实用的初二周记范文合集七篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的初二周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二周记 篇1
“春风又绿江南岸，明月何日照我还”。老爸摇头晃脑的唱了出来，还不忘拖长声音，脸上露出得意洋洋的笑容，这不是摆明了要出风头吗?我不会让老爸得逞的，要知道我可是常胜将军啊。瞧我的，“举头望明月，低头思故乡”。老爸猛烈还击道，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。我也毫不示弱，不假思索，脱口就是一句，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。就这样你来我往，火药味十足，好像随时要爆炸。突然，老爸对我会心的一笑，低沉的说，“黑发不知勤学早，白首方悔读书读”。看着老爸的笑容我全身都起了鸡皮疙瘩，不知道老爸葫芦里卖的什么药，管他那，沉着应战最重要，就让老爸放马过来吧。“少壮不努力，老大徒伤悲”。啊，啊。原来“陷阱”在这等着我哪。这不是要我努力学习，珍惜时光吗?老爸用心良苦啊，我那不争气的眼泪刷的一下掉了出来，抬头看，老爸手里拿了一块手帕，我伸手拿过，擦干眼泪笑着向老爸竖起了大拇指。笑声漫过了天际，惊醒了沉睡的星星，它们正好奇地望着这个奇特的世界呢。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。虎头虎脑的小弟弟乐呵呵的朝我奔来，水汪汪的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，再加上两颗迷人的小虎牙，两个醉人的小酒窝，很容易让人当成一个小女孩。“白色绒毛随风飘，纷纷下落似鹅毛。”小弟弟奶声奶气的说，“这可是一个很难的谜语，谁猜出来我就给谁一个大惊喜，大惊喜啊!”。说完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表现自己，立马说，“我用诗来解吧!年年二月暮，散乱杂飞花。雨过微风起，狂飘千万家。“好耶，好耶，老爸你真棒，猜对了”。小弟乐的一蹦三尺高，狠狠的亲了老爸一口，唱起来小苹果(作文：关于周记的作文)。嘴里还冒出不清楚的歌词，小弟弟扭着肥肥的身体，像极了毛绒小熊。弟弟好不容易停了下来，我立马冲上去把我的电子闹钟挂在“明星”的脖子上，并大声说;“大明星”给你的歌迷握个手吧。小弟抱着老爸大叫道“我是大明星了”。瞧，弟弟那滑稽的样子，引得我们哈哈大笑。我们的笑声又一次打破了夜晚的宁静。清晨，绿叶上，花朵上，点缀的颗颗“珍珠”难道不是星星笑出来的眼泪。
时光荏苒，岁月流逝。这段美好的记忆一直珍藏在我心中。
初二周记 篇2
我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。
可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏!”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交!”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。
转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧!”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。
事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥!
