四年级周记

时间:2023-06-27 08:44:50 周记 我要投稿

【精华】四年级周记模板锦集9篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的四年级周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级周记模板锦集9篇

四年级周记 篇1

  XX年01月14日星期五天气:晴

  小白兔种了壹盆花,已经长出了花骨朵儿了。这天,她到小溪边去打水。壹只小山羊路过小白兔家,看到这盆花,真想把花骨朵儿摘下来拿回家。可是他想起妈妈说过,花儿是美丽得,是让大家来欣赏得,如果你摘去了,别人就不快乐了。那你得快乐就不是真正得快乐。壹会儿,小白兔回来了,小山羊就和小白兔壹起来给花浇水。

  过了几天,小山羊又来小白兔家门口,当他看到花骨朵儿已经开得时候,真不相信自己得眼睛。小白兔看见小山羊来了,就把许多朋友叫来壹起唱歌,跳舞。

  他们玩得真开心啊!

四年级周记 篇2

  我的课余活丰富多彩,有跳绳、打羽毛球、跑步、玩跳跳球,等等,我最喜欢的一项课余生活是溜冰。

  记得小时候,我看见别人都穿着溜冰鞋溜来溜去,羡慕极了!后来,妈妈就帮我买了一双粉红色溜冰鞋,我可喜欢了。只要我一写完作业,就迫不及待地穿好溜冰鞋天天练。我先是妈妈扶着我站立起来。再是抓着椅子溜。时间慢慢过去了,你瞧!我现在可以自由自在地溜了。

  一天,我把音乐放出来,一边跳舞,一边溜冰。我随着音乐的'旋律跳起舞来。一会儿旋转,一会儿金鸡独立…妈妈看见了就不停地鼓掌。最后,我有摆了一个展翅飞翔的动作。妈妈一下子抱住我说:“好!好!”

四年级周记 篇3

  我的家住在郊外,家对面不远处有一片还未开发的树林,树林里都是茂盛的树木,夏天的时候,还能听到鸟儿在欢唱,这是大自然的.乐园。

  有几次,我邀小伙伴们一起去探险,这儿留下我快乐的脚印。我常常庆幸自己虽然身在闹市之中,却还能和大自然亲密接触。

  天气好的时候,放学回家。推开门,就能看见对面窗玻璃上,红通通的夕阳挂在林子的树梢上,就像一幅凝固的油画,不久顺着林子滑落下去。刮风的时候,我常常看见几只鸟在林子上方盘旋,有一只鸟不飞了,扇着翅膀逆风不动,停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上挂了一幅灵动的三维立体画。有时候,小鸟会飞到我家门口,我静静地看着他们嬉戏,他们从树枝上跳到了对面人家的空调窟窿里,叽叽喳喳地商量着什么。傍晚的时候,鸟儿们成群结对地飞回林子。

  有一天,放学回来,我照例趴在窗台前,兴奋地望向林子,却意外发现许多挖土机“嘟嘟囔囔”地响着,钢铁巨臂就像一个个魔爪伸向林子。一棵棵树应声倒下,横七竖八地躺在地上,林子不见了,小鸟飞走了,我家窗框上的画也不见了……

  噢!树林啊,如果我们有缘,就让我们在梦中相见吧。

四年级周记 篇4

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象,有时候很具体;幸福有时候很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福,一次信任的手势是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……

  记得那是在我儿时的一个夏天。那个夏天真的是酷热难耐:河边的柳树无精打采地低垂着,极力想伸进河中,汲取清凉的河水;暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵微风吹来,卷起一股热浪;蝉在树上“知了,知了……”地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”

