小学生周记

时间:2023-05-23 18:55:05 周记 我要投稿

【推荐】小学生周记集锦7篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生周记集锦7篇

小学生周记 篇1

  在我的记忆力,有许多第一次,他们就像繁星点缀在我成长的天空上,现在就让我摘下最明亮的一颗让你欣赏吧。

  那天,爸爸出差了,妈妈很晚才下班,那天我放假在家,一座空洞洞的房子对于我这个胆小鬼来说,敢待几秒种已经是一个对我胆量的很大考验了。

  天渐渐黑了下来,我打开电脑,却怕着屏幕上突然出现一个骷髅,打开音乐和它一起唱着,可是我发现,自己的心跳一直跳个不停握着鼠标的手心已经出了冷汗,唱着歌的喉咙发出的声音跑了调。

  “会不会有鬼啊,救命,呜呜!”我心里这么想着,把我所在的屋子的灯打开后,望着别的.屋子黑的像随时有白色的影子飘过,我闭着眼睛,伸手去探那个屋子的灯的开关,亮了。我松了口气。

  突然想起了敲门声,我已经,想不做声,忽然想起电视里说有的小偷先是敲门,如果没有人就入室盗窃。怎么办?怎么办?

  我慢慢走过去问:“谁啊?”我尽量放平心态,对方没有回音,只是敲门,是不是想等我开门再把我干掉?如果不开门,他一定会用什么方法进来啊!我心生一计——“爸,不知道是谁啊,就只敲门!”我对屋子喊。“得了,你爸根本没在家!”老妈的声音,我开门,对老妈说:“老娘啊,你要吓死我啊!我差点就报警了!”手机就在我身旁。妈妈在那儿笑,而我只有叹气的份了!

  怎么样,这个“第一次”是不是特别难忘?

小学生周记 篇2

  写完日记的我,望着桌上如同枯枝的盆栽,呢喃道:“都已经四月份了吧!怎么还没有一丝春天的气息呢?”走出门外,一阵凉意袭来,下意识地缩了缩身子,回到温暖的家中,手却依旧冰冷无温。是的,我畏惧严寒。

  想象力丰富的我总会不时地在脑海中浮现一个场景:黑暗吞噬了一切,严寒包裹了我全身,周围一片寂静。使我感到孤独,无助。所以,当脑海深处浮现一个指令“寻找春天”后,我再一次走出温暖的大门,来到街上,人们来去匆匆,匆忙地做着各自手中的工作,丝毫不受天气的影响,天气的好坏真的与他们不相干么?还是说,他们早已将春天遗忘?!对啊!现如今,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的景象早已一去不复返,工厂排出的废气代替了蓝蓝的天空,工业污水使河流“香味扑鼻”……人们心中,最重视的.恐怕只有钱了吧!虽然难以接受,但事实就是如此残酷。

  我失望地回到家中,拿起放大镜,对着家中所有的植物一遍一遍地照,仔仔细细地找,终于,皇天不负有心人,我找到了,在窗台上,我找到了一株山茶花,它抽出了一个嫩绿的新芽。用手护着它,心中想道:我一定会好好保护它——这遗留下来的最美的春天!

小学生周记 篇3

  今天是星期天,窗外打雷了,雷声轰隆隆的响,家里只有我一个人在家,但是我一点也不害怕。因为家里有一大群零食和一大堆玩具电视陪伴着我。

  我觉得,大概是雷公公不顺心吧!打雷打的特别久,下雨也下了特别久。刚刚还晴空万里,下一秒却又万里乌云。我又开始奇思妙想起来。为什么雷公公不顺心呢?是不是乌云姐姐不理他啦?还是太阳公公想躲起来了?又莫不是,大风呼呼的刮,不如他的意了?我思前想后,想了又想,翻来覆去的想,最终觉得肯定是乌云姐姐不理她啦,雷公公也有情愫呢。

  再后来,我又从刚开始冒出的一点点想象的.念头,变成了什么雷公公探险记呀,雷公公和乌云姐姐之间的秘密呀等等等等一系列的稀奇古怪的说来说去都是关于雷公公不顺心的传奇故事。想着,我不禁感叹自己的奇思妙想--自己的想象力。我又开始幻想自己这想象力,不都是童话作者可是可惜了,于是,我又开始幻想当了作者以后的事情。

