【必备】小学生周记范文锦集7篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的小学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
第一次参加图书馆小义工的感受，深深地印在了我的脑海里。今天下午，我早早地来到了图书馆少儿阅览室，看到小义工已经来了几个，便急切地问阿姨：“前两天培训的时候我没来，书籍要怎么整理的？”阿姨说：“让那边那位小姐姐来教你吧！”我飞快地跑到小姐姐的身旁，虚心向她请教。小姐姐说：“整理书之前，先要记住书的分类，大致分为二十二大类，这个要背下来，然后再看书的编号，编号是由一个英文字母、四到八个数字和一个小数点组成的`，现在先和我一起整理吧！”我和小姐姐来到了漫画区，这里是平时最热闹的地方，所以书也特别的乱，我们按照书的编号的前三位，按从小到大的顺序来摆放，遇到序号不对的书，从原来的书架中拿出来，放到正确的书架上。经过小姐姐的帮助，不知不觉中，我的动作熟练起来了，正式成为了一名小义工。
通过这次体验，让我想到了平时扫马路的环卫工人，修下水管道的工人，他们默默地为我们付出，我一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人！
小学生周记 篇2
国庆节这天，爸爸开车带我们去武汉玩。
早上，我们来到武汉汉阳江滩公园。呈现在眼前的是宽阔平静的江面，绿草如茵的堤岸和雄伟的大禹治水的纪念碑。这一切，构成一幅美丽和谐的图画。
向左望去，雄伟的武汉长江大桥横跨南北两岸。远远看去，桥上的汽车，在缓慢地移动着。一列火车在桥上飞驰而过，在烟气中，那江桥仿佛一条巨龙在腾云驾雾。
向后望去，可以看到高耸入云的龟山电视塔，它像一颗明珠，矗立在雄伟的大桥旁。
我顺着江堤向前走去，来到江滩中心，壮丽的纪念碑屹立在那里。这座纪念碑是为了纪念大禹治水的功绩，传说大禹为了治水曾经三过家门而不入，经过多年的努力，终于治好了泛滥的洪水。
下午，武汉的'爹爹带我们去坐轻轨。我们乘电梯来到站台，没过一会儿，只见一列像子弹头似的火车停在我们的面前，门自动开了，车厢内传出很清晰地报站声，车门上也有一些红灯、黄灯闪烁着显示出轻轨的行驶情况。我坐在车厢里，看着外面的风景，心里别提有多高兴。如果鄂州也有轻轨，那该多好呀！
今天，我不但坐了轻轨，而且还知道了大禹治水的故事，我度过了一个愉快而又有意义的国庆节。
小学生周记 篇3
一人打开车门，上车发动汽车开走。就在五分钟后，他死于车祸。事后，在调查中发现，他没有系安全带。这导致在事故发生时，他被离心力甩到了车外。
当初，外国人发明了能保命安全带，它可以在车辆紧急制动的时候将人拉在座位上，避免与方向盘、中控台等的“亲密接触”，这一发明使世界上每年死于车祸的人数大大减少。然而，今天我在看了几个宣传片后，感受深刻。
这一个真实的例子，在一个高速上，曾经发生过一起事故。当时正是雨天，一人开车带着两位老人在公路上以每小时124公里的时速行驶。由于雨天路滑，加上操作不当，车辆在高速路上漂移起来，连续转了几个圈才停下来，然而驾驶员发现，坐在车后座的老人不见了。他到处寻找，发现老人在车辆失控的时候被甩出车外，甩出三十多米，要不是没有隔离网的阻拦，人会甩得更远。这个事例证明，无论坐在车辆的.哪个位置，都要系上安全带。
设想一下，那起事故，如果老人系了安全带，会怎样？
这些事故都证明了一个问题，无论坐在车辆的哪个位置，都要系上安全带。这也颠覆了以前人们的看法。然而，一些商家生产的产品却让人气愤。是谁发明了安全带卡扣，去阻止了安全带的报警提示音，这种行为应该属于恶意伤人罪，应该严惩不贷。所以，系上安全带，在关键时刻能保命。系上安全带，有什么不舒服的？难道宁可舍去生命也要一时的痛快吗？
如果大家都系了安全带，那么每年死于车祸的人还会增多吗？
小学生周记 篇4
终于到了滑雪场了，放眼望去，一共有三条陡陡的坡道，“儿童道、初级道、高级道”我一个字一个字的往外蹦。将滑雪板套在脚上之后，老爸马上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我这才恍然大悟，赶紧摆好正确的姿势。
听过教练讲解之后，我将双脚放平行，双手握住雪杖用力往后一推，两块雪板就乖乖地往前滑了起来。我慢慢地上了电梯，来到儿童道准备就绪之后，教练滑到了前面，拉住两块雪板的头部，把我拖上了坡道。我听从教练的安排，把两条小腿靠在滑雪鞋前面，两只雪杖合成一字型，放在膝盖上，弯下腰去，把雪板劈成八字，感觉太快就把雪板后面劈大，起到刹车的作用。在教练的帮助下，我第一次滑雪成功落幕。
