中学生周记

时间:2020-11-13 21:00:28 周记 我要投稿

中学生周记模板汇总9篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的中学生周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生周记模板汇总9篇

中学生周记 篇1

  今天,老师抱着一盆美丽的菊花走进教室,让我们来欣赏。

  菊花仙子又细又长的茎,就像纤细的腰,有的笔直笔直的,像一根筷子;有的弯弯的,像一把弓。菊花的叶子就像一条绿绿的连衣裙,还像一把把小扇子,不停地扇啊扇啊,给菊花仙子扇风呢。

  最美丽的要数菊花的花儿了,有的花儿欣然怒放,花瓣卷卷的、长长的,像妈妈那头长长的卷发;有的花儿微微开发,犹如一个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;还有的花儿含苞欲放,就像一个可爱的小宝宝躺在妈妈温暖的怀里。

  下课了,老师让我们去讲台上闻一闻菊花的气味,同学们立刻一拥而上,顿时,讲台桌旁挤满了人。我好不容易挤了进去,闻到了菊花的香气,啊!真是芬芳迷人。这时,吹来了一阵微风,菊花在风中翩翩起舞。

  快到冬天了,天气非常寒冷,别的花儿都坚持不住,而菊花却能在寒风里开出美丽的花儿,真了不起!

中学生周记 篇2

  “姜文轩加油!王老师加油!”教室里热闹非凡。“这是在干什么呢?”我赶忙问同学,“ 他们在比赛掰手腕。”一个同学回答说。姜文轩是我们班个子最高的男生,他正信心满满地坐在椅子上,王老师是更加有信心,她肯定在想:就一个小朋友,还敢来和我比!

  比赛快要开始了,两位选手虎视眈眈地对视着,小裁判说:“1,2!”两位选手都已经默默使劲,“开始!”姜文轩屏住呼吸,用尽全身的力气,脸涨得通红,活像喝了酒似的。王老师咬紧牙关,紧闭双唇,眉毛都皱成了川子形。姜文轩毫不示弱,使出吃奶的劲,想要打败王老师。最终,王老师因体力不支,输了这局,姜文轩竟然赢了王老师,太不可思议了!

  通过姜文轩和王老师这件事,我懂得了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理,只要敢于拼搏就能取得胜利。

中学生周记 篇3

  “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

  放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的.闲书,此时再看起来已经不闲了。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

中学生周记 篇4

  我的奶奶今年六十一岁了,两只眼睛都生了白内障,几乎看不见了。今天,她要做手术了。她躺在病床上,一只眼睛上盖着一块纱布,爸爸他们都很担心,可是奶奶却笑着说:“不要担心,会好的。”

  奶奶进了手术室,我想:我要奶奶做好手术后第一眼看见的是最美好的东西。我急忙拉着妈妈去了花店。花店里有很多种花,我一眼看到了几枝洁白的百合花。他们多象奶奶,那么亲切安祥,默默地绽放着她的美丽,让我想起奶奶温暖的笑容,一阵阵花香,让我想起她对我无微不至的呵护。我又选了十几枝红玫瑰,鲜艳的红玫瑰代表着我对奶奶的爱,红红的玫瑰花鲜艳欲滴,簇拥着那枝圣洁的百合花。

  奶奶终于出来了,我迎上去,把手中的花送给她。可是她的眼睛被绑得严严实实,什么也看不见,虽然她什么也看不见,但是她闻到了我的花香,闻到了我对她深深的爱。

  我盼望着,盼望着,盼望着奶奶能早一天看到我们的笑脸。

中学生周记 篇5

  就在今年夏天,我迈出了初中的第一步——军训。

  在八月的时候,我们带着自己需要的生活用品来到了学校,因为我们要在学校住一星期,起初来到学校,心里别提有多高兴了,半夜三点钟才睡着。就在第二天的时候,我们五排的教官来了,长得很高,皮肤是黄里带黑的那一种。在军训的时候,我们教官是最严的,但他也是最好的一位教官,他总是教育我们许多道理。有一次在早晨跑操的时候,他说了一句话“你落在别人后面一步,你十步都追不上,所以他让我们停了一下,等别排的人超过我们的时候再跑,我们终于拿出了我们五排的雄风,大喊着向前冲,别人休息,我们加速,最后,我们跑了第二名,我为我在五排感到骄傲。

  在第三天的时候,也许是因为军训太累了,晚上我不由得想起自己的父母,想到平时自己在家里的娇宠,我委屈的哭了,一次又一次,我总是对自己说,也许是父母太忙了,可是这样也欺骗不了自己的感情,在宿舍里,我哭了出来,同学们都安慰我,像这样的事情在我们的宿舍里陆续发生,教官来安慰我们,说他们成年不回家,拿到他们不想家吗?我们受这么一点小苦就坚持不住,将来怎么成就一番大事业?教官的话总是在我的耳边一遍一遍想起,对,我一定要坚持下去!

