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六年级周记

时间：2023-07-09 19:31:33 周记我要投稿

有关六年级周记10篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家收集的六年级周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关六年级周记10篇

六年级周记篇1

　　今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。

　　中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

　　今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天，金色的'圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头，这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了"吴刚划桂"、"嫦娥奔月"、"玉兔捣药"等许多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的圆月，我觉得自己也仿佛进入了角色。

　　这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着圆月说："你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢？"我抬头一看，真的，月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地说："吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。

六年级周记篇2

　　语言是非常重要的，我们的生活，就必须伴随着我们的生活。所以你怎么能真的想学习它的语言吗？但也有“学习”，如果你没有掌握一定的学习方法，你可以不学的语言。今天，我的小学毕业班学生说说我是怎么想学习它的语言！

　　首先，你必须在课前预习，你可以买到一本预习书的课文，因为预习也是一个特别重要的环节，如果你上课前不预习，课堂上没有底盘，没有底座，上课时你会不知所措，课堂上你能听到无限，你怎么能在课后阅读，一系列因果关系链接下来，结果自然会很差。第二，为了保证课堂听力的.质量，课堂是一个主要环节，尤其是当老师分析课文时，必须认真听讲，这也关系到你的语文成绩。第三，课外阅读是最重要的，因为完成后的中文文学是你的练习，你如何学好你的文章？除了课外阅读尤为重要外，我们还可以从阅读世界名著开始，如巴尔扎克的“人的悲剧”、雨果的悲剧世界、路遥的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日记”，都是非常好的世界名著。阅读后，你的写作将在提高和锻炼方面发挥一定的作用。因此，课外阅读是非常重要的，可以说是最重要的。第四，课外复习也更重要.在复习时，要注意的是考试前不要全部复习，分散复习，今天复习一点，明天复习一点，这样逐渐积累。

　　这就是我学习语文的方法，希望对你有起到一定的作用，同时，我也希望大家可以在生活中学习语文，毕竟学习学习，就是为了学以致用，为自己的生活提供便利，所以，我们在生活中学习语文才是方法。

六年级周记篇3

　　夏天已经到了白天的天气格外热而晚上温度却比较低，但是我依旧整夜吹着妈妈为我新买的风扇。

　　后果果然像妈妈说的一样，昨天我便有些身体不舒服了，但是我不敢跟妈妈说，因为怕她骂我。可是没想到今天非但没有好而且更加严重了。我早上起来的时候觉得脑袋一阵眩晕。但是我依旧忍着没敢跟我妈妈说。因为她不仅会骂我而且以后我都不能接近我的风扇了。

　　今天，我带病上学，数学课上，我简直是哑巴吃黄连一样-----有苦说不出呦，我的`脸好像被猛烈的太阳光曝晒过似的看起来红彤彤的，摸起来火辣辣的，头晕眼花。吃完饭之后，妈妈就焦急地带我去附近的一个小医院，途中我用含含糊糊的话对我妈妈说：“妈妈，我要不要打针挂盐水呀?”可能因为长时间没有挂针了吧，还是有第一次挂针疼痛的感觉，妈妈和蔼地说道：“听医生再说，不过，一般都会打针的!”“啊?!妈妈，我不去看病了。”我被妈妈的一句话瞎得不敢上医院，“嗯，就不去……”说着便微微甩动着妈妈牵着的那只手。“病一定要看的，否则……”妈妈叽哩呱啦说了一大推，我没有办法也只能去看病了。医生量了量体温，问了问病情，开始开方子了，我的心怦怦直跳，害怕极了。医生也就只给我配了些退烧药、感冒药……我心中的大石头终于掉了下来，在回学校的路上，我就在后悔，早知道不打针，我也不用这副模样，躲躲藏藏的。

　　我最害怕的事——受到妈妈的批评。但是直到现在都没有发生，想到这里心里便觉得有些惭愧。我应该听妈妈的话的。

六年级周记篇4

　　精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的，但我们一点儿都没感觉到，因为我和爷爷都十分集中注意力。

　　开战，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱一步“马”那条线上的`“兵”，爷爷也拱一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快一步，提前把“马”跳出来，爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉爷爷三路的“卒”。爷爷想想，把“马”跳上来。我琢磨一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的“马”就走投无路，赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出“车”……

　　就这样，我和爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿”，我叹口气说：“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高！”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：“没事！只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！”“只两年？我看至少要五年才行！”爷爷哈哈大笑，“将”我一军。“还要五年？看我再下一盘就让您成为我的手下败将！”不服气的我要求再下一盘。

