实用的三年级周记汇编8篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的三年级周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级周记 篇1
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。
夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢!”
三年级周记 篇2
拿上钓鱼的工具，戴上遮阳的帽子，我和爸爸去海边钓鱼咯！
坐在车上，耳旁的风声呼呼作响，凉丝丝的，舒服极了！不远，蔚蓝色的大海映入我的眼帘：波浪微微翻滚着，不时地冒出几颗小泡泡。我进入了海洋的梦境里
下了车，我们挑选了一块合适的地方放下了东西。爸爸把工具在鱼钩上挂了一条蚯蚓，然后一甩鱼竿儿，一拍水面，那动作，我看上去还真有点眼馋呢！
接下来就是不时的拍打水面，听说梭鱼听到这种声音马上就会上钩啦！
“嘿嘿！上钩了！快快快，把桶拿来！”爸爸高高地喊我。我听了赶紧拿着桶跑过去，边跑边问：“真的？这么快！给我看看！”
我走近一看，好可爱的.一条小鱼呀！我舍不得让它渴死，于是我和爸爸便将它放入大海。
在微风中，这片海渐渐消失在我的眼帘。
三年级周记 篇3
书是一位良师益友，是一把开启知识大门的钥匙。我是一个爱读书的小女孩，从书中，我知道了人间的真、善、美和假、丑、恶，从书中，我认识了《安徒生童话》的作者安徒生，大发明家爱迪生等，读书不公丰富了我的课外知识，还使我增长了见识；由于我爱读书，还闹出一些趣事呢！
我在阅读《长袜子皮皮》时，我被皮皮的聪明能干的情节深深吸引住了，如饥似渴地读得正起劲时，弟弟闹着要跟我换一把椅子，弟弟对着我又推又拉的，我实在无可忍耐了，只好跟他换一把椅子，我稍微站起来，弟弟就马上把我的椅子挪开，马上换上他原来的那把椅子，我坐下去时，狡猾的弟弟伸手一推，便把我的椅子推到一边去，当时我没有察觉到弟弟的小动作，我使劲一坐“咚”的一声，我屁股坐到地上了，我哇哇大哭，不过在擦眼泪时我还在笑自己呢！
这就是我的读书趣事，有趣吧。今后，我一定会多读书，读好书，不断地丰富自己的知识财富。
三年级周记 篇4
我在常青一校上三年级（5）班已经两个星期了。
一天，上课的时候，祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小，因为我有时候没有等级。
上三年级（5）班第一天，我把作文本交给了老师，老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改，第二天老师没有看到第一天的等级，就没给我写等级；第三天老师看到第一、二天都没有等级，想着我是一个新同学，就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天，老师忍不住了，就在课堂上把我的本子撕了，还要我补作业，我没有补。我回家后，妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙”……
虽然，这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求，但是我还是有小小的进步的哟！
我现在已经知道了老师的学习要求，一定要按时完成作业，作业要按时交给组长；有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师，及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。
三年级周记 篇5
今天是三八妇女节，是妈妈的节日，我决定帮妈妈做一件事——拔白头发。
妈妈每天要上班，要做饭，洗衣服，还要辅导我学习，每一天都在辛苦的操劳着。妈妈才三十多岁，就长了许多根白头发。我看在眼里，记在心上。今天我看见妈妈坐在沙发上叠衣服，我轻声的对妈妈说：“妈妈，我想给您拔白头发，好吗?”“不用拔，快写作业吧!”妈妈笑着说。我央求着对妈妈说：“今天您过节，让我为您做一件事吧!算是我送您的礼物。”妈妈终于答应了。
