼间消失的无影无踪了，可急坏了他们，只听他们大声呼叫我的名字，我心里乐开了花，可我已经忍不住大笑了起来，我暴露了，枪林水雨直向我飞来，我也成了跳水运动员了。
这场激烈的战争刚刚开始，但也马上结束了。因为水枪有的坏了，有的没水了。这个游戏太好玩了，现在虽然是春天，但我们今天感觉到夏天的那种气氛。我们多么盼望夏季早点到来，我们好大胆的再次玩这个游戏。
小学周记 篇2
在我的童年里有一件事让我现在想起来还久久不能忘怀,那就是我6岁时所做的一件傻事.
那天,6岁的我正再和小朋友玩捉迷藏,我们约好了在我家的院子里躲,因为我在这生活了十几年,我对这里实在太熟悉了,每次我来找都会很快找到他们,为此我觉得特得意,就在上一次,轮到我的时候,晓华跑到院子里的一处角落,她盖上一张草席,再躺下张装死,她一动不动,装得可真像啊!"哈哈,她怎么把两只手放在草席上呢 实在太笨了.’’我故意不拆穿她,我慢慢的走过去,边走边说:"哎呀!怎么这么累呀!还是到那边坐一坐吧!’’我刚要坐上去,只听见晓华大声求饶,我虽然早就已经知道了,但我还是装作一脸惊奇,她向我不好意思地笑了起来,我在心里也开心得不亦乐乎.
这一次轮到玫青来找了,怎么办 所有的地方他们已经藏过了,啊!有办法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只养了几只小金鱼.只见我屏住呼吸,像跳水运动员一样跳入水中.开始时我还挺得住,但过了3分钟后我就快挺不住了,最后,我好像一点知觉也没有了,我努力想往上面喊人,但我已经出不了声了.我在水中渐渐睡去,后来,我感觉有人扶起了我,把我送往医院,为此,我还被妈妈骂了一顿.
从此以后,我再也不会做这种傻事了.但现在想起来,还觉得满傻的.
小学周记 篇3
周末，我在洗手，看见外婆在洗衣台上洗衣服，外婆衣服洗得又快又干净，看外婆天天为我们做家务很辛苦，就决定跟外婆学两手，帮她减轻负担。
我学着外婆一样，打来一盆温水把衣服在里面泡了一会儿，拿起来放到搓衣板上，使出吃奶劲儿在搓板上用力搓衣服。“哎！洗衣服真累！”没一会儿我便腰酸背疼，气喘吁吁，看来洗衣服也没我想象的那么容易！
外婆见我灰心，就说：“做事要有耐心、恒心，做不好也不要灰心。不然是做不好事情的。”我听了连连点头，下定决心一定要学会洗衣服。外婆开始教我“先把衣服放在搓板上把脏的地方抹上一点香皂，放在搓板上搓，直到衣服变干净。”我学着外婆一样，认认真真地学，老老实实地做，可发现把衣服搓干净有点难。于是外婆又手把手教我，脏衣服交到外婆手里，就一下子从“灰姑娘”变成“白雪公主”，我真要拜外婆为师，好好学学干家务喽！
接下来我又和外婆齐心协力把衣服冲干净，下面要把把衣服拧干啦！我使出浑身解数，才拧了个半干，可外婆却像“张飞吃豆芽——小菜一蝶”，轻轻松松完事！我和外婆把衣服挂在阳台的晾衣架上，我小心翼翼地一件一件放上去，唯恐一不小心衣服淘气地从晾衣架上“跳”下来，又白忙活了！我晾完衣服后哼着小调跑回家。
我终于学会洗衣服啦！虽然累，可过程是快乐的，也收获了许多，还有满满的成就感。我以后要多做些力所能及的家务事，帮家人减轻一点负担！
小学周记 篇4
星期一的体育课，刘老师说，这节课我们打棒球。我很期待也很好奇，心想："棒球我还没打过呢，今天我倒要看看这棒球怎么打。"
我们在操场集合后，先做了操，然后刘老师让同学去拿棒球、棒球棒和架子。刘老师把我们分成了几个小组，在每个小组前放棒球、棒球棒、架子各一个。老师首先示范了打棒球的动作给我们看，然后让我们来试试。我排在我们组的第一个，于是先打。我拿着棒球棒，听老师一声哨响，我就对准棒球挥了过去。棒球飞呀飞，滚了好远，最后落在了竹林广场边。我跑过去捡球，一回头，哈哈，和我一起打的同学们大部分都打偏了，竟然把放棒球的架子打倒了。我捡完球回来，就把棒子递给了朱茜婷。朱茜婷也打得好远啊，我们都觉得打棒球很有意思。
这真是一节开心的体育课!
