学生周记

时间:2020-11-29 00:51:14 周记 我要投稿

有关学生周记范文汇总5篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学生周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生周记范文汇总5篇

学生周记 篇1

  我们的生活缺少不了坚强,如果没有坚强,我们就不可能通向成功的大门。

  那一天,我跟我的伙伴一起去了新玛特的停车场 ,到了那里,我大开眼界,这里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在这不大的停车场里滑着滑板,我看了,立即让我的伙伴给我做起了示范 。我一看,惊呆了,小伙伴滑得那么快呀!他还给我做了一个绝招,那就是神龙摆尾,我就非常羡慕他滑的那么好。于是我就让他教我滑板,他说:”你要先学会在滑板上站几秒,才算你的平衡测试过关。

  “我就慢慢地往上站,没想到,我瞎猫碰上死耗子,我竟然学会了,我的伙伴说:”还有最后一项呢!那就是滑啦。“我听了想:刚才能,现在也能。我就迫不及待地开始滑了,可是,我还没有滑 到一米远,就了一个大跟头。我看着我的腿眼泪快要流出来了,我就像被猎人打到腿的一只梅花鹿。我哭着哭着,就模糊的听到伙伴的声音:”没事吧?失败是成功之母嘛!”

  听了伙伴的话我又站了起 来,开始滑。真是功夫不负有心人啊!我终于学会了滑板。当我正在得意忘形的时候,忽然前面出现了一个人,我大惊失色,也没有办法停下来了,只好转了一个弯,我一转就多了过去,立即就停下来 了,这时我听到后边有人在鼓掌,我扭过头,原来是伙伴在鼓励我,还想我竖起了大拇指。

  我真高兴!

学生周记 篇2

  今天外面的任务是观察小植物,我们小队观察了许多小植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种小植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种小植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种小植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的'中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于小植物的秘密。

  

学生周记 篇3

  书,是我们的良师益友,是良药,是营养品,可我还觉得,书也是一种哺育我们灵魂的粮食她可以填充我们心灵上的空缺,使我们从书中得到满足,得到快乐下面,是我和书之间发生的事,这些事使我悟得了一些受益终身的道理,一起来看吧!

  记得在一个暑假,我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》,这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的,讲述了一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事,刚开始我还不怎么爱看,可后来也被那些主人公给感动了,情绪也随着书中故事情节上升下降从此就没日没夜地看,可以说是废寝忘食在一天晚上,我趁家人全睡了,从被窝里探出头来,四处环视,见情况没问题了,我就溜之大吉,到一个小房间里,点亮了灯,津津有味地看起来,一直到深夜十二点多钟,才合上书,我硬是把这本书给看完了睡觉时,暗喜没人注意,轻手轻脚地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来,大家都已经开始吃午饭了

  还记得在一个周末,我和奶奶一起去书城看书,奶奶找了个地方坐了下来,让我自已去看,找了一本我最喜欢看的书,也坐了下来,看得如醉如痴,完全沉浸在书的王国中,要不是一个人不小心碰了我一下,我还知道已经在这儿看了三个多小时呢我揉揉眼睛,去找奶奶,发现奶奶不见了,我心想:奶奶肯定上厕所去了,待会儿会回来的于是,我又坐下来,继续看书,可不知不觉又过了半个小时,我把这本书给看完了顿时,就感到脚有些麻木,动弹不得,我又坐在地板上,等奶奶,当从身后传来阵阵呼噜声,我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了,我竟不知道,真是个小书迷!

  我与书经历了这么多的故事,让我感悟深刻,这些书滋润了我的灵魂,使我悟出了一点道理:“写好作文,关键还是要多读多,看书,看书是好事,但是也要读好书,才会对你有帮助,正是所谓开卷有益吗!”

学生周记 篇4

  初冬的清晨,我们艰难的起床。为了今天的行程——游xx。

  “xx”。听别人说,那是一个如诗如画的地方,就凭这句话,让我对这美妙的xx有了好奇之心。

  要进大门了。我们加快脚步。进了大门,一股清新的空气迎面扑来,舒服极了。路旁栽满了花儿,它们散发出沁人心脾的香味。xx可真会打扮自己啊:古木为衫,白桦为裙,野花作为绣花鞋,山林里还是鸟的天堂,静下心来,还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。

  走进xx里。有好多人在诚心念佛,热闹不凡。

  xx的湖水在阳光的照射下,波光粼粼,晶莹耀眼,美丽极了。

  望着xx的一切,真是美不胜收啊!如果还有机会,我一定还要再去一次!

学生周记 篇5

  难忘的,这个词对我来说是十分庄重的,只有真正使你难忘的才算,那么,我忘不了的那个人又是谁呢?

  在我的脑海里,忘不了的那个"他"是一个残疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。

  在长沙市一条热闹的街上,围着一大群人,我挤进去看,只看见一幅铺在地上的长幅画的一头,放眼望去,好家伙,这幅画有好几米长呢!在那头,一个小男孩正趴在地上专注的画着画,我又往前挤了挤,来到那个小男孩身边时,我仔细的打量着他:剪着一头乌黑的平发,个子不大,一对水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看样子可能只有七、八岁,但引人注意的是他的右手没了,左手也只剩一个肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作画,,最令人不可思义的是,他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖,人们在围观的同时,也不忘为这个小男孩感到叹惜,多么好的孩子,可惜没了右手,沦落一到要在街上画画,靠人们的施舍为生,可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩,但现实是残酷的,不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。但是,你瞧他多么坚强,他刻苦学习,才会有今天的成就啊!我不敢多想,离开了人群,但我仍忘不了他。

  他能令我难忘的,是他小小年纪对命运不屈服的精神。

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