【推荐】三年级周记范文集锦十篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编精心整理的三年级周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级周记 篇1
20xx年9月1日——9月3日 星期五晴转小雨
想想我现在升三年级了，教室也由原来的二楼上升到了三楼，我的`心情依然很兴奋。我们的班主任也换了，是个女老师，她很温柔，我很喜欢她。开学的那天，我们发了新书，望着那一本本新书，我爱不释手。老师还重新跟我们编排了座位，由于我个子比较高，我被调到了最后一排。我们班还来了几个新同学，下课的时候，我们在一起玩游戏，很快就成了好朋友。虽然这一周只有短短的三天，但每一天，我都是很认真的听课，认真的完成作业。希望通过我的努力，能在三年级评上个班干什么的。
三年级周记 篇2
今天是星期六，可五点不到我就在床上转辗反侧，睡不着觉了，知道是为什么吗？因为今天我要去芜湖参加小记者知识竞赛。
八点半，我和几个同学就兴致勃勃地来到了华强广场，想着有许多小朋友同台竞技，心里既紧张又激动。终于开始比赛了，孟老师把我们分成了十个小组，我被分在第一组的第三个。五花八门的.题目一道道显示在大屏幕上，每当我们组的同学答题时我都暗暗为他祈祷、加油。两轮比赛过后，已经有许多同学被淘汰了。马上就轮到我答题了，我的心“砰砰”地跳个不停，“世界上人口最多的是哪个洲？”杜老师问。我想：应该是亚洲吧。可就是害怕不对，所以不敢说出口，可想而知结果我也被淘汰了。我懊悔极了，为什么我就是没有勇气说出口呢？
这次知识大赛虽然没能答对题目，但让我增长了知识。以后我要多看、多读各类课外书，更要有自信和勇气。期待下次活动的到来，我一定会更棒！加油！
三年级周记 篇3
时光如水，日月如梭。一晃，三年的小学生活过去了，现在，我已从三年级的怀抱中挣脱，升入了四年级。
在成师附小，有一个优良的传统，每学年开学的时候，四年级的同学将带领入学的小朋友开展“大手牵小手”的活动。你瞧，今天一大早，李老师对我们说：“同学们，你们现在有一个重要的任务，去带领一年级的新生，教他们成师附小的演习活动规则，你们还要给他们戴小红花。大家一定要保持安静！”
几分钟后，我们排着整齐的队伍走进了一年级三班的教室。李老师发给了我们每人一朵小红花，让我们找个小朋友给他（她）戴上。我领了一朵小红花，看着这么精致小巧的小红花，我寻思着给哪一位小朋友戴上呢？在我东瞧西瞧望的时候，我们班的'同学纷纷找到了一位小朋友，给他们戴上了小红花。终于，我发现后排还有四五个小朋友没戴上小红花，我一个箭步走上去，找了一个穿着白色衣服，扎着小辫的小女孩。她睁着一双好奇的大眼睛盯着我，我对她笑笑，便开始为她戴小红花。我右手拿着小红花，左手举着，不知道该怎么办。我有些紧张，乱了手脚。我想：怎么个别法呀？我试着把她的衣服给提起来，闭上眼睛，一针穿过去，“哎哟！”我轻轻叫着，哎，我扎到了自己的手了。弄了四五次，手也被扎了四五次。看着其他同学匆匆离开，我心里越来越着急。我鼓起勇气，把她衣服轻轻一提，一针穿过去，终于成功了！小妹妹笑了，我也松了一口气。哎，真不容易！
看着这些小朋友，我不由得想起我刚进入小学的时候......时间过得可真快，转眼间，我已经是一名四年级的学生了。时光如流水，一去不复返，哎，我们应该要好好的珍惜时间啊！
三年级周记 篇4
每当看见朋友们欢乐地骑着自行车从我身边笑着路过，心里总会有一种羡慕的感觉涌上心头。于是我下定决心一定要学会骑自行车。
第一次“战斗”开始了。我轻轻地坐上座位，脚慢慢地踩上踏板，手紧紧地握住把杆，眼睛盯住前方，脚使劲一蹬，自行车就动了起来。哇，原来骑自行车并没有我想的.这么难啊，我正想着，忽然，手里的把手就开始调皮起来，我一阵手忙脚乱，感觉车龙头开始不听使唤地左摇右摆起来。砰地一声，我连人带车倒在地上，我觉得很害羞，赶紧起来，可是脚上已经擦破了皮。心里一阵委屈，眼泪差点掉下来。我低着头，要紧牙，一定会学会的，我想，不要放弃。
第二次惊险的“挑战”又打响了。这次我有点紧张也有点害怕，但是却了点经验。这次，当车龙头往左时，我就调整身体姿势，往右边略微倾斜，保持平衡，这次我管住了这个东摇西晃的“淘气包”了。就这样，我从车上掉下来很多次，可是每次我都鼓起勇气，重新再来。我终于学会骑自行车了。我踩着踏板，按着车铃，车铃发出清脆快乐的叫声，风儿从我耳边呼呼吹过，好舒服啊，我觉得自己已经快飞起来了。
从学自行车我也明白了一个道理，只要功夫深铁棒磨成针，只要你坚持不懈，总有一天会成功。
三年级周记 篇5
当你随地吐痰时，你有没有想到这两个字环保？当你扔出一个塑料袋时，你有没有想到这两个字环保？当你乱倒垃圾时，你有没有想到这两个字——环保？