  那天傍晚,天空中显现着点点星光,但是炎热的天气并没有因为夜幕的降临而有一丝的改变,酷热使我们无法在餐厅正常进餐,我们便将餐桌搬到了庭院中。饭后,我突然想到:这么热,在屋子里怎么睡得着啊?怎么办呢?于是,我便向爸爸妈妈求助。最后,我们一致决定到外面去睡。我们便迅速地忙了起来:爸爸把车开到了门灯附近,以便照明;妈妈把纸铺在车上,并且支起了蚊帐,因为我家树多,蚊子也多;我呢,只管把凉席拿出来铺在纸上。最后,我们又各自把自己的枕头和薄被拿了出来,放在凉席上。都准备就绪之后,我们就陆续地躺了下来。妈妈躺在最里面,我躺在中间,爸爸就只好躺在最外面了。微风在我们的脸上轻轻拂过,为我们带来了清凉,也带走了我们一天的烦躁。我们躺在那里闲聊着,我问我的父母:“爸爸妈妈,你们以前是怎么认识的?”他们便把他们以前的事毫无保留的都告诉了我,我便侧着身子躺在那里,认真地听他们讲述他们的故事,唯恐漏掉某个精彩的细节。妈妈还说:“我和你大姨那时经常参加文艺活动……”“那您给我们唱一首歌吧!”我打断道。我妈妈便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接着,我又讲了几个笑话。那个晚上我们聊的很开心。我仰望着天空,感觉那晚的星星又大又亮,就像无数盏灯,闪着耀眼的`光芒;又仿佛是宇宙间无数双明亮的眼睛,在注视着我们这个幸福的家庭。就这样,我们在幸福中渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

  也许这件事很普通,但是我们要知道在生活中,幸福无处不在。我们要知道无论是奉献、给予,还是获得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,让我们一起来回想那些幸福的瞬间吧!

四年级周记 篇5

  今天是星期六,太阳高挂在天空显得风和日丽。下午我做完了作业,正在看课外书,只听大门“吱”一声开了,妈妈满面春光说:“江边河水刚退潮,我们一起去捉螃蟹吧!”“赞成!”我和爸爸异口同声。

  我找出了小网兜和小水桶,还带了一个空瓶,以最快的速度整装待发。

  “砰”随着关门声,我和爸爸妈妈一起走向江边。我最先跑到江边,越过栅栏,沿着斜坡冲到江堤,低着头,眼睛一眨不眨,盯着地面一寸一寸地搜索,生怕有螃蟹从我眼皮底下溜走。突然,我发现地上有一个白影一晃而过,定睛一看,原来是一只大螃蟹。我悄悄地拿出网兜对准螃蟹一套,哈哈!抓住了!大螃蟹两眼慌张地望着我,嘴里吐着白沫,两只大钳子一张一合,好不威武。可是它再挣扎也没用,已经成了我的“囊中之物”了。很快,我就抓了好几只螃蟹。回头再看爸爸妈妈,他们收获也不少,螃蟹们都被装在一个小塑料袋里。

  红轮西坠,玉兔东升,已经五点了,我和爸爸妈妈开始看看各自的战果,我的瓶子里大约有十几只螃蟹,再看爸爸手里的袋子,我和妈妈都忍不住大笑起来,袋子里什么也没有,原来袋子底部破了一个大洞。爸爸举起滴水的'袋子,不竟也笑了起来。

  在回家路上,我看着瓶子里的小螃蟹,有点不忍心让它们离开自己熟悉的环境,便又跑回了江边将它们全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹们告别:“再见了,朋友~~”。

四年级周记 篇6

  加油!加油!操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度的运动会。

  今天的天气可谓是秋高气爽。北风微微地拂过操场,带来了丝丝凉意,但是同学们却未被这天气所影响,个个精神百倍,朝气勃勃。

  今天的运动会项目有田径、跳高等。我们班的运动员们时刻准备着,等着号令响起。

  比赛的'哨声终于吹响,运动员们像离弦的箭一挥冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐。比赛进入白日化阶段,哎!我们班的接力棒掉在地下了。眼看着第一名就没戏了,我们啦啦队可为他们捏了把汗。这时,只见王梓懿箭步接过掉队的接力棒奋力追赶,竟然赶上了。罗浩天最后一棒,令同学们在吃一惊,不仅超过了四(1)班,而且还甩了一大截。哈哈,四(2)班获得了第一名,真是有惊无险啊!团队的力量真强大。

