小学周记

时间:2023-03-18 09:01:46 周记 我要投稿

【必备】小学周记范文集锦九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学周记范文集锦九篇

小学周记 篇1

  今天,我们学校开冬季运动会了,就因为要开运动会,我做好了充分的准备。我用我辛辛苦苦挣得的二快钱,买来两个百变小樱的PK啦啦棒,还做了四张为三年级四班加油的牌子呢!在上面画了美丽的图案,还分别给他们取了名字。第一个,叫仙女散花;第二个,叫欢乐节日;第三个,叫美丽大花园;第四个,叫快乐小天使。我非常喜欢,都舍不得分给同学们呢!

  冬季运动会上有许多的项目。有跳短绳、踢毽子、跳长绳、拔河、抱球跑;我最喜欢的就是拔河和抱球跑了。

  拔河了,我的旁边是王语谦。我和王语谦在拔河中尖叫着,使出了九牛二虎之力,最后还是被三年级二班给拉了过去。我气的`对着三年级二班直瞪眼。好多同学都伤心地掉下了眼泪。

  抱球跑开始了,我当上了拉拉队队长,我大声喊叫着:“三四班!”其他的同学们就异口同声地叫着:“加油——!”通过我们拉拉队的加油,我们班抱球跑赢得了年级第一名!

  冬季运动会太让我激动了,我好想下次可以参加抱球跑比赛,为三年级四班争得荣誉啊!

小学周记 篇2

  我在课堂上传过很多小纸条,可唯有一张纸条上的内容我永远也忘不了!

  纸条是同桌周彦彤给我的,当时我正在听讲,突然同桌碰了我一下。我不耐烦地看了她一眼,她把纸条递给我,小声说:“这是周彦彤给你的.。”我把纸条压在书底下,趁老师不注意的时候打开,上面写着:我们绝交吧!我搞不懂周彦彤为什么要和我绝交,就抬起头看了看周彦彤,她回给我一个淡然的表情。我想:既然她这么平淡,那我也不能哭,就回给她一个字:好。

  在回家的路上,我感觉世界变得灰蒙蒙的。一回到家,我就忍不住哭了,我真的不知道她为什么要绝交,难道我们的友谊就什么都不是?

  第二天,我来到学校,想象着以前那样挽着她的手,可是,我却忘了我们已经绝交了。唉!没有周彦彤,我感觉很不习惯,像是缺了什么东西一样,心里空空的,很不舒服。

  那纸条,我忘不了!

小学周记 篇3

  这周是暑假的第一周,一开始,我还没有从紧张的期末考试中回过神来,不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服,整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班,只留我一个人在家也很无聊。

  几天一过,我慢慢进入了暑假的状态,我先在网络上找到了中国作文网,就是这个网站,我发现这个网站非常不错,可以来发表自己的`作文。后来我又下载了一些网络游戏,玩游戏也是非常有乐趣的。

  后来爸爸发现了我在玩游戏,就建议我说,你不能把整个暑假都花在游戏上,你应该继续学习。在妈妈的帮助下,我去外面的辅导班报了作文辅导,每隔一天都要去上作文课,后来我又自己去书店买回来几本书,平时不去上课的时候就在家里看看书。

  这样,游戏、上课、看书,到初中作文网上发表作文是我目前的暑假生活,虽然已经足够精彩了,不过我期待更大的惊喜出现在暑假中。

小学周记 篇4

  狂风怒号,倾盆大雨一泻而下,我们感叹其宏伟壮阔;春风吹拂,百花盛开争妍斗艳,我们赞扬其绚丽多姿。我们的目光往往聚焦于那些宏大的事物上,却忘了细微之处也存在美。于是便有言:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”

  那么,是否不被欣赏,细雨落花就丧失了其美?

  绵绵细雨从空中缓缓飘落,仿佛牛毛一样。微风徐来,便随风飘往远方,让人不禁想起那随风飘扬的蒲公英。雨滴落入泥土,滋润着大地。“随风潜入夜,润物细无声”,即便是“细无声”,但也还是有“花重锦官城”的美好。

  花瓣凋落,在空中翩翩起舞,那轻盈的姿态,就仿佛是亭亭的舞女。从那婀娜的舞姿中,我可以看到那是在它生命结束之际对这尘世的不舍与眷恋。这舞姿,这份留恋,并不是因为别人的欣赏而展现出来的。即使无人欣赏,又有什么关系呢?“化作春泥更护花”,这是它对世界最后的回报。

