小学生四年级周记
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候认真地做好周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生四年级周记，希望对大家有所帮助。
小学生四年级周记1
今天放学以后，我和爸爸去踢球。
第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说：“要左右脚一起控制。”我试了试，果然很好地控制了球。第二步练习：向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚，没踢好；第二脚又没踢到，但我仍然坚持练习，一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的.同时把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的头飞过来，我一蹲，球从我头上飞过去了。嘿嘿！吓我一身冷汗！
看别人踢球很容易，可自己踢起来就难多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多练，学习也是一样的。
小学生四年级周记2
终于开学了，我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的`计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。
小学生四年级周记3
今天午休时，我们在走廊上踢球，刚开始啦啦队为郭必成那队加油，我们这队和对方都有一个高手，我们队是林坤，他们队是谢以勒。比赛时，他们队郭必成先发球，然后我们一对一跟着，他们球踢得 近让林坤接，踢得远让我接，郭必成力气还挺大的，一踢就踢到后面，刚好踢到我前面，我就把球踢回去，传给林坤，林坤再踢一脚，差点进球了，被后面啦啦队挡了一下。然后把球给了谢以勒，谢以 勒用力一踢，踢出个“昆仑三脚”，还踢得很高，我跳起来才能接住。我就说：你的“昆仑三脚”还不错嘛。最后郭必成也加入到我们这队，啦啦队也为加油了。
小学生四年级周记4
今天下了好大一场雨。
刚开始的时候，我坐在客厅椅子上看书，突然一声巨响，在迅雷不及掩耳响声中，又带着沙沙的声响。一下打断了我看书的兴趣。我一脸茫然，来到阳台一看，天空乌云密布，有些高楼已经看不见了，这时天空好像和谁吵了架一样，雷声和闪电一直打个不停，雨霎时哗哗地下了下来。
好一阵没下雨了，这一下可真凉爽啊。街道上的行人有的撑着各式各样的伞，还有没带伞的，用手捂着头，在拼命地跑，路上的积水一会就有一尺多高了，汽车都减慢速度，积水深的地方，车冲过去就像小船一样，冲出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和墙壁的'声音淹没了一切。
暴雨来的快去的也快。外面的天空出现了一缕缕阳光，路面清晰了，到处都是汽车鸣笛的声音。外面的空气湿漉漉的，但很清新。大树的叶子被雨水冲刷的干干净净，还有一些晶莹的水珠躺在树叶上。
今天的天空像小孩一样，性格多变爱哭爱笑。
小学生四年级周记5
我平时最喜欢吃杨梅了!今天妈妈就买了一些杨梅。
看着袋子里红扑扑的杨梅，心里美滋滋的，它们好像在对我说：“徐文静!快来吃我吧!”我的`手不由自主地伸向杨梅，突然想到妈妈还在旁边，手又缩了会来。
等妈妈去厨房时，我又偷偷地跑了回来，拿了个小杨梅，吃了一口，汁水一下子全跑到了我的嘴里，嗯——真好吃!我差点喊出声来了!我痛痛快快地吃了起来，吃着吃着就得意忘形了，把所有的杨梅都吃完了!结果妈妈骂了我一顿。
小学生四年级周记6
我有一个顽皮的表弟，只要认识他的人都说他是万世无一的捣蛋鬼，呢些鬼点子啦，坏主意啦，都是他的杰作。
举一件小事来说吧。
