精选四年级周记锦集6篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的四年级周记6篇，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
一年一度的传统清明节到了，今年爸爸带我去孔庙追忆孔子呢。在到孔庙的路上正如杜牧的诗句所说一样“”传统清明节是雨纷纷啊。首先我们去了泗制同源，看到一块黄色的.布围着孔子上课的地方，爸爸对我说：“孔子是伟大的思想家、教育家。《论语》是孔子思想的代表著作。”
我们又去了后花园，我看到了水车、鱼塘，鱼塘里养着成千上万条漂亮的金鱼，水车上流着水。这真是让我大开眼见，我没想到孔庙怎么大怎么漂亮。
四年级周记 篇2
小学的数学，不能说难，也不能说简单。尽管简单，但这些都是基础东西，是不能不会的东西。在这里，数与代数是必须要会的东西，由于我学习过奥数，所以在很小的时候就接触过数与代数。有一次，我在学习中遇到了一个麻烦——有一道奥数题不会做，我苦思冥想在心中始终找不到一个标准答案，我心中百般焦急，于是我想到一个主意——去问我们的数学老师。我十分紧张，深吸了一口气，一闭眼，趁老师还没走赶紧去问问老师该怎么做吧!我急匆匆的'跑到老师那儿，老师正在收拾桌子，我不熟练的说道：“老，老师，我有一道题不明白，请您帮我解答一下吧!”老师看了看我，毫不犹豫的接过书，双眼横扫了一遍题，双眉一皱，略加思索，然后从容的从袋子中拿出一张平整的单线纸，取出一支笔，唰唰唰的为我列出解题方法，一边认真的列一边给我仔细的讲，“这一部应该这么算，如果这一部算错了，就都算错了。”给我讲得头头是道，思路清晰极了，让我连连点头，老师不仅让我了解了这道题的解法，还让我明白了一个解题的思路，书后面的题对我来说就更简单不过了，对现在豁然开朗的我来说真是小菜一叠，之后我连连感谢老师，连声说：“老师，真是太谢谢您了，您给我讲会了这道题，考试时我就肯定会做了。”老师的脸上也笑开了花，为我而高兴。从此我便爱上了数学，爱思考，渐渐的我会的题型越来越多，对数学的兴趣也越来越浓厚。其实学习数学并不难，关键是找到诀窍，肯于向周围的人提出问题，正所谓“不耻下问”只有这样，你的数学水平才会逐渐提高。学习数学不难，要学会如何走进数学的殿堂。
四年级周记 篇3
这一周我们学了角的认识，从一点起画两条射线，就组成一个角，通常用符号“∠”表示，角有五种，分为：锐角、直角、钝角、平角、周角。角里面有几个固定的，比如直角90度、平角180度、周角360度。锐角小于90度、钝角大于90度小于180度。
我们还学了怎么使用量角器画角，首先中心点与角的顶点对齐，零度刻度线与角的一边重合，最终角的另一条边在量角器上所对的刻度是多少，角就是多少度。角的计量单位是度，用符号“°”表示，把半圆平均分成180份，每一份所对的角就是一度的角，计作：1°。
我容易错的.地方是：开始的时候不会画角，画的方法不对。
我一开始困惑的地方是：预习的时候，不会放量角器。
这就是我一周的收获。
四年级周记 篇4
人人都喜欢花，有人喜欢娇艳抚媚的玫瑰花，有人喜欢华丽富贵的牡丹花，有人喜欢端庄素雅的兰花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花。我也喜欢花，但我喜欢水中之仙——水仙花。
春节期间，是水仙花盛开的季节。妈妈从街上买来了水仙球。
水仙花鳞茎肥大，有一层棕褐色的皮膜，好似“小洋葱头”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好养，只要一点儿水就能生根发芽。妈妈把水仙球精心雕刻，泡在水里，没几天就长出了银丝 一般的`根。
很快，水仙球发芽了。它长出了蒜叶似的叶，而且绿中带黄。慢慢的，水仙花的叶里长出了几个小花苞。小花苞像几个小姑娘，羞羞答答地，躲在了叶片里。
一天，一阵扑鼻的清香充满了整个屋子，原来是水仙花开了。它的叶片儿吐绿了，五六片花瓣洁白如玉，有金黄的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞着，唱着歌。水仙花一开放花香扑鼻而来，幽 幽的花香沁人心脾。真让人陶醉！！！
水仙花，我喜欢你小小的花，甜甜的香，绿绿的叶，更喜欢你默默无闻、点点奉献的精神。
四年级周记 篇5
在十月一日这举国欢庆的好日子里，我和妈妈一起种了一盆凤仙花。
我们严格按凤仙花种植的要求进行种植：先把花盆里装大半盆松软的土，再在土上均匀撒下一二十粒跟黑芝麻差不多大的种子，然后盖上一层薄薄的土，最后将花盆里的土均匀地浇透水，大功告成啦!