我又上了电梯，到达顶峰后，只见教练带着妈妈滑了下去，一眨眼，啊哦，妈妈摔了个四仰八叉，我闭上眼睛等了好一会儿，还不见教练上来，要不，我自己下去？我忽然冒出了这个大胆的想法。“不，不行，我还没有学会呢，至少得等到下一次吧。”被反驳的念头并不屈从，“那得等到猴年马月啊，不行，我自己下去。”
既然已经决定了，我就缓缓地滑到雪坡前，可又打了个退堂鼓，下面不断有人摔倒，还是再等等吧。我正想退回去，两块雪板却不听我的指挥了，偏偏向前滑去。啊！完全没有心理准备的我就这么鲁莽地冲下了雪坡，我想要快点刹车，只可惜心有余而力不足，我惶恐地闭上双目，也不知道怎么的.，就重重地摔了一跤，我回头一看，发现地上有一块雪板，这是谁的呀？再一看自己脚下，哈哈，原来是自己的！工作人员扶起我来，教练也赶到了，他告诉我，这次失误主要是由于两块雪板头部交叉了。
经过了几次练习，教练决定让我自己滑一次，我跃跃欲试地冲下了雪坡，八字形的雪板迎风破浪。速度太快了，该减速了，我叮咛自己。我慢慢地将双脚叉开，伴着被铲到一旁的雪，下滑的速度渐渐慢了下来，我也安然无恙地冲到了坡底。
又在儿童道滑了几次之后，我摩拳擦掌，跟妈妈软磨硬泡了好一会儿，我走上了初级道。试滑成功，我感觉自己有点熟练了，就不顾“禁止无刹车滑雪”的禁令，两块雪板的八字不但没有劈大，反倒是越来越小。大意往往伴随着失误，不经意间，两块雪板的头部就交叉到一起了，还好我发现及时，反应迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新调整好姿势，才免于摔倒。
滑雪场很快就要下班了，我不得不恋恋不舍地告别这里，告别两块雪板，告别两只雪杖，告别三个雪坡……
小学生周记 篇5
星期五来了，我的心情不由得变得更好了。下午的.时候，只有两节课，很早我们就背着书包，回到了家中。
一进家门，眼尖得我就看到了冰箱上黄色的便签贴，我凑近一看：女儿，晚上我们没有回来吃饭，桌子上有快餐，作业好好做，做完再出去玩。
看完了妈妈的留言，我立刻有了动作。我放下书包，从书包里拿出生字本，摆在书桌上——既然妈妈要我认认真真做作业，我就必须认认真真做作业呀！
我从笔袋里拿出了一根自动笔，仔仔细细的对照语文书上的生字，慢慢的写。一笔一画。老师说了，写字要有笔画，这样才会漂亮，才会令人喜欢。老师的话一定触动了所有人，每个人当然都希望自己被别人喜欢呀！
作业不是很多，但是做着做着，我就忘记了时间，陶醉在了作业之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回现实，飞快跑去开门，妈妈走了进来，柔声问：“吃饭了没。”
我一惊——糟了，忘记吃饭了呢！
小学生周记 篇6
20xx年X月X日 X天
春回大地，万物复苏，春天轻盈地来了，脚步越走越柔。和煦的春风已经吹来，笼罩着大地，使大地变得朝气蓬勃，尽显一派生机。
冬去春来，那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。柳树精神抖擞，把自己那浓密的秀发披散下来，换上了鹅黄嫩绿的新装，经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的轻风，柳树尽情的伸展腰肢，随风翩翩舞动。
小草也悄悄地破土而出，探出了翠绿的小脑袋，呼吸清新的空气。阵阵清风轻轻地掠过田野，绿茵茵的草就仿佛成群结队地朝着自己招手，向自己打招呼，像一群还没长大的孩子。
我满怀着好奇的心情，想要用自己的眼睛去观察春天。远处的'群山不再灰暗了，放眼望去，一片苍翠，这儿的小草一片片，那儿的一簇簇，很娇嫩，很可爱，很葱绿。那边还有几行果树，相信过不了多久，杏树就会变得粉红，梨树就会变得雪白。
不知是什么，促使我情不自禁地嗅了一下。呀，这淡淡的清新的空气——春天的气息!
春天来了，大地上每个角落都充满了春天的气息。美好春天，让我们一起去播撒希望吧!
小学生周记 篇7
学校离我家很近，放暑假了母亲给我报了一个补习班，离我家比较远。所以，我每天都要乘公交车上学回家。
有一次，我坐车回家时。看见了一个时尚的年轻女孩，她坐在双人座的外面。车到站了，上来一位手上拿满东西的老奶奶，她想进去就说：“请你让一下好吗？”那女孩正在玩手机游戏，被打扰了很不高兴，就对老奶奶翻了一个白眼才极不情愿的把脚移开。可还是进不去。就又说：“我进不去，请你起来一下好吗？”那女孩说了一句让人意想不到的.话：“我已经把腿移开了，你还要干什么，你别得寸进尺。”车上所有人都大吃一惊都向她投去鄙视的目光，那女孩一开始觉得无所谓，渐渐地移进去。
这件事直到现在我还记忆犹新，这件是教育我们要做文明事，争做文明人。
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