　　激烈的比赛再度开始。这一次，胜利会属于谁呢？这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……

六年级周记篇5

　　一天，爸爸买回几盆菊花，我非常喜欢，希看早点开花。天天早晨，我都用小茶杯给它浇水。没过几天菊花就开了，各种各样的颜色，漂亮极了！花瓣就像一把把小勺。还有的像一张张小脸蛋，美丽极了！菊花不但很美丽，而且还很清香。每次放学回荚冬都会有一阵清香，真讨人喜爱啊！我喜欢菊花，是由于到了秋天，别的花都凋谢了，可菊花却偏偏相反，盛开起来，给秋天添了美丽的色彩。每当我给菊花浇水的.时候，它都会吸着水份，晃动的叶子，似乎在说：谢谢你，我会开的更旺盛的！看着菊花的花瓣一天天伸展起来，我心里别提有多兴奋了！

六年级周记篇6

　　我有一个小伙伴，他的名字叫做刘恒，他长的又胖又矮，大家都称他为“小胖”，眼睫毛挺长的，眉毛也很浓很密。头发很长，脸型是圆的，活像一个快乐的“小天使”。

　　他身上有许多的优点，老师还夸他能干，能吃，能说的三好学生，刘恒吃饭能吃多少拿多少，从不浪费粮食，老师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯；他每天都按时睡觉，按时起床，晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉，他不管别人怎么大闹，他也按时睡觉；他每天按时洗漱，大家都夸他：“真干净！”；每次下课，他都找我来玩“拍掌”，也一起上厕所，他每次与我去厕所的时候，我们就慢慢地走，说说话，他也给我讲有趣的的`《假面骑士OOO》，我也听得很起劲。

　　刘恒的学习成绩很不错，他的作文常常得到老师的好评，至今我们班的学习园地上还有他的作品呢，他的学习成绩很值得我学习，又一次，我们老师让我们写很多很多的作业，别人都玩去了，我给刘恒说；“小胖儿，我们出去玩吧。”只听刘恒说；“不，我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来，我见了，我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课，老师问我们谁写完了？都给我站起来。我与刘恒站了起来，我环视了一下了四周，只有我与刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。

　　刘恒学习方面不仅优秀，而且绘画方面也很棒。一次，我们“学习园地”需要一幅精美的图画，于是，刘恒毫不犹豫的举起了手。下课，他举起自己的笔，勾勒了一个轮廓，当他还没有涂彩色的时候，同学们就开始议论纷纷，其中的一个同学说：“这是什么画啊，明明是乱画的。”说完，教室里哄堂大笑，我看恒锦很伤心，我很难过，但是，刘恒并没有理同学们，只是不以为然的继续画画。第二天，那张图画涂上了颜料，大家都称：“绝，绝，绝！”我看刘恒开心了，我也开心了。上课了，老师把刘恒的画贴在我们班的“学习园地”，从原来乏味无趣的园地，变成了五彩缤纷，色彩斑斓的花园。

　　我的伙伴刘恒，他生活方面，学习方面，才艺方面都非常好，我要学习刘恒，把自己的缺点全部改掉。

六年级周记篇7

　　愉快的春节刚过，热闹的元宵节又来到了。

　　每年的农历正月十五是元宵节，元宵节各地的习俗大体相同，闹花灯，猜灯谜，吃元宵，放焰火，那场面可热闹啦！

　　先说看花灯或打花灯，各式各样的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙；家中也有灯，走马灯。宫灯。纸灯，有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。

　　还有关于元宵节的诗：窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆，正月十五元宵节，家家户户庆团圆。元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的'金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。

　　元宵节的晚上，夜空上有五光十色、各式各样的焰火：有的是流星雨，有的是小伞状，有的是交叉状，还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的：有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯，样式不一、种类繁多，属金牛灯最多。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

六年级周记篇8

　　愉快的暑假过去了，在暑假里，有趣的事情很多，但是最有趣的要数我与爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。

　　那天清早，当我与爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时，一阵凉爽的微风向我们迎面扑来，远处的山山水水与一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。

　　东方的天边，朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰；有的像一匹奋蹄疾奔的俊马；有的`像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花，有的像一条随风飘荡的红领巾；一会儿，红领巾不见了，却变成了一只正在吃草的山羊……真是五彩缤纷，千姿百态啊！