  我们班在今天的运动会上出尽了风头,获得了许多荣耀。当然这离不开运动员们的辛勤付出。

  运动会在秋的见证下完美落幕。我们学会了团结,见证了友情、互助。我们是快乐的,我们也是收获者。

四年级周记 篇7

  昨天,妈妈买了面包与一个蛋糕。

  今天下午,我放学回到家,赶紧放下书包,洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着地,这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子,合起来,像一支小船与一个船桨。

  蛋糕地最上方有一个草莓,一个黄桃,还有一个菠萝。闻一闻,有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有浓浓地奶香,还有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏过,感觉像冰激凌一样。

  吃完第一层,有第二层。这一层是咖啡味地,闻一闻,还有一点麦香,比第一层还好吃。我想:这不是蛋糕吗?我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢?

  终于蛋糕“现身”了。可惜,蛋糕只占了整个杯子地六分之一,真没劲!蛋糕是巧克力与枣子混合在一起地味道,比前面地好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”,而第一与第二层叫“量倍味半”。

  这个蛋糕真好吃!

四年级周记 篇8

  今天,我去参加海星社区的制报活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。

  我根据老师给我们参考的图片,认真地画了起来。我先用铅笔在右边写上“爱我家园五水共治”的标题,在里面画了一个水龙头,水一滴一滴地流着,表示人们要节约用水;我在旁边画了一滴大水滴,用来写字;我还在彩虹上画了一条线;然后画了一片云朵,云朵驾着一座美丽的彩虹桥,云朵里写的是环保三字歌;一会儿,一张空空如也的'白纸变成了一张五彩缤纷的画卷,就差添字了,于是我二话不说,立刻写起我查的资料来,字写好了,我还和这美丽的手抄报合了影,才心满意足地把我画完的手抄报交给老师,乐滋滋地回了家。

  今天我不仅学到了五水共治的知识,又学会了做手抄报,真是有意义的一天!

四年级周记 篇9

  “下周该我们班值周了!”李老师红光满面地宣布。教师顿时沸腾起来了,等大家安静下来老师开始选人。当老师的目光扫到我时,我心里就像十五个吊桶打水————七上八下。老师喊了一声;“杨书涵”。我提着的心总算回到原位。趁着双休日,我在家里对这镜子不断的练习者敬队礼。

  星期一早上,迎着刺骨的寒风,我怀着激动的心情来到了学校。因为是第一次值周,所以大家都来的非常早。看得出大家都很兴奋,兴奋归兴奋,我们迅速地站在各自的.“岗位”上。胸前地红绶带上面的金色的大字在阳光照耀下闪闪发光,我肃然起敬,那代表一种责任!

  我负责一楼楼梯口,主要任务是提醒和指导同学们排成纵队,靠右行。可是还有几个调皮地高年级同学不听,在楼道里乱跑。根本不把我们放子眼里。于是,我叫来值周老师,他们立马就像老鼠见着猫一样,变得乖乖的。

  在值周的过程中,也有一件让我难忘的事。我的一个好朋友忘了戴校牌,求我别记。想起她曾经帮过我,就放她走了。可是我心里就像呑个苍蝇一样好难受,并没有因为帮了她而感到高兴。这时我一低头,突然看到胸前的红绶带,想起老师是因为信任我才让我当的值周生。我感到无比的羞愧,毫不犹豫地拿起笔记下了好朋友的名字和班级。胸前的红绶带也格外的鲜艳了。。。。。

  一周的值周工作结束了,我深深的体会到老师管理学生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老师深深的敬个队礼;老师,您辛苦了!!!

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