在我们生活的地球上有许许多多的破坏环境的事例，比如：滥砍伐森林、破坏水资源、乱丢果皮纸屑，等等。以前的清晨，漂亮的柳树姑娘在朝阳中伸展着他 那柔美的枝条，小鸟围着他转啊！转啊！好像在欣赏着它的美丽。杜鹃为他伴唱，小花为他点缀，大树为他遮雨。这里的一切的一切仿佛是一幅美丽的画卷，不论是 谁都会沉浸在这里。可是现在我们极少的能听见小鸟欢快的叫声，极少能看见高大的树木。而且现在马路两旁的树的`叶子上的布满了灰尘。你们肯定不希望当你刚出 家门，走在街上都出都是各种垃圾和垃圾冒出来的异味，河水变成了黑色，空中冒着那些工厂排放出的滚滚浓烟……
我们家里也有不好的行为：我们经常用一次性纸杯、而且还要用一次性鞋套，而且我们还经常浪费水资源。我们走在上学的路上千万不要摘花儿，花儿能使我们的街道更美丽。
我们一定要保护环境，环境对我们是那么重要，也要保护我们的地球妈妈。保护环境就是保护我们人类自己。
三年级周记 篇6
暑假不知不觉过去啦！！我也是迷迷糊糊地度过，哎！苍天，曾经有两月快乐地时光真挚地出现在我面前，我没有珍惜。知道失去后才觉得可惜！如果你让我给可爱的暑假加一份期限地话，我希望永远不变！
回到学校，面对眼里只有分数的'老师，充满竞争地同学，心里不经一颤。
回到学校，和一起陪伴我N秒的电脑，只能挥挥难以割舍的手，Say good bey！！(在家中，什么都是以秒来计，在“地狱”，什么都是以年来计时)
最后，请苍天再给我一次机会吧！
三年级周记 篇7
今天是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快地跑到了水果店，首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20-16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的.数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好!
三年级周记 篇8
今天妈妈给我办了张游泳年卡，就在我家不远的地方，离我的小学不远。
我们一进去就看见了游泳场，我直接一溜烟儿的跑进去，差点跑到女的地方，妈妈跟我说：“这里是男，这里是女！”这个我自己看得清楚，为什么还要妈妈说呢？
我进入男的地方，我的箱子是238，我把238打开以后，把游泳裤换上，游泳帽换上，游泳眼镜也换上。我没有锻炼就直接下水了，会抽筋？怎么我没有抽筋呢？里面只有一个泳道，不是从中间分一半哦，是在长方形的一边栏了一个泳道。这个游泳池还蛮小的.，源深体育馆的游泳池很大很大，有四个泳道哦，不过，还是太远了，其实，我觉得不远，但是妈妈说太远，就换了个游泳池。
我一个扫荡腿就跳进水里，啊，水有点凉，我游了很多花样，妈妈还给我一个水枪，我喷、喷、喷，觉得游泳玩水枪不方便，所以，我又给妈妈，给妈妈还有一个游戏就是，如果我游得不好，妈妈就用水枪喷，如果我游得好，妈妈就表扬我，就不喷我。
我自由泳游了两个来回100米就觉得有点累了，蛙泳就不累，可以游一百来个来回也不会累。我还交了一个朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比赛游泳，哈哈，我比他快一点点！都是一点点。
在小游泳池，他用了一个飞镖，射过去，一贴就贴住了，我们玩得很开心！今天我游泳游得脚都泡白了。
三年级周记 篇9
今天，妈妈说带我去动物园，还是免费的，我十分高兴。
我们来到动物园，车辆很多，人来人往，热闹极了；我特别兴奋。
动物园门前有大象，长劲鹿的雕像，像活的一样，还有好多人在照相。妈妈去领上票我们进去了，我们先看到很多围观者，到跟前一看原来是鹦鹉在表演节目，精彩极了。
我们用去了孔雀观赏区，那里的孔雀真漂亮，孔雀的毛有绿色的，有粉色的，孔雀开屏了真美呀。我们用到了松鼠游览区，那里的小松鼠有灰色的，有黑色的，我说长的.像兔子一样，在地上蹦蹦跳跳，可爱极了。我们用去看了斑马，斑马身上的花纹很漂亮，像是画上去的，从屋里出来，好像在走秀。
我们用到了猛兽区，看到了狮子，还有用看到了豹子，豹子身上有花纹，有黄色，黑色，还有狼，我看像是大狼狗都很凶。到了老虎区，老虎是白色的身上有花纹，在那走来走去像是在寻找食物，看上去就让人害怕。我们看完了可我还是恋恋不舍的。
我今天玩的特别开心。
三年级周记 篇10
我放暑假了，我很高兴。但是我觉得很没意思，应为我没有朋友在一起玩了，前两天是我的休息日，我有点意思。我今天把自己做的'计划马上就要做完了，觉得很没意思。
我就只好在电脑前写写博客，玩玩电脑。我期末考试语文考了：99.5分，数学考了：95分，因为我看到了数学成绩，感到很对不起这一年的学习，也很对不起老师、爸爸、妈妈，我想上学。
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