　　太阳快出来了，东边像着了火似的。忽然，一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿，太阳跳出地平线，好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿，整个红日冉冉升起在蓝天。它，是那么亮，那么圆，那么令人喜爱！你看，小鸟飞出窝来，迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听，树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着，好像在向太阳招手，点头说：“太阳公公您好，太阳公公您早！”

　　太阳出来了，它光芒四射，赶走黑暗，给我们带来了光明、温暖与欢乐。观看日出这自然景观，真是一件有趣的事！我望着初升的太阳，情不自禁地唱起了歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳……”

六年级周记篇9

　　运动不仅可以使我们的身体更加强壮，还可以使我们的身体更加健康。那么，要运动就得从我们最喜欢的运动开始，而我最喜欢的运动就是——打羽毛球。

　　一个周日，爸爸和妈妈都放假，于是我们在我们家楼下决定举办一个羽毛球比赛。（只是我们家哦，三人比赛。）

　　首先，是本人——我对我们全家打羽毛球最厉害的爸爸：第一局，爸爸先开球，我勉强接过了这一球，打了回去给爸爸，可爸爸用力一拍，球瞬间落到我这边的地上。噢！完了，我这一局输了！但没关系，还有第二局，就算赢一局也好呀。

　　第二局，还是爸爸发球，他一发球，就给了我致命一击。我还没来得急反应呢，他那一球就刚好落到我脚边。NO！不，我又丢了一个机会，再来一局，我不信我不行。紧接着，又过了八局，可我一局都没赢。我有一点不甘心，但和爸爸的比赛已经结束了，可我转头想了一想，又提起了精神。对，下一局对打羽毛球很“菜鸟”妈妈，我一定会赢的.！别灰心，我还有机会，加油！

　　和妈妈的对决开始了，我轻轻松松得赢了前三局，可从第四局起，妈妈慢慢地赶上了我，好似准备要反败为胜……眼看还剩二局，我以为我再努力一下，就可以和妈妈打成一个平手，可妈妈那两局还是赢了我。唉！没办法，输了就是输了，接受现实吧！

　　最后一局，爸爸对妈妈的终极对决终于要开始了。他们打了很久，还是不分胜负，此时，我不再觉得妈妈是只“菜鸟”，而自己才是一只名副其实的“菜鸟”。我今天虽然输了，但是却使我知道了自己的微小，不可以太自大，因为，山外有山，人外有人，有人比我更厉害，所以我以后还要继续努力锻炼！

　　没错！生命在于运动，体育运动不仅锻炼了我们的表面，还激发了我们的一种奋发图强的精神和虚心学习的态度！大家运动起来吧，使自己的身体更健康！

六年级周记篇10

　　当我们跨进小学的第一天，六年级便是我们期待、盼望的，即使那时我们不知道长大之后要面对生活的艰难，也不知社会的复杂，更不用说学习的压力了。但我们依然坚持着自己最初最单纯的愿望：变成六年级。

　　现在，我们的愿望终于实现了！可是日子却没有想象中好过。大概六年级就是这样一个压力山大，学会独立，走向成熟，还有一些舍不得的年龄段吧。

　　“啊，又有作文，还要抄背课文！今天的`作业又要写到12点了！”之前小菜一碟，吃饭前就能搞定的家庭作业，现在都会直接影响到我的睡眠；过去在教室，走廊，甚至操场上嬉戏打闹的课间，早已变成了奋笔疾书的作业时间；昔日那位在知识的海洋中自由快乐地遨游的小精灵，早已消失得无影无踪，换来的却是被埋在作业山中的机器人。

　　到了六年级，我们是没好果子吃了，但家长们就爽了！每日原本都要他们检查的作业，就因“看不懂”被免去了。每周末接送补习班任务也因“你长大了，都六年级了，自己去吧！”而取消了。

　　六年级除了小升初考试，重头戏就是拍毕业照了。这个原本应该在几个月后才该干的事，我们一月就已经开始了。内容虽然没什么好说的，但是勾起了我们一二年级的回忆，发现时间竟然过得那么快！眼框变得有一丝丝湿润，头微微低了下来，陷入了沉思。这些平时经常打打闹闹的同学们，真的会使我舍不得吗？

　　初中三年，高中三年，大学四年。在漫长的人生道路上，又有几次能44个人共同度过六年呢。这段旅程现在也快结束了，还是紧紧抓住它的尾巴吧，不要留下遗憾。

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