高中生周记

时间:2020-10-31 00:00:17 周记 我要投稿

精选高中生周记7篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的高中生周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中生周记 篇1

  过了一个周末,仿佛大家都长大了,变懂事了。纪律都变好了,大家学习的主动性都提高了许多。

  在这个星期里,数学我学的有点部分不懂,有些懂的地方碰到了题目就不会做,好在因为和聂招闻,班长和邱松发一起讨论之后,终于将不懂的地方补回来了。

  在这段高中学习时间中,我感到心情是无比的“爽呀”平时在初中的时候,每天回家的第一件事就是做作业,而且做到最后就好烦,好烦。到最后作业就成乱写完事。

  要进入高中就不同了,每天的作业可谓是一般轻呀,每天回到家不用做作业,看会儿书就睡觉,爽啊呀

  虽然说高中没有许多课外作业,但我也不会就此放轻,每天利用晚自习时间把老师讲的地方多加巩固一遍,遇到不懂的地方就看书,问同学,再若不懂,课后问老师。

  希望今后的高中生活会更加爽,更加愉快。

  现在因为整天都在全身心地学习,所以觉得时间过得非常快,如果不是每周有一天假,好整个学期都只会像在过一天一样。在这些日子里,如果说快乐,那也只能是很微弱短暂的。但我知道,如何使这些时光不至于空虚,就像现在回忆过去一些有意义的日子那样,每一天都在心中积攒一些份量。

  

高中生周记 篇2

  读书,是一种知识的积累,是一种内心的启迪,是一种心灵的净化。我们要热爱读书,犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水,犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好,犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边,知识像大海一样无边无际,我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书读得多了,知识也就丰富了,写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书,才能感受读书的苦与乐。

  读书是苦的,犹如咖啡一样苦涩。每天,我们都要很早起来,很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如,孙敬为了勤奋刻苦地读书,晨夕不休,他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着,用一根绳子的一端系在屋顶的梁上,当自己睡着时,绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒,而继续在昏暗的灯光下读书,就这样在疲惫和痛苦不堪中读书;又如苏秦,读书欲睡时,用锥刺自己的大腿,以激励自己发奋刻苦,虽然读书很苦,但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书,这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷,夏日里,抓十几只萤火虫放在一个袋子中,借助萤火虫那微弱的光线来读=书;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来,正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

  读书是乐的,犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔,享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时,你会感受到读书的快乐;当你因为参加竞赛而获奖时,你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书,经过坚持不懈地学习后,成为永留青史的一大著名思想家,其流传至今的名篇数不胜数,每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的.道理。如《论语》中的“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

  我们正年轻,正处于风华正茂时期,我们要好好抓紧时间努力学习,划着木舟驰骋在知识的海洋中,而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早,白首芳毁读书迟。”而应该“活到老,学到老。”

  读书是苦的,而读书又是乐的,苦涩与快乐夹杂在一起,这就是读书的味道……

高中生周记 篇3

  星期二,我回到家里,看见客厅里的桌子上摆着一个约长45厘米,约宽35厘米的立体长方形,下面还有一个底座。

  正当我在思考的时候,妈妈突然站在了我的身边,对我说:“这是电脑,它的里面蕴藏了许多知识,你有什么问题,随时可以找它帮忙。”妈妈的话音刚落,我的脚下就仿佛踩着一朵彩色的云。可是,阴天始终是要来临的,我该怎么使用它呢?

  在星期六的时候,我找来了和我一起长大的好朋友——刘翊,我想,她一定懂电脑。

  开始,刘翊告诉我,你想更深刻的去了解电脑,懂电脑,首先要学会打字。你看,键盘的左下角不是有两个标有shift和ctrl的键吗,你先把左手的食指放在shift的那个键上,再把左手的大拇指放在ctrl的键上,一起按下去,现在视频的左下角就会出现一些长方形的东西,你一直按,按到标准就好了,键盘上有许多字母,你把你想打的字在键盘上的字母中找出来,拼起来,就好了。作文

  有了电脑,我可以在网上和同学互相交流,还可以上网查找资料,阅读短文……电脑真是我的“小助手”啊。

高中生周记 篇4

  我不知道自己已经在这一个月对他人说过几次这句话了。本不坚强,在这“日夜厮杀的战场”,我已累到扬不起嘴角去微笑。

  一次次躲在房间里痛苦,终于被细心的爸爸发现了。

  又一次,在我伤心时,爸爸出现了。看着我的惊慌,你满脸关怀地抚去我眼角的泪,用你那独一无二的臂膀捆住了我。那,那就是温暖!