我跳到妈妈的身后，解开头绳，妈妈的白天头立即跳了出来，它比黑头发要粗要硬，直立着，好像在挑衅我。虽然很明显，但要把这根白头发分出来还真不容易呢。我抓住一根往下一拽，妈妈的头动了一下，我一看手中的头发竟是三根。不好，带下两根黑的。我一边给妈妈揉着头一边说对不起。可妈妈笑着说：“不要紧，不疼。”我再拔时就更加小心了，终于拔下了二十几根。这时爸爸回来了，我得意的对爸爸说：“我给妈妈拔了好多根白头发了。”爸爸迟疑了下说：“你知道妈妈为什么有那么多白头发吗?”我一听，看着这堆白头发，鼻子酸酸的，眼泪在眼睛里不停的打转转。
帮妈妈拔白头发，让我明白了母爱的伟大。妈妈每天大部分时间都花在我身上，为我付出太多太多，今后我要做好自己的每一件事，少让妈妈操心，妈妈就会少长白头发。
三年级周记 篇6
我的课余生活是很丰富和忙碌的。
星期天下午，我去学葫芦丝。到了学葫芦丝的地方，我放下包，拿出葫芦丝，把书放到书架上，就开始练我以前学过的曲子，练了一会，和我一起学葫芦丝的那个同学来了。他放下书包后，我们两 一人拿了一本漫画书看，大约过了十分钟，我们就正式开始上课，老师让我们吹小星星五遍外加活指练习3遍。晕，终于吹完了，如果在吹的话，我会累死的。所以我去喝了点水，在继续吹。这次是吹小 夜曲5遍，谁吹完谁休息。我心想太简单了。我吹完后就继续看我喜欢的漫画，没想到时间过的真快，我才看了一会，有上课了。老师要求把学过的曲子背给老师听，我第一个背的，顺利过关。等同学们 都背完，就下课了。
同学们差不多都走了，我留在那里等妈妈来接我，在我看漫画书入迷的时候，突然听到咣的一声，吓了我一大跳！原来是广告牌掉下来了。妈妈来接我的时候，也发现广告牌掉下来了，问我是怎么回 事？我说很可能是时间太长了，生锈了，不结实就掉下来了。
看，我的课余生活很好吧！
三年级周记 篇7
今天下午，我很高兴地参加了有社区和学校组织的大手拉小手保护地球支援的活动。参加这次活动的还有许多家长。
我们在陆老师的带领下排着整齐的队伍，来到金都华府小区种植的地方。在那里已经摆好了树苗。挖好了树坑。我们在大人的帮下，七手八脚，有扶树的，有填土的，还有浇水的，不一会儿，就把小树种好了。
种好树后，在园林叔叔的介绍下，我们才知道这树叫香樟树，香樟树的特征是：它能四季常青，树叶还能散发出淡淡的苹果香味。
后来老师叫我们每个小队认养一棵小树。我们把认养的小树取名为“天天”，意思是：让这棵小树天天快乐、天天健康、天天陪伴着我们成长。
植树是增加地球的支援，我们都要做一名绿色环保小卫士。
三年级周记 篇8
今天，老师走进教室，在黑板上画了一个圆圈，我们心想：老师这是在干什么呢？老师又画了一双眼睛。我们看出来了，老师是要画一个小人头。很快就画好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺个鼻子。哦……原来我们今天要做一个叫“画鼻子”的游戏。现在，我给你们说一下游戏规则，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老师用一块纱布蒙住眼睛，再把同学转几圈，转晕了。让同学完全看不见的情况下在黑板上画鼻子。
没想到第一个上去的竟然是我。我走上前，老师先让我找好了鼻子的位置，再把纱布蒙住了眼睛，一边让我转圈，一边念叨着：“送，送，送鸭子，送到河边喂鸭子。”转完后我开始画了，画完后，摘掉纱巾一看，鼻子都画到了嘴巴边上，乐的同学们哈哈哈笑个不停。
这样同学们一个接一个上台画鼻子。最后一个是徐嘉胜，他被老师蒙住了眼睛，转啊转，转完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的脑门上，我们笑着说：“对了，对了，就是这里。”他相信了我们，结果一看，哎呀！画到了脑门上。老师说这儿是那个小人长得青春痘，逗得我们哈哈大笑！
这一节课真开心啊，如果你也想玩，就来找我们吧！
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