  所以说,真正的美源于本质,不会因为无人欣赏而黯淡无光。

  父母对孩子的爱也是如此。父母对孩子源于血浓于水的亲情 ,是世界上最无私的爱。当我们还是孩子的时候,我们会因为父母不给我们买心爱的玩具而大吵大闹;长大了,我们渐渐有了自己的`想法后就否定父母的一切做法,认为他们不够理解我们,于是常常和他们争得面红耳赤;到了叛逆期,我们断定父母对我们太过干预,对其产生反感……我们如此对待父母,那么他们呢?当我们受伤时,他们会急得团团转;当我们生病时,他们在一旁嘘寒问暖,关怀备至;当我们取得一点成就时,他们会感到由衷的喜悦,比吃了蜜还甜……真爱无私,它不会因为孩子对父母的不理解而变淡,也不需要孩子在他们面前喊着:“父爱真伟大!母爱真伟大!”这种默默无闻的爱就犹如细雨,滋润着我们的心田,让我们感到温馨。

  青年歌手丛飞资助了178名贫困学生,但在他病死的时候,竟无一人来看望他。我们感叹世态炎凉,但或许对他个人来说这并不重要,因为他用自己的行动去帮助他人,他实现了自己的人生价值。这也是为什么他在临死之际还能说出:“不要责怪他们,我已不再需要治疗”的原因吧。他就像那凋零的花,即便生命逝去,还留有余香在人间。

  泰戈尔说:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”,的确,鸟翱翔于天,其美源于自身搏击苍穹,那么为什么还要留有痕迹,供人观赏称赞?

  美,源于内在,不是因为被欣赏。

小学周记 篇5

  伴随着一声声清脆的婴儿的啼哭声,我们家的新成员——我的小弟弟降生了。

  小弟有一双大眼睛,活像嵌着两颗黑宝石,樱桃小嘴红通通的,最惹人喜爱的就是那红扑扑、圆乎乎、肉嘟嘟的苹果脸了,让人见了就忍不住想要咬一口呢!上回,他刚满六个月去体检时,得出了这样的结论:身高,中下;体重,中上。哈哈,笑死本小姐了,这不是典型的横过来长吗?

  家里突然多了这么一个“小活宝”,我的'生活也像乱了套。妈妈每天忙得团团转,只能匆匆忙忙地帮我看作业,周末也没空陪我玩。今年暑假,爸爸带我去南京玩,在海洋馆里,爸爸一个劲地催促我,说是快点回家可以帮着照看宝宝。天哪,我的头都快爆炸了,玩也玩得不舒心。

  可是,不知道为什么,我每天放学没到家时,脑子里就会浮现出小弟那张可爱的苹果脸;我进了家门第一件事就是跑过去逗他;我最爱在他洗完澡后,捏一捏他胖嘟嘟的小脚丫,亲一亲他白嫩嫩的小脸蛋;甚至连他尿到了我的手上,我也不会嫌弃。

  我想,是因为小弟太可爱了吧。可妈妈说:傻丫头,更因为他是这世上与你血脉相连的亲人呀。

小学周记 篇6

  我老家是冀南的一个村,在这个村子里,我和我的小伙伴痛痛快的玩,无拘无束。大自然给了这个村子无穷得力量,这里有桃花源之美而过之,有桂林山水之美而不及也。这并不是吹。真实这样,因为我们村关门闭户,从不与外界交往,所以这也算是一个桃花源二代。

  我越来越大了,快到上小学得时侯了。正好,换了一个村长,所谓新官上任三把火,他一来,为我们村打开了关闭的大门,与外边的人做生意,我爸爸赚了钱在城里买了新房子,让我去哪儿住,并让我在那上学,我就离开了村庄。

  在城里因为富有的生活而使我忘记了我的家乡,诶一过就是六年啊,我考上了初中,在寒假里,我的父母提议回老家看看。突然间我又想起了我那美丽的.家乡,还有那破烂不堪的样子。我怀着想像得心思回到家乡。

  哇,我的家乡可变了样子,原先那没有栏杆的破桥,现在已经变成万桥之上,赵州桥之下的桥了,原先那小破屋变成了高大的楼房了,原先那泥泞小破路,变成了纵横交错的石灰路了,呀,我们迷路了,我原先的家再那儿啊,我没在做梦吧,谁来救救我啊!

