三年级周记

时间:2023-07-16 12:16:46 周记 我要投稿

有关三年级周记范文汇总6篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的三年级周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级周记范文汇总6篇

三年级周记 篇1

  又是中秋每年的中秋节家家户户都在烤肉吃柚子但是很少的人会去赏月为什麼呢因为没个人都忙著烤肉放烟火而每个中秋节我都过的很开心这一次的`中秋节我是这样过的。

  我大姑姑一家人都回来烤肉到下午5点多全家人才都回来直到7点才开始烤肉大人们忙著烤东西给我们小孩子吃大家就边吃边聊天那种感觉是很温馨的画面想要永远永远的保存但那是不可能的大家吃到最后剩爸爸和他一些好朋友在喝酒而我们这群女人小孩们就去唱歌唱到11点多才回家回到了家只见爸爸把全部的东西都收拾的一乾二净的而我们就不用收了。

  大家今天过的很开心很高兴希望下一次的中秋节可以早点来临。

三年级周记 篇2

  课间十分钟作文:星期四的上午,高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好似在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明与小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的'声音,毽子好似在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

  

三年级周记 篇3

  今天,我很开心,因为我学会了怎样洗碗。

  今天,全家人吃完饭,每个人都有事做,我的'作业已经写完了,所以没事做。爸爸、阿姨都很忙,没时间洗碗,我就主动承担了洗碗的任务,心里有一种说不出的滋味,因为这是我第一次洗碗。

  我走进厨房,开了水,把每个碗都用水冲了一次,但碗还是油油的。我拿起布又用力擦了一次,还是油油的。我心里想:怎么才可以把碗洗得干干净净呢?我想:阿姨洗衣服都用泡沫洗。我自言自语地说:“用……用……用,对啦!用洗洁精。”我马上倒了一点洗洁精在洗碗布上,接着又擦在碗上,用水冲了一次,果然干净了。我每个碗都这样洗,终于洗完了。

  虽然我累得满头大汗,但我学会了洗碗,所以我很高兴。

三年级周记 篇4

  星期天,我把饭菜小心翼翼的'端到饭桌上,吃过饭,我对妈妈说:“今天我洗碗”。妈妈惊奇地问:“你能行?”我自信地说:“我能行。”

  我把饭碗端进厨房,学着妈妈的样子,系上围裙,挽起袖子,打开水龙头,可怎么洗也洗不干净,哎呀,原来我忘记放餐洗净啦。我赶紧把餐洗净放到水池里,这下,应该洗的干干净净了!因为我把水开得太大了,水花溅了我一身。我把水龙头关的小一点,水花不乱飞了。半小时碗洗干净了,我也累得腰酸背痛。我这才知道,妈妈干活真累啊!

  妈妈干活真累啊!

三年级周记 篇5

  我的妈妈是一位接近40岁的中年妇女,她和其他人的妈妈一样,为了我们的家庭,不辞辛苦,每天忙忙碌碌的操持着我们全家人生活。

  每天早上我还在睡梦中时,就听见妈妈在厨房里为我和爸爸的早点开始忙碌,当我们起床吃完早餐后,她就要开始收碗、洗碗、打扫卫生,在打扫卫生的时候就会问我和爸爸中午想吃什么,看着妈妈忙碌的背影,我和爸爸都说:“你做什么我们就吃什么,我们不挑食”。吃过午饭,妈妈和往常一样把厨房收拾完后就会去菜市场准备晚上和明天的菜,当妈妈买菜回来时,如果看见我在写作业就会很高兴的过来辅导我的作业,如果我和爸爸一样在看电视的话就会很不高兴的大声吼到“还不写作业,难道要等到吃完晚饭在写吗?”这时候我就像一只可怜虫一样灰溜溜的`跑去写作业,妈妈也会过来给我讲解一些我不懂的作业,到了晚餐时,妈妈都会给我和爸爸准备一桌子的好吃的,看着一桌子的菜,我的口水都忍不住的流出来了。

  晚上,当我们都上床睡觉的时候,妈妈就会把我们的脏衣服、脏鞋子、脏袜子全部洗掉,看着妈妈在我床前走来走去的忙碌的身影,我慢慢的就进入了梦乡。

三年级周记 篇6

  今周,我学了一个很大的质量单位,那就是吨。我回家时问妈妈说吨有多重,妈妈说大约有40个我那么重。我问爸爸1吨=多少千克,爸爸说1000千克=1吨。我想1000千克很大,1吨一定很大。我跑去问老师,1吨大不大。老师说大!跟我想的一样,1吨果然很大,以后我一定要认真学习更大的单位。

  在第二单元里,我学会了怎么计算万以内的`加法和减法。比如:在写竖式的过程中,注意数位要对齐,不要忘了横式上写上答案,横线要用尺子画,不要把加法看成减法,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1.哪一位上的数不够减就要向前一位借十。

  另外在这一单元,我还学会了演算。比如:妈妈给我买了一件衣服和一双运动鞋,一件衣服135元,一双运动鞋48元。妈妈给收钱的阿姨200元,阿姨找给妈妈17元,找的钱对不对呢?通过演算没问题,你看,数学在生活中的用途也相当大吧!我一定要好好学数学。

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