  转眼间,军训的时间结束了,我却怎么也高兴不起来,因为我们又要和教官离别了,我们照完相,教官坐上了车,我在车前徘徊,总想对教官说再见,可我的勇气一下子没有了,直到看见教官坐车离去,那一句再见却仍在我的嘴边,我还是没有说出来。

  我多想说一声:“教官,再见”,多想向他道谢,可是我没有说出来,教官,真的很对不起……

中学生周记 篇6

  在一个人的一生中,有成功也有失败,许多发明家就是在多次的失败中获得成功的。所以说成功是难能可贵的。我也曾尝过成功的滋味。

  暑假里的一天,我去万象城滑冰,这可是我第一次滑真冰,有点兴奋,有点激动。我迫不及待地穿上冰刀鞋进入滑冰场,一股冷气扑面而来,我迈着八字步,一步一步滑了起来,滑了一圈后,我渐渐熟悉了,可以飞快地在冰上滑行了。滑了一圈又一圈,一点也不觉得累。反而加深了我的兴趣,我学着他们的样,身体前屈,一条腿抬起,两臂自然伸展,另一条腿滑行,这高难度的动作竟然让我一下就学会了。哇!我成功了!我成为了一只冰上的雄鹰,展翅高飞。

  成功是快乐的,只有大胆的尝试,才会走向成功。经过这次的努力,我终于明白了成功的真正含义。

中学生周记 篇7

  今天是个特别的日子,因为我要当一天的小保姆啦!

  我今天要照顾那个小讨厌鬼——我的弟弟,虽然他才三岁,让人觉得应该很听话,但其实他是个捣蛋鬼。我写作业时,他把我的纸撕掉;看电视时,又把电视关掉;给他吃东西,他还要挑三拣四的………

  这个捣蛋鬼,有时候我真骂了他几句,就表现得十分委屈,好像我打了他一样,没一会儿,一场嚎啕大哭就迎面而来!唉,只好随他的意了!

  终于,把这个小祖宗哄好后,他要睡觉了。我怕他又哭,就抱着他哄他,没想到,一下就把他哄睡着了。我想这会总算可以放松一下了,但是,万万没想到的是,他才睡一会又醒啦!啊,天呐!再后来,就和前文是一样一样的了……

中学生周记 篇8

  在我接受教育的十多年时间里,给我们上课的老师足有三、四十名之多,然而给我印象较深的课并不太多,唯独初中二年级时的一节语文课,是我终生难忘的一节课。我敢断言,当年我们那个班的同学 ,肯定也对那节语文课留下深刻的印象。

  记得那是1959年初夏,某一天的一节语文课。上课铃声响过,同学们迅速进入教室做好,等候老师来上课。

  教室的门开了,四十多双眼睛向教室门望去,大步走向讲台的并不是我们的语文老师,而是教初一语文的孙老师。同学们虽然还没完全反应过来,却都习惯性的齐刷刷地站了起来。带着疑惑的目光,注 视着孙老师那张略带微笑白皙的“国”字形脸。待老师用那浑厚亲切的嗓音发出“同学们好!”后,全体同学以不同于寻常特别响亮的声音回敬“老——师——好!”。

  孙老师环视一下全班同学,用较低沉的语气说:“你们的王老师病了,由我来代这节课,我们今天学习新课——《到佛子岭去》”。

  这简短的开场白,不仅让我们明白了代课的原因,而且知道了这节课的学习内容。尤其是孙老师那酷似中央广播电台播音员夏青的声音,一下子就把学生吸引住了。

  接着同学们在欣赏老师那娓娓动听的讲课过程中,了解了《到佛子岭去》这篇课文的 作者、写作的时代背景及课文梗概。接着孙老师开始了范读。

  “到——佛子岭——去!”孙老师就朗读这课文开头的第一句,就把全班学生给强烈的吸引住了。那字正腔圆的发音,那抑扬顿挫的语调,那富有节奏的语速,仿佛带有极强的磁性和巨大的穿透力,在 感染着每一名学生。每一名学生的双眼都聚精会神的盯着书本上的字句;每一名学生的两耳都在聆听着那动听、感人的阅读。此时,学生们不 是在单纯的听,而是在品味、在享受。

  课文还未读完,下课的铃声响了,同学们带着一丝遗憾和惋惜,目送着孙老师离开教室。

  没等孙老师走多远,同学们便开始模仿起孙老师的语调,大声地朗诵道:“到——佛子岭——去!”

  听完孙老师的课,使我们真正的见识了什么是真正的朗读。通过这节课,对我以后朗读水平的提高起到了很大地示范作用,甚至影响了我的一生。

中学生周记 篇9

  今天是正月十五,是一年一度的元宵节。妈妈说,元宵节是要吃汤圆的。我说:“那我一定要自己亲手煮,”妈妈说:“那好吧,我在一旁给你指点指点。”

  首先,我把水倒入锅中,等水烧开。然后我把汤圆一个个小心翼翼地放入锅中。这时,锅中热气直冒,我的眼睛都有点睁不开了。我敢紧拿起锅盖,把它盖了上去。妈妈说:“等一下要用勺子给汤圆翻个身!”听了妈妈的话,我就拿起勺子在锅里搅拌了一下。“该加点冷水了!”妈妈又在边上说。这时,锅里的热气越来越多,我开始有点手忙脚乱了,妈妈就来帮了我一把。

  过了一会儿,可以打开锅盖了。我打开锅盖一看,“哇”,白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花飘浮在水面上,并不时地在开水中打滚。不一会儿,一碗香喷喷的汤圆上桌了。

  我吃着自己亲手煮的汤圆,开心极了!我高兴地说:“我终于学会煮汤圆了!”

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