初二周记 篇3
刚踏入教室，里面并没有朗朗的读书声，而是“乒乒乓乓”的追赶声。没办法，这是咱们小学生的本性呗。
刚放下书包，才记起今天要打扫卫生。我快速赶到卫生间，拿起一把不大不小的拖把，像拎小猪似的把它硬塞进水池。打开水龙头开关，水“哗哗”的往下流，然后用尽全身力气把拖把往里挤“123加油干啊，123加油干啊”不知不觉地哼起了“天鹅们”的号子。最难的关键时刻到了，因为天气很冷，刚从水管中流出来的水刺骨的冷，所以我害怕用手去挤水。可是，老师一再跟同学们说：“拖把洗干净之后一定得把上面的积水挤掉，拖把轻了才能拖好地。”怎么办呢？“用手挤”还是“不用手挤”？“挤？”“不挤？”这两个词语在我的'脑海里打架起来，我想：这几天陈老师已经为班上几位调皮学生的事操心透了，不想让她再为班级值日的事而烦心了；还有我想到陶行知先生讲的“每天四问”“我们要通过值日等工作来培养自己的责任感”，如果不坚持下去，那我就会变成没有责任心的孩子，那老师和家长肯定不会喜欢我了。可是当我的手刚触碰到那冰冰冷冷的水的时候，我的手又下意识的缩了回去，因为那种冷真是钻心的冷啊！接下来又后悔，再伸出手，就这样，经过三番五次矛盾斗争，最终还是下定决心要挤去拖把里的水。当我再次挤水是虽然手冷的发疼，但同学的鼓励。老师的鼓励。爷爷的鼓励还有红领巾的鼓励在我的耳旁回响：“宦嘉琦，你一定行！”。
终于拖完地了，我浑身冒汗，地面上干干净净。虽然手裂开了嘴，但我不觉得疼，反而感到一阵阵暖流从心底散发出来。
初二周记 篇4
我生活在一个平凡的家庭里，虽然，不富裕，但我觉得很幸福，也很开心。
我为什么觉得很幸福呢？因为我有一个好妈妈，也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师，他们俩都是尽心尽力教书的好老师！妈妈不但在学校认真的教书，做一名好老师，而且在家里也会亲切地指导我作业，努力做一名好妈妈呢！这让我觉得很幸福！当然，我的爸爸虽然工作忙一点，但也总会抽出时间，和我一起阅读美文，一起写读后感。这让我觉得很幸福！
我为什么觉得很开心呢？虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定会带我去游山玩水，我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理！这让我觉得很开心！暑假里，爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃，品尝着香甜可口的饭菜，这样让我也觉得很开心！
我生活在这样一个幸福、开心的家庭里，我觉得既开心，又自豪！
初二周记 篇5
春光明媚的双休日，我和妈妈还有几个阿姨表弟表妹一行13个人一起去鹤浦大沙去烧烤各自带了自己喜欢吃的，有土豆、牛肉、青菜等，一路上我们欢歌笑语。
到了那里，啊！真美！那里有一片辽阔无垠的大海，海水满盈盈的，在阳光下，小浪花像顽皮的小孩，蹦啊跳啊。周围的山青青的，绿绿的，很干净。空气是那样的新鲜，大家都开心极了，大人们赞不绝口，我们这些孩子就像自由的鸟。这里真美，真舒服啊！我们一直走向沙滩的那头。忽然，我们看到了一条小溪。小溪虽然不大，但那里的水真清啊，清的可以照出人的影子；小溪的水真凉啊，只要喝一口，就会凉到心田里。我们就在小溪的旁边找了一块风水宝地，我们就在这里安家了。
大人们可忙啦！搭架的搭架，整理的整理。我们呢，就在小溪里玩耍，大人们叮嘱我们要注意安全，我们这些人说了一声知道了，头也不回。我们突然发现清澈见底的小溪里有一条小鱼在游动，这下可有的玩了。我们手忙脚乱地脱了鞋子，挽起袖口，卷起裤腿，一脚踏进小溪。啊！好凉啊！我和表弟表妹一起玩了起来，各自抓了几条鱼。我们给这个原本寂静的沙滩带来了勃勃生机。