前几天，我去表弟家玩。下午，我正准备看书，却怎么也找不到书的踪影，心里一想：哦。对了，我怎么没想起来呢？肯定是表弟那个调皮鬼把书藏起来的.。还有这本书可是我的宝贝啊。表弟一定对他实行了“”处理，不错。时间来不及啦，快冲。于是，我开始了搜索行动。真是功夫不负有心人啊，我终于在房间的小角落里找到了表弟，她还嬉皮笑脸的对我做鬼脸呢。我气坏了，拿起书就抢。可我又被她的一席话给收买了。唉。这又有什么办法呢？谁叫我心软呢？才过了十分钟，只听见表弟有破口大骂：“这叫什么书啊？难看死了。”我和妈妈都无奈的摇了摇头。
这就是我的表弟，怎么样？
小学生四年级周记7
在我成长的道路上，经历过许多的事，有喜悦的，有伤心的，但最令我难忘的却是一句话。
记得在我三年级的时候，有一次期末考试，我考得不错，当卷子发下来时，我高兴的`一蹦三尺高，因为我又考入了班上前五名。正当我为这成绩而沾沾自喜的时候，只听有同学说：“要看看自己 和第一名的差距。”当时我很不服。可过的一会，经过我反复的思考，是呀，自己和班上第一名比，是还差好几分呢，如果和全年级比，全区三年级的同学比，那不是差距就更大了吗？看来“自己认为 好的，不一定就是最好的。”“山外有山，人外有人呀！”这句话让我决心更加努力学习。
以后，我一定还会遇到更多的事，但再多的事，我也不会遗忘那句话“山外有山，人外有人”，是它让我学会要不断的超越别人，也超越我自己，来取得更好的成绩。
小学生四年级周记8
夜幕降临，钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。
我在自家阳台就可以看到烟花，忽然，听见‘‘嘭’’的一声巨响，一朵朵艳丽的花儿在空中开放了，那花儿时而合拢，时而绽放，仿佛是一个个美丽的芭蕾舞演员，以天空为舞台，跳起了优美的舞蹈。原来，它就叫‘‘万花筒’’。
刹那间，一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈，我犹如进入了一个魔幻的世界，不住地喃喃着：“实在太美了。”
忽然，一把巨大的`红伞展现在我的眼前，我揉了揉眼睛，原来是红伞烟花呀，它把漆黑的天空染红了，仿佛是一团火焰在燃烧着，美丽极了。
它们不仅开在空中，更开在人们的心中。
小学生四年级周记9
今天是我值日，我负责擦黑板。
我来到教室，看到黑板上密密麻麻的字，心想：我一定要把黑板擦得干干净净的！让老师写起来更省力，同学们看的更清楚！于是我拿起黑板擦，先把黑板底下够得着的地方擦干净了。然后，我端 来一把椅子，准备站上去，擦黑板上面还没有擦的地方。刚站上去时，我有点害怕，担心自己会掉下去。我小心翼翼的扶着黑板，拿着黑板擦，仔细的擦着。没多久，黑板上密密麻麻的字都被我擦完了 。我觉得擦得还不够干净，又去找了一块抹布，把黑板按顺序重新擦了一遍，终于擦得很干净了！看着一尘不染的黑板，我的心里有一种说不出的.高兴！
虽然今天值日时我流了许多汗水，可我觉得很开心！当我看到自己的劳动成果时，就觉得辛苦是值得的！因为——只有付出才会有回报！
小学生四年级周记10
今天在翰林写作课堂上，老师让我们来捏鸡蛋。把鸡蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我当时自言自语的说：“这么简单，我们肯定胜券在握！”。
但是到了捏的时候，我们有的发抖，有的咬紧牙关，初中作文，还有的眉头紧锁，可是都没有成功。我们垂头丧气，疑惑不解的问到：“怎么这么难啊？”后来老师又叫了两个学生上去试试，仍然没有成功。
后来我们班的卢首志想了一个办法，他把老师给的鸡蛋竖在桌子上，只见他双手交叉，用力往下一en，我们就听见“乒”的.声音，鸡蛋就碎了。老师给我们讲了原理后，我们才恍然大悟。
原来，用整个手全方面捏鸡蛋的时候，手的力气被分散了，所以鸡蛋才不会碎。
小学生四年级周记11
清晨，一轮红日从东方冉冉升起，沉睡了一夜的校园顿时热闹起来。
你看，校门口的水泥路上早已被来来往往的车辆挤满，人行道上熙熙攘攘，好一派车水马龙的景象。
