小学周记

时间:2020-11-07 08:10:47 周记 我要投稿

【实用】小学周记十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的小学周记10篇,欢迎大家分享。

【实用】小学周记十篇

小学周记 篇1

  今天,我早上帮妈妈做家务。我八点起床,先帮妈妈擦桌子,擦啊擦啊,一直擦到很干净。然后我帮妈妈拖地,拖呀拖呀,拖到我汗也流到衣服上了,把我的衣服也弄湿了。但是看到明亮的桌子、闪闪发亮的地板,我还是觉得很开心。

  下午三点,我去补习社学画画。我用油画棒画了未来的海底世界,海底有各种各样的海底飞船,飞船里面还有空调和电视机。海里有很多五颜六色的海草,美丽极了。

  下课后,严老师发现我的手指甲很长,里面塞了很多脏东西,于是她帮我剪手指甲,我觉得很感动。

  这就是我暑假的一天,充实又快乐的一天。

小学周记 篇2

  嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11岁了,我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一个爱看书的小女孩。

  记得有一次,窝窝带我去新华书店买书,一进书店,我就急忙乘着电梯到了二楼,我跑向最里面的书架上看起了作文书,妈妈在一旁为我挑起书来。不知不觉到了下午四点,妈妈提醒我说:“快点 ,时间差不多了,我们该走了。”我不假思索的说:“再看十分钟。”妈妈只好在等我十分钟。十分钟以后,妈妈又提醒我差不多了,我又说:“再等五分钟。”妈妈又等了五分钟,问:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下书,拿着妈妈给我买的书回家了。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。喜欢我吗?

小学周记 篇3

  上学时,总唠叨着说:“上课要认真听讲,过马路要小心,不要迟到。”

  吃饭时,妈妈又来了:“要先洗手,不然细菌会进肚子里的。还有啊!不许挑食,青菜,肉样样都要吃……”

  玩电脑时,妈妈又来唠叨了:“不要太靠近屏幕,这样对眼睛不好,眼睛近视戴眼镜,就不好看了,快点离电脑远点,多做眼保健操……”

  做作业时,妈妈又开始唠叨起来:“不要趴在桌上,腰挺直,到时成老太太咯!”

  吃零食时,妈妈又再说:“不要吃太多零食,吃多了对身体不好,小孩子要健康,不要吃那些不干净的食物,会得病的……”

  唉!妈妈求求您别再唠叨了,我都已经长大了,需要独立,您也太……妈妈,您可真唠叨!这就是我的唠叨老妈~!你的妈妈呢?

  PS:最近很少更文,希望大家多多支持我~嘿嘿!我会努力的'!

小学周记 篇4

  昨日,我和妈妈一齐去乡下的外婆家。午饭吃过后,大家谈起了家常,不知不觉,时光已经流逝了一大半了,西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。

  我们和外婆告别后,踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着,我坐在后座上,饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。

  太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不留意把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼,照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里,叶子渐渐黄了,雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子,好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”。一阵微风吹过,稻穗和棉花一齐翩翩起舞,伴随着农民伯伯们的欢声笑语,仿佛一齐在庆祝这丰收的季节呢!

  树林里,归巢的鸟儿,成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中,孩子们在大人们的声声呼喊中,飞一般地奔向家;小河里,鸭子在悠闲地游来游去,它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……

  放眼望去,天空然而那样的湛蓝,大地然而那样的富饶,深吸一口气,空气又然而那样的清新,我不由地感慨:乡村的傍晚真美啊!

小学周记 篇5

  在生活中,科学无处不在。

  有一天早上,我洗完脸,拿起毛巾一擦,“咦,毛巾怎么硬邦邦的?”我问妈妈。

  妈妈心不在焉地说:“可能是晒的。”

  真的是晒得吗?我心里有个问号。“也许妈妈是对的。”心里的一个小人说。“不行,这样没有科学依据!要上网查一查。”心里的另一个小人说。最终,心里的另一个小人战胜了那一个小人——上网查一查!

  原来,毛巾里有肥皂的“脂肪酸”,因为天气冷,毛巾比较粗糙,所以容易沾在毛巾上。而水中的钙等这几种物质结合在一起,形成了冷水难以化解的物质。哦,原来是这样!我恍然大悟。我喊:“妈妈,快来看看!”妈妈不愧是“水瓶妈妈”——知心朋友,一看就明白了我的心思,说:“要不,我们做个试验?”

