六年级周记

时间:2023-05-25 19:58:18 周记 我要投稿

六年级周记汇总五篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的六年级周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级周记汇总五篇

六年级周记 篇1

  上次,我生病了,告诉了老师。老师让我请假回家去休息,还给我妈妈打了电话,让我妈妈来接我,又让我收拾好书包到保安室去等。

  我回到了班级收拾书包。当我背起书包,走出教室,走在走廊上时,只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样,我想:他们会说‘他在干吗?还没放学怎么就背起书包了?是被老师叫回家补作业了吧?’这使我很尴尬,真想说出实情来。到了保安室,保安问我:你是怎么了?我生病了,妈妈要来接我,老师让我在这等。我回答。

  妈妈来了,我走了过去,边走边想,妈妈肯定又要说我了。果然,妈妈一看到我,脸色沉了下来:叫你再吃零食!说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来,妈妈急忙拿出雨衣,着急地打开,一定是怕我淋到了雨,还催促我戴好帽子。

  到了霞美第一卫生所,测了体温38度。发烧了,医生开了药,还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么,针一打完,我就想笑一笑。

  回到了家,我吞了几下口水,喉咙好疼。我去照了照镜子,发现喉咙一边的扁桃体有一点白,估计是化脓了。

  唉,真是受罪啊!我以后一定要少吃零食了。

六年级周记 篇2

  前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发;故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

  被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

  在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包;面对人生困境,鲁滨逊的`所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

  身处困境的鲁滨逊时,还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

  读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

六年级周记 篇3

  今天,我和爸爸妈妈去水果市场买水果。

  我们是去买柚子的,我们先来到一个买柚子的摊位上,他卖的柚子又小又贵,秤又不准,所以就不买这家的.柚子。然后我想买桔子,我就拉着爸爸妈妈去买桔子。我吃了一片有点甜,我们就买 了一箱桔子。接着,我们又来到了一家柚子摊上。这家店比较实惠,我们就买了柚子然后就回家了。

六年级周记 篇4

  “睿睿,桌上怎么这么乱?还不快去收拾?哎,你都上五年级了,怎么整天只知道玩,还不去做作业……”奶奶炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了,好了,我这就去收拾,真是的!”我放下手中的书,整理好桌上的'东西,拿出作业本,一边写一边在心里嘀咕:奶奶怎么了?整天唠叨个不停,我耳朵都快长出趼了。嗨,要是奶奶哪一天不唠叨就好了!

  “瞧你写什么字?还不马上重写!”我吓了一跳,转身一看,原来奶奶凶神恶煞般地站在身后,双目圆瞪,好像火山马上就要喷发一样。我无可奈何,只是重新做起来。“做作业时要坐端正,要做到‘三个一’,头离本子一尺远,都跟你说过多少遍了,你怎么还不记得!”哎,瞧我那老奶奶,这些活我早都背了。

  奶奶不但学习时对我唠叨,吃饭时更唠叨。“睿睿,不能挑食,荤的素的都要吃!来,吃几片菜!”瞧,又来了,平时我最讨厌吃青菜了,“奶奶,我不想吃青菜。”“嗨,青菜含有多种维生素。你现在正是长身体的时候,不吃怎么行?不关要吃青菜,还要吃鱼,鱼含有蛋白脂。”奶奶一边说,一边在我的碗里堆起了一座山,在奶奶一遍又一遍苦心唠叨下,我只好硬着头皮把碗里的东西全部清理干净,奶奶这才露出满意的笑容,说:“饭后记着漱口,不要剧烈运动,来回慢慢地走走……

  奶奶每天都对我唠唠叨叨,我知道其实都是出于对我的爱。哦,唠叨中的爱。

六年级周记 篇5

  “呀嘿!我快跑“哎呀!被击中了,看我的螺旋球!”听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?当然我们在打雪仗呢!

  一天早上,我从床上爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色的世界。我马上穿好外套,叫上小伙伴,我们活蹦乱跳低跑到雪地上,准备打雪仗。我和荟欣一组,李薇和李妍一组,雪仗开始了!

  我冲出阵地,先发制人,对这李薇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。荟欣蹑手蹑脚地走到李妍的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,李薇发现了荟欣的“阴谋”,正当李薇要把雪球扔向荟欣时,荟欣立刻把手中的`雪扔向了李薇,趁机跑回我们的“阵地”,我们都暗自得意。

  李薇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了,可是荟欣就没有那么幸运了。荟欣击中后心中顿生“诡计”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”荟欣拿起许多的雪球,来了次“百弹齐发”,李薇和李妍躲闪不及,只能吃雪球了。

  经过无数次的PK之后,我和荟欣终于打赢了这场雪仗。这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季,打雪仗也在我寒假的交响曲中变成了一个欢快的音符!

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