一踏进小溪就感到一阵凉爽，我们正玩得起劲，一阵阵扑鼻而来的香气吸引着我们，一下子勾起我们的食欲。这时大人们高声叫我们回去吃东西。我们迫不及待地走上岸，选了一串自己喜欢吃的，坐在那里悠然自得地吃起来。此时此景，我们吃着这样的美味别有一番情趣。
一直到夕阳西下时，我们才恋恋不舍地离开了。我回头看那留下我们足迹的沙滩，不禁动情地喊：“再见了，沙滩！我们还会再来的。”
初二周记 篇6
小时候，我最爱吃妈妈做的麻婆豆腐，芳香四溢，颜色鲜艳，细腻顺滑，让人赞不绝空。可到如今，妈妈已经很久没有做了，真是让人回味，最近，我有心血来潮，又缠着妈妈给我做。
虽然，妈妈很久没做了，但动作还是那么娴熟，先将油慢慢地倒入锅中，等油烧热了，再将嫩豆腐轻轻滑入锅中，“这是做好这道菜的诀窍之一，豆腐一定要挑盒装的那种嫩豆腐，这样的豆腐做起来才好吃。”我若有所思的点点头。只见妈妈接着浇了一勺辣油进去，看得我直流口水，不过几分钟，豆腐就出锅了。妈妈似乎看出了我的心思，笑着说：“小馋猫，先到餐厅等着吧。”“好吧……”妈妈轻巧的将豆腐倒入一个盘子中，端上桌子。
我迫不及待的尝了尝，出入口时，尝到的是辣油的辛辣味，可又慢慢细细品尝，豆腐的特点全“尝”出来了，十分柔软，嘴巴微微一抿，便“碎尸万段”了，鲜味顺着口腔在舌头上打转儿，回味无穷。这晶莹剔透的豆腐在拉有的衬托下，显得更加白嫩，更加可爱了，就如同一个个胖乎乎的小白胖子，那肥嘟嘟的脸蛋，俏皮极了！而空气中也弥漫着阵阵香味，引得人们阵阵食欲，色香味俱全！
是的，这道菜他并不是什么山珍海味，是一道极其普通的家常菜。但在我心中，他代表的并不是一道菜，而是妈妈对我们深深的爱！任何的珍馐美味都是比不上的，因为他们没有“妈妈的味道”。
初二周记 篇7
小学毕业的那个暑假，我曾做过一个”重大“的决定。
六年的艰苦生活，总算是熬出头了。这便是我临近毕业的心理感受。
六年的风风雨雨，要被一个漫长的雨过天晴所笼盖，心中，不禁地盘算起”新晴原野旷，极目无氛垢“场景。
这暑假，我定要抛开所有学习，什么学习班，什么书本，通通有多远去多远，都与我无干。
此话倒是说得轻巧的很。这也似乎成了我的一个决定，一个对放松自己的决定。
刚放假的那几天，这隐隐约约的决定实施的倒挺顺利的，整天的游手好闲，毕竟，这第一次的毕业，六年中唯一一次的暑假没有大量堆积的作业，真是把我乐透了，每天晚上，月亮到了头顶端才席枕入睡，直到闻到午饭的香气才睁开惺忪的眼。填了肚子，便是抱着电视电脑做朋友，有时天气好，也出去打打球。日复一日地毫无生机的过着，兑现了”没有书本日子“的”决定“。
没几天，这事情就闹大了。
抛开妈妈整日反对，与我争吵不休不说，就连我自己都过得无聊了起来，但又舍不得如此得”清闲“，放不下手，拿不起书。
就这样子，我与妈妈整日沉默，不再有言语之谈，家庭空气变得沉重又百无聊赖。
我这个所谓的决定，害我不浅。以至于我被如此得日子困恼。整日的徘徊。步伐在徘徊，心也在徘徊。
直到又一个沉默的下午，一个远房舅舅路过来坐坐，谈起了我的学习。还没等妈妈倾诉完，他便给我开了心理疏导课。”你这可不行，要听妈妈话。你怎么能不读书呢？妈妈说的对啊……“
我沉默地听着，心潮却涌动着，如翻江倒海。我并未反感这个站在反方的说客，舅舅平日待我不薄，我实属抬不起头，感觉挺对不起他们的。
”舅舅，我一定学，我马上就报学习班！“
几日来，我第一次开口。
几日来，妈妈也是第一次开了口。
我对开始学习的那声决定，还真的并非应付。在告别了舅舅后，立马拨了电话，四处问问哪个班好，哪本书好。
还有五十几天的光阴，因那个决定而变得光彩起来，我并未虚度它，而是珍惜它，充分地利用它，因为，它被书充实得饱满。
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