走进校园，一股清新的空气迎面扑来。围绕着校园的'是一圈树木织成的绿色镶边，这些树木迎着和煦的阳光，像卫士一样排列在校园的周围，嫩绿的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为同学 们翩翩起舞。
操场上，同学们欢呼、雀跃，迎接新一天的到来，他们有说有笑，多像一群展翅欲飞的雏鹰呀。
“叮铃铃……”上课了，同学们排着整齐的队伍走进了教室。教室里传来了一阵朗朗的读书声。
啊，校园的早晨，你给我们的心头涂上了绿色的希望。我爱学校，更爱学校的早晨﹗
小学生四年级周记12
那是我暑假的时候，我去乡下外婆家，表哥在一天下午的时候带我去河里抓螃蟹，我们提着小桶来到河边，看着山青水绿的美景，我深深的陶醉了。表哥卷起裤腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓励下，我也踩到了河里，河水凉凉的，在夏天的时候踩着特别的`舒服。表哥已经开始翻石头抓螃蟹了，我也学着他的样子开始找了起来，但是我找到的都是一些特别小的螃蟹，看着表哥的螃蟹都很大只，我就特别佩服他，因为我不敢抓特别大的螃蟹。最后，太阳快要下山了，我和表哥也踩着夕阳回家了。
这次抓螃蟹的经历一直是我难忘的一个童年小故事。
小学生四年级周记13
小朋友们，你们是不是也很贪吃。碰到自己喜欢吃的食物就会特别贪吃，而碰到自己不喜欢吃的食物就不愿意吃。
我就特别贪吃，而且因为贪吃惹了祸。去年暑假的一天，我做完作业，就去外面玩。刚走到院子里，就觉得外面特别热，不一会我就热的满头大汗。于是，我就去冰箱里拿了一根我最喜欢吃的棒棒冰，然后打开电视，一边看动画片一边吃棒棒冰。我用舌头舔了一下棒棒冰，顿时感到一股清凉散发到我的.全身。不一会我就吃完了，我又拿了一根，很快就又吃完了。就这样反反复复，我一连吃了四、五根，真是太爽了。
到了晚上，我忽然觉得肚子很疼，就赶紧向厕所跑去，一连拉了好几次。妈妈问我吃了什么？我说：“下午我吃了几根棒棒冰。”妈妈狠狠地批评了我，还说以后不准再吃那么多棒棒冰。
这就是我贪吃惹的祸，我以后再也不敢贪吃了。
小学生四年级周记14
今天，妈妈叫我完成一份特别的作业，这份作业是帮妈妈把桌子上的猪脚蹄去毛，然后把猪脚蹄洗干净，最后，把猪脚蹄放在盆中，等妈妈回来烧。
妈妈刚刚出门，我就跑到桌子旁边，拿起妈妈的镊子，镊起猪脚蹄上的猪毛。过了一会儿，镊子上就有了许多的猪毛，看上去十分的脏，于是，我打了一个电话给妈妈，我跟妈妈说：“妈妈呀，真是太脏了，我已经不想再做了。”妈妈说：“孩子，你遇到困难就放弃，这是十分不好的.，你应该想想办法，比如镊子全是毛的话，可以拿一碗水，弄一会儿，洗一下。”听完，我挂了电话。拿了一碗水，放在旁边，洗了一下，继续夹毛，过了好一会儿，问题又来了，猪脚蹄上有些细毛夹不出来，于是，我想起妈妈的话，自己又想了一会儿，按照妈妈的办法把猪脚蹄用开水泡了一会儿，又用小刀刮去细毛，同时我连猪脚蹄上的脏东西都洗干净了。
过了一会儿，妈妈回来了，给我这份作业打了满分，我十分开心。
小学生四年级周记15
今天下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的`不是别人，正是红红的文具们。
最先挑起争吵的是单行本弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里!所以，我的作用最大!”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪?”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家!”
“停!”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊!”
文具们惭愧地低下了头。
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