凤仙花多久才能发芽呢?我第二天一大早就去阳台看，但是花盆里还是和刚种下去一样。第三天再去看，还是没动静，我有些沮丧，自言自语地说：“我的凤仙花什么时候发芽呢?”妈妈笑着说：“不要着急，种子发芽一般要一个星期左右呢。”
一连好几天，我天天都会去看看凤仙花，但花盆里都没有什么变化。直到第十天，花盆里终于出现了几根嫩绿色的`“小东西”，我惊喜极了，这就是凤仙花的芽了!
我端起花盆仔细观察这些刚长来的小芽儿，才发现这些小芽儿竟是弯着腰长出来的，我连它的头都没看见。
接连几天，花盆里又长出好几根小芽儿，可爱极了。之前弯着腰的“小东西”也慢慢挺直了腰杆，并高高地抬起了头，头上两片绿油油的叶子却还是合在一起的，因为它们头顶上都戴了一顶“黑帽子”。我知道了，这顶黑帽子就是种子的壳。
破土而出的小芽儿争先恐后地往上长，长势越来越猛，到了第二十天的时候，我忍不住量了一下，凤仙花的苗儿长得都有9厘米高了。它的茎又细又长，颜色很有规律：茎的上部是浅绿色，中间部分是紫红色，下部是淡绿色。茎上的叶子也越来越大，越来越厚，颜色由原来的嫩绿色变成了碧绿色。最有趣的是，它们一个个都纷纷脱掉了头上的“黑帽子”，破壳而立，显得那么生机勃勃。
最近，天气很好，温暖的阳光照进阳台。我给凤仙花的苗儿浇了些水，并将它搬到阳光充足的地方。阳光下，这些小苗儿就更可爱了，就像刚洗了个澡，个个都干干净净的。红的茎，绿的叶，小苗儿上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗小珍珠，真是光彩亮丽。我还发现了有一部分小苗儿的两片叶子中间又长出了两片嫩绿色的真叶。哈哈，凤仙花又长大啦!
现在，我又在想着它什么时候才能开花呢?这小家伙真是让我每天都充满了期待。
四年级周记 篇6
今天是个阴凉的星期天，我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。
湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭，我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀，湖边可真热闹啊！有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是，我们也去凑热闹。小弟弟说：“我想去捉蜻蜓。”于是，我们就去湖边捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以为捉蜻蜓很容易，结果发现它们飞得太快了，我们简直追不上。我说：“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时，小雨哥来了，他听到了我们的说话，就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝，把它们做成像羽毛球拍一样的圈，我们又扯了一根草根，把圈和树枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的网。最后，我把蜘蛛网铺在拍上，一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。
小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送给了小弟弟。
该我网了，我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了，不过我还是在坚持捉。过了好一会儿，我终于捉到了一只蜻蜓！我仔细欣赏着这只蜻蜓，它的身子是蓝色的`，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜欢我捉到的这只蜻蜓，但我看它可怜的样子，就把它放回了大自然。
今天真是个快乐的星期天。
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