  就这样,由窗外的打雷面到了雷公公不顺心,又变到了我当作者。渐渐地,外面的雨声停了,雷声也停了,我的思绪却待续未完……

小学生周记 篇4

  今天吃午饭前,我正要改应用题卷时,发现应用题卷没了,于是我就问老对:“看没看见我的应用题卷?”他说:“没有啊!?怎么了?”我说:“我的应用题卷没了”他就说:“你先去盛饭吧,我帮你找找”我就盛饭去了。我在盛饭的时候,我老对一直在翻自己的座位——他在找我的`应用题卷。他为什么要在自己位里找呢?因为我自从和他做老对,就不停地丢东西:记事本、榜样本、铅笔、红油笔、拼音卷……

  所有东西都是在他位里找到的!他还以为这起“失踪案”的“凶手”是他哩!我飞快地吃完饭,在自己的位里“翻箱倒柜”,就是找不到那张卷子。我特别着急,恨不得像懒羊羊一样能拥有超能力,直接把那张卷子变出来。没办法,我只好收拾好卫生,包好书包,回家了。 我把学案、写字、预习、数学书全写完了,正要写英语作业的时候,一翻书,呵!你猜怎么着?应用题卷正在书里夹着呢!原来我在改应用题时,语文老师过来讲题了,我顺势将应用题卷往坐位里一放,卷子这么就夹在英语书的M2U1那一页里面。唉~早知道就不翻位了,浪费那么多时间~~不过也有收获啊!什么呢?我的座位干净了!

小学生周记 篇5

  嗨!大家好!现在是二十二世纪,我带你去我们学校看一看吧。

  首先,我们乘坐空中巴士来到著名的洛阳市第五十六中学。嗯,这里怎么没有门啊?原来这儿安装有红外线识别系统,学生可以轻松通过,但外人无法进入。

  走进校园,看到了各种奇异的花草树木。这些植物能保证同学们呼吸到最优良的空气,能让同学们的思维变得灵活。而且这些植物可以调节学校温度,让学校保持恒温。

  来到四(2)班,看到有些同学正用记忆笔学习。这是一种高科技笔,把书本上的知识进行点击,就能立即把它们记到脑子里。还有一些同学呢?原来老师带着他们到火星采集标本去了。

  楼下是同学们自由活动的地方。那里有篮球场、足球场、乒乓球台、游泳池、图书馆……最神奇的是,图书馆里的.书可以让你的眼睛越来越好。

  同学们在这美丽的校园里快乐地学习,快乐地成长。用知识把家园建设地更加美好!

小学生周记 篇6

  星期天,我带着弟弟和妹妹到公园放风筝。我和弟弟带了个燕子风筝,妹妹带了个蝴蝶风筝。

  来到公园,蓝蓝的天空上飘着白白的云朵,绿绿的草地就像一块绿绒毯。哇!这里放风筝的人可真多呀!已经有好多风筝飞上了天空。这边有一个老鹰风筝,眼睛炯炯有神。那边有一个金鱼风筝在天空游来游去。远处还有一个蜈蚣风筝,在天空中不停地爬。

  我找到了一片空旷的.草地,也迫不及待想把我的燕子风筝送上天空。我对弟弟说:“你拿着风筝,等我说放,你就把手松开。”“好。”弟弟回答。我把风筝给弟弟,而我拿着摇杆跑在前面,跑了一会儿,我喊到:“放!”弟弟把手松开。我的燕子风筝飞上了天空。妹妹笑着说:“哥哥能把我的风筝也送上天吗?”“好的。”我也笑着说。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空,我和弟弟、妹妹都开心地笑了。

  到了傍晚,我们三个蹦蹦跳跳地跑回家!

小学生周记 篇7

  这几天,天气不好,来往的人多,楼梯很脏。我决定扫楼梯。

  我家住六楼。我先从家门口扫起,可能楼层高,地面不算脏,我很快把六楼扫干净,把垃圾扫进垃圾铲里。

  我接着往下扫,五楼、四楼、三楼、二楼、一楼。楼层越低,地面越脏。地面沾了菜汁,躺着各种各样的包装纸。我右手拿扫把,左手拿垃圾铲,边走边扫。到了楼下,我再把垃圾倒在垃圾袋里,放在 指定的'位置。

  望着干干净净的楼梯,我高兴地笑了。奶奶夸我是好孩子。

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