小学周记 篇5
上周我们全体同学都去了训练基地军训，在军训的最后一天时，教官带领着我们去操场上野炊。
在操场上，我们小组分配到了属于自己的“炉灶”，和锅还有餐具，光靠火炉是行不通的。还要去捡柴火。我和我的好朋友何其洁一起捡了可以烧的柴火。
我们费了九牛二虎之力才把炉灶生着火，要不是因为教官的油蜡，我们早已变成了黑脸猫。有的同学还采用了钻木取火的方法。我们的寝室长去领了食材还有一包火锅底料大红袍。把锅放在炉灶上加满水后烧开，把食材倒入锅中，等再次沸腾时，就可以开吃了!
我们都咽着口水等待食材成熟，当锅中滚气泡的时候，我们高兴地不可形容，都拿着自己的碗筷开吃了!
啊!野炊的食物真有成就感，自己做的饭菜就是与众不同!好吃!
要好好珍惜这次野炊，这也是小学阶段中最后的一次军训!
小学周记 篇6
今天我们二年级要举行一场拔河比赛。
时间到了，二（1）班站在西面，有陈明、李东，等六个人，我们班站在东面，有小伦、小娜等六人。只听老师“嘟——”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都非常紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终我们班获得了比赛的胜利，小伦、小娜她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”
这场比赛使我们明白了一个道理——团结就是力量。
小学周记 篇7
每周六的补习班下课已经是中午了，妈妈吃过饭来接我，可我的肚子咕咕直叫，好像在说：“我饿了，我饿了。”然后我就把肚子说的话，跟妈妈说了一遍，妈妈我饿了。于是，妈妈说：“那我先带你去步行街买点吃的吧。”
来到那，我一眼就看见了寿司店。于是，我就跟妈妈说：“妈妈我想吃寿司。”妈妈就带我来到寿司店前，我读着牌子上的字，肉松蔬菜寿司，老板说：“这是不辣的。”泡菜寿司，老板说：“这是辣的。“说到这我的口水都要流下来了。于是，我立马叫做寿司的叔叔给我做两盒肉松蔬菜寿司。
我仔细的看着寿司叔叔，他先拿来一片海苔，放在竹板上，然后在上面铺上孺米压扁，再放上一个萝卜条，火腿肠，肉松，芝麻，奶油，番茄汁和黄瓜丝。最后，再用竹板把它们卷起来，使劲一拉，一个圆柱体寿司就完成了。
用小刀切成一个个像车轮一样的小圆片，放到方便盒里，我接过方便盒，看着他们口水直流。赶忙打开盒子，用牙签戳了一个放进嘴里，一嚼，真香。
我一个接着一个放进嘴里，一会儿，就吃完了，我嗝了一下，真是回味无穷！
小学周记 篇8
今天，一大早，妈妈就把我和妹妹从暖暖的被窝里拉了出来，说要去从化玩！可是，我和妹妹都舍不得离开这被窝。。。所以就说：：要去你自己和爸爸一起去啊！干嘛拉上我们？妈妈说：你们不去就算了。你爸爸还说要去内蒙古呢！那你下次也别去了！听了这话，我无语了，我很想去内蒙的，要是不去，我就看不到内蒙的美丽风景了！’我只好爬起来，赌气的说：那你一定要答应我，除了内蒙。还要去另外一个地方！妈妈说：好吧，你说，去哪里？我说：那就去北京吧，没有什么地方可去的了！妈妈立刻答应了！