小学周记 篇7

  开学不久,我在放学路上发现了一根绿色的枝条从墙里伸出来。那根枝条很长,一直从墙头拖到地面上。外公告诉我:“那是葫芦苗。”“真的吗,那不就能接葫芦了吗?”“是啊,9月份就能结葫芦了。”“现在不就是9月份吗?”“我说的是农历9月。”“啊,还有一个月呀!”我失望极了,我还没见过真葫芦呢,唉,只好慢慢等了。

  一天一天的过去了,我突然发现葫芦条上开出了一朵朵小花,它们微微发白,特别小,花瓣无精打采的。外公告诉我:“只要开花了,就能结葫芦了。”我开心极了,每天放学,我就急急忙忙地跑去看,可是,葫芦花一直软塌塌的,一点生机也没有。我越看越着急,心里想:你们什么时候才开花呢?而那花儿像是跟我作对一样,就是不肯开。

  就在我快要放弃时,葫芦花开了。它像一位白衣天使,迎着风微笑。葫芦花如喇叭花,只是它是白的,看着它们,我仿佛听到:“我的花瓣落了,就能接葫芦了!”

  回家后,我问外婆:“葫芦开花了,是不是马上就要结葫芦了?”“那葫芦苗估计不结葫芦。”我听了后,十分失望。而外公却说:“这葫芦苗早结葫芦了,只是被别人摘走了。”“啊,我还没看见呢!”“如果结葫芦了,我也摘几个给你,不吃也可以挖空做葫芦水壶。”

  自从得知它不能结葫芦了,我就不经常去看它了。今天我再去看它时

  已经不知道哪根是葫芦条了,但我看见了一根很短的绿枝条垂在墙头,也许,这就是那根葫芦条吧,它可能因为人们经常摘它的'葫芦,所以才爬那么高,是它很害怕吧。

  因为人类的采摘(也不是所有植物的果实都不可以摘,而是不属于自己的,也没经过主人同意的,偷偷地摘这种。),导致很多植物在还没让别人欣赏就已经停止繁殖。

  我很为这跟葫芦条感到伤心,在短暂的时间内就结束了生命。

  让我们保护植物吧!

小学周记 篇8

  妈妈请您以后不要打我了,不要再说我了,也不要罚我了,让我自己来改正错误。我自己真的可以改正过来的,请您相信我吧,我一定会改正过来的。

  记得有几次我放学留下来,到很晚的时候才回到家里,那时候我一回家,您就问:“为什么这么晚才回来?又留在学校了?”我每次都说留下来写作业了,您每一次都火冒三丈,每一次都打我,都说不要我了。虽然每一次您都又把我叫了回来,那个时候我的.心里觉得非常内疚,每一次我回来的时候,您都会温柔的对我说:“孩子,我真的不想打你,每一次我都原谅了你,为什么改正不过来呢?为什么。”那时,我总是站在那里不出声,可是,妈妈你知道吗?我也不想留下回来被你吵,也想做个好孩子,好学生,请你给我时间让我慢慢改正好吗?

  妈妈,我能不能在给你说一件事,请你改正一下你那爱唠叨的毛病,我和爸爸都不爱听,我们都快烦死了。

  虽然是这样,但是我也知道你还是为了我好。妈妈,你能改正过来吗?

  妈妈,请您相信我吧,我也希望您以后不要再唠叨了。让我俩一起努力吧。

小学周记 篇9

  我的妈妈既善良又美丽,她在家外是邻居的好帮手,在家里是个好妈妈。

  妈妈如果不上班,每天买完菜就回家做饭了。下午就在家里织些毛衣、围巾啊什么的'。但是,最近妈妈有点反常,每天早上早早地买完菜,然后就出门了,有时中午到了吃饭的点才回来做饭,吃完饭又匆匆地出了家门。

  见妈妈天天早出晚归,我便好奇地问她:“妈妈,你天天出门那么早干什么呢?”妈妈笑着对我说:“我还能干什么,在家没事做,看张奶奶不会织毛衣,就去教她织毛衣了呗!”哦,原来是这样啊,怪不作得左邻右舍都夸妈妈是个好帮手呢!

  妈妈这个人有时也特别爱唠叨,每天“叽叽喳喳”地说啊说啊,也不知道她这张嘴巴什么时候能消停会。瞧,这不又来了:“卞安琪,你今天冷不冷啊?把没把背心穿上啊?”没办法,我只好告诉她:“我穿着了,今天都快热死了!”“卞安琪,你今天中午吃没吃青菜啊?吃青菜对身体好,懂不懂啊?”看妈妈不依不饶地唠叨个不停,我只好举手投降:“知道啦!知道啦!今天我吃了好多好多青菜呢!”……

  我知道,妈妈虽然爱唠叨,但那是在关心我呀!

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