  “好啊!”我答应。

  妈妈说:“我们买两块毛巾,一个用冷水和肥皂洗;一个用热水和肥皂洗,然后观察,好吗?”

  我开心地说:“当然可以!”

  在实验的过程中,我觉得自己好像一个小科学家,在做着实验,还写着观察日记:

  20xx年11月11日天气晴

  用冷水和肥皂洗的毛巾没有多大变化,而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。

  20xx年11月26日天气晴

  用冷水和肥皂洗的毛巾十分粗糙,而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。

  我郑重地把结果告诉妈妈,妈妈说:“那以后我就用热水洗!”我心里,别提有多高兴了!

  在生活中,还有许多科学等着我们探索,如:水会发光吗?大树为什么涂白漆……如果你留意它们,就会发现:水不会发光,但水中的电能使二极管发光,大树涂得其实是石灰……

  其实,科学无处不在,不仅仅是那些大科学家做的事,让我们也去发现、去探索其中的奥妙吧!

小学周记 篇6

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就好像一个完美的故事。

  在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的“敌人”,也有自己的“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。”我失望极了,真想让我妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也很内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,很好像是你的,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。

  如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。

小学周记 篇7

  2月3日早上,我和舅舅、舅妈、还有表弟到游乐场去玩。我和表弟兴高采烈。

  于是我们就到了游乐场玩,那里好玩的。有海豚戏水、摩天轮、蹦极、祥龙飞天、扔沙包、实弹射气球、激光射气……

  我最喜欢摩天轮和蹦极了。我和表弟买了票就兴冲冲地奔了过去。售票员阿姨,帮我们系好了安全带。摩天轮徐徐上升,等到升到最高层的时候,底下的人就像蝼蚁般大小而已。山上的景色全被我们看见了,真是太好玩了。然后慢慢的下降了,真是刺激极了。

  然后,我们又去玩了蹦极。有二十分钟的时间。我们系好安全带,准备蹦,我开心地蹦了起来。越蹦越高,我终于体验到了一蹦三尺的爽快。我蹦来蹦去,在不知不觉中,二十分钟过去了。我恋恋不舍地离开了,我后来又玩了很长时间,才走了。

  那次真是令人难以忘怀呀!

小学周记 篇8

  今天,我吃过早饭,就来到大菜场里的卖肉摊点。哪家的肉好呢?我东张西望,左看右看。这时,一个卖肉的师傅问:“卖肉吗?”他说完后又吆喝起来:“走过路过,千万不要错过,我的肉可是上等的好肉。”后来我和这个卖肉的讨价还价,只用了12元就买了一斤肉。

  我高兴地哼着歌走回家了。回到家,我先把肉冲洗干净,切成块,然后等锅里的水烧干了,在放了点金色的玉米油,再把一块块肉小心翼翼地放进去,生怕油会溅到我的手上脸上,那样我就会成了个“油点婆”了,等肉烧白了以后,再倒了一点生抽老酱油,当酱油在锅里扩散开来了以后,再加了一些水,水面要比肉高出一指,让肉沉下去,过了一会儿,深红色的水面上泛出了许多小泡泡。“啊!多么像一个个可爱的小精灵啊!俏皮可爱,真好玩。”等一大锅汤汁烧成一点点的时候,再把肉盛上桌,只见一块块红烧肉像玛瑙一般。啊!这真是香甜可口,肥而不腻,美味无穷啊!妈妈也尝了一个,妈妈翘起大拇指夸道:“真是长江后浪推前浪,我后继有人啦!”笑声充满了整个屋子。

  “耶!我会烧红烧肉了。”

小学周记 篇9

  我们学校开始减负了,万岁!回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后,我的生活发生了前所未有的变化,仿佛进入了我向往已久的巧克力魔屋,拥有的只有快乐,轻松,自由你瞧,暑假作业减轻了不少,我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于

小学周记 篇10

  今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,平均分是9.58分;去掉一个最低分平均分是9.66分;去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少?

  我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢?

  正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的总分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

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