爸爸先去接别人了，我和妹妹和妈妈在家等了好久。到了11点，爸爸才回到。我们马上捡好东西，出门了，爸爸接的客人是古科伯伯还有古科伯伯的女儿和孙子，我和他的.孙子不是很认识，所以没有怎么跟他聊天。我们一直看着窗外的美好风景，过了高速路，就到从化了，一路上都有很多树，都是果树！
终于到了饭店。爸爸说先去吃饭，然后我们到了农家庄饭店去吃饭，农家庄饭店里面有2只狗，我很怕，有个弟弟说那只最小的狗狗叫不点儿大狗叫达达，不点儿狗狗我没有那么怕，所以我大胆的去逗不点儿。不点儿也很开心~~可是达达好像吃醋了。一点不开心，也不理不点儿了！我也不去理狗狗了。因为肚子饿了。所以我就在座位上等着菜。菜来了，是鹅，特别香。我吃了3块鹅肉。还有很多好吃的，吃完饭，我就去外面逛了一下、、、、、看见了很多狗。。。。。我就把我们剩菜给了那些狗狗，狗狗都在抢！
吃完饭。我们就去摘火龙果了，那些火龙果有些很大，有些很小、可是摘的时候要小心，不要碰到刺，刺很尖，容易伤到人。（所以，在这里。给大家一个提醒！）而且摘到了，不要直接扔掉篮子里。要是直接扔，火龙果就会烂掉！这些红肉火龙果功效特别多，可以排毒养颜、滋阴降火、糖尿病吃了这些都可以！这些火龙果都特别清甜可口！
今天真开心啊！
小学周记 篇9
不知不觉，语文已经轻轻迈入我们的生活，走进每一个角落。语文的优雅、趣味已渗入每一个人的心里了。我们可以从书本、课堂、街道甚至是自然中，去学习到语文，感受到语文，捕捉到语文的踪影。语文，如同一条蜿蜒流淌的小溪，清澈湛蓝，流入每个人的心灵深处，叮咚作响……
书籍，是传递语文的重要工具。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，此话不假。书的魅力，没有经历过的人是不会懂那种瑰丽优美而梦幻轻盈的篇章所能带给人的感受。当你捧起一本书，在书的幽谷中徘徊的时候，当你在美妙而又浪漫的文字中遨游的时候，当你为小说中的悲欢离合、生离死别而流连忘返的时候，就会突然醒悟，原来，这就是语文啊。
自然，是孕育语文的摇篮。在山环水绕，莺歌燕舞中，你一定会有一些独特的感觉，这些感觉就是组成一篇文章的主要源泉。大象无形，大音希声，这既是一种理想，也是我们的精神家园。自然给予了我们丰富的景象，给了我们美好的感情。我们就可以利用这点，描绘出五彩斑斓的语文世界。
生活，是语文的讲述者。我们经常说，写作文要有点真情实感才能写好。那“真情实感”要到哪里去找呢？必定是在生活中。有时，生活中的一件小小的事，也可以诱发我们的灵感。这些灵感只要变成文字，就是语文。我们亲近生活，生活就会像一位慈祥的老者，为我们讲述语文的灿烂和辉煌。
最后，我还想谈谈字典，它是语文学习中不可缺少的辅助者，是一位不会说话的好老师。文学不仅华丽高贵，更是有一定的深刻性和历史性的。没有足够的知识积累，就不能尽情享受语文带给我们的快乐。学习语文，我们常常遇到晦涩艰深的句子，常常遇到深奥古老的文字，这时就需要借助字典答疑解惑，来帮我们更好地了解语文了。
生活处处有语文，只要你真正喜欢、热爱它，就一定能学好。
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