  我无法忘记那夜你所说过的话,“孩子,爸爸希望你能快乐地成长。学习,不能取代一切。无论何时,都不能舍了幸福。即时学习很累,一时如阴薶遮住了阳光,但明天,太阳依旧会升起,阳光依旧会洒在脸上,而且我和妈妈也始终在你身旁!”

  不知何时,感动已取代了忧伤。泪水虽仍不断倾洒,但我知道,我已成长,我要坚强!作文

高中生周记 篇5

  孤独的我,依然如故。

  静静的吹着一个人的风,看着一个人的星星。纵然心中再冷,也不让我失去心跳。

  回到昏暗的角落,流出的温热液体,让我看清了很多很多。

  为了渴望的美,而决定追逐阳光,无论光芒多么刺眼,也要慢慢的适应。

  这是一场与阳光的赛跑,最终却是平局。

  花仍在,蝶未亡,怎奈今花无恋蝶。

  互相追了好久,好期望,好动心。爱的花粉,何去何从?蝶期盼着,花的归来,静静的守候着诺言,誓言,还有美好的回忆……

  所有的画面一瞬间,通通闪现,我细细的品味着这甜蜜而又令人痛不欲生的滋味……

  是去是留,是喜是忧,谁人能知晓?随花随情,顺自然。

  以前虫子坚信着“情”可以逆天。而今虫子茫然了。

高中生周记 篇6

  在我生日那天,爸爸送了一只小白兔给我,我高心得有蹦又跳。我给小白兔起了个名字叫小可爱。

  小可爱长着长长的耳朵,一双眼睛就像两颗红宝石,它的尾巴像一个小毛球,如果你不仔细观察,还以为它没有尾巴呢!

  小可爱喜欢吃蔬菜和嫩草。它吃东西的时候更可爱了,我把蔬菜放在地上它不吃,我拿着凑到它嘴赲,它就吃得冿津有味,还把舌头伸出头舔一舔。真是可爱极了!

  有一次放学,我发现小可爱不见了。我着急得大哭了起来,那时侯我非常担心,怕小可爱被人捉去了。忽然我发现袋子有什么在劫,我打开袋孑,竟发现小可爱躲在里面,着家伙颗真淘气,我 哭笑不得。以后我要好好看住小可爱,要不它又到处跑,那就麻烦了。

  我非常喜欢这只小白兔,它给我带来了很多乐趣。

高中生周记 篇7

  那节课很独特,在我的记忆中一直难以忘却。那次上课后,刘老师在黑板上写着:“六单元卷子15分钟内完成”。写完后,刘老师给我们指着黑板,做着口型,但没有像往常一样发出声音。

  刘老师的嗓子是从前晚开始变哑的,由于一直坚持上课,到了今天都不能说话了,只能做口型。上课铃打响,老师沙哑着嗓子,用非常低的、几乎听不见的声音说:“同学们,我嗓子哑了,不能说话,有的只能写给大家看,所以需要大家积极配合”。那声音疲惫、沙哑,像是用尽全部气力。

  我领会了老师的良苦用心,默默地拿出了文具盒。其他同学也明白了老师的意思,纷纷保证一定配合老师上好这节课。一会儿,刘老师走到一个声音宏亮的同学身边,对他轻轻说了一些话,那个同学听了后,立刻像老师似的大声告诉我们学习的内容。之后,我们像平常一样读起了词语。这之后,老师想讲的内容就由几个细心的同学“翻译”过来,或者刘老师直接写在黑板上。

  一会儿,刘老师又像刚才那样在黑板上写着什么,我们听见了粉笔落在黑板上的声音,不由地停下了手中的笔,屏住呼吸息,全神贯注地盯着刘老师的手,这时整个教室里就剩下粉笔在黑板上“嚓嚓”地书写声,看着老师的身影,我不由得感慨起来:这不正是人们常说的“默默付出的园丁吗!”刘老师转过身来,黑板上赫然地写着:“你们很棒”四个大字!这包含了老师对我们懂事、听话,积极配合的鼓励和赞赏呀!刹那间,雷鸣般地掌声覆盖了整个教室。

  “叮铃铃”!下课了,许多同学都跑去问候老师,刘老师温柔地在我们很多同学的头上拍了拍,目光中充满慈爱。

  这节“无声的课”虽然时间不长、内容不多,但却让我感悟很多,校园里有多少像刘老师这样默默奉献的辛勤园丁呀,他(她)们以红烛自焚的牺牲精神,照亮了我们幼稚的心,让我们在爱的温暖中长大成人,我永远不会忘记这节“无声的课”!