小学生周记汇编6篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
星期日一早，爸爸难得忙里偷闲，特地安排一趟户外旅游，好让全家人舒展一下筋骨。由于关渡拥有丰富的湿地自然生态，于是便走访关渡自然公园。
到了关渡，却有不一样的体会，不但远离了都市丛林，四周环境也安静下来，没有吵杂声，没有漫天的汽车废弃浓烟而是鸟语花香，清新的绿草香味在身边围绕，麻雀清脆的啾啾声悦耳动听，光是这些美景就让我的心情豁然开朗，也不禁羡慕伯父一家人有这么良好的居家环境和典雅的家园。
走进关渡自然公园，游客纷至沓来，为了就是要欣赏湿地生态，而我是要来晒晒太阳，放慢脚步仔细观察公园里生物的一举一动和树林间的一景一色，这都是我 前所未有的生活体验。公园里一大片绿地，分布在都市的一小隅，可说是十分难得可贵，也提供旅客们舒适的休憩场所，为繁杂的`都市创造几许大自然风光。
逛遍整个公园，行经每一条曲折小径，眺望整片水域，发现两只可爱的水牛在水中泡澡嬉戏；在小木屋里，用望远镜观看白鹭鸶在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。这一次的湿地参访，让我认识罕见的水鸟和湿地型态，水鸟的种类数以万计，促进我做更进一步的研究以及探索更多样化的湿地自然生态，这次的关渡之旅不仅具有教育与休闲意义，同时带给我无限的惊喜与感动。
小学生周记 篇2
随着时间的推移，我再次站在多次让我爱，又让我恨的学校。在这里，我们迎来的.不仅是新学期，还有上学期留下的考试。
考试那天，我没有感到一丝紧张，也许是习惯了！考试开始：我谨慎地写着每一题，将每一题的关键词都圈了出来，可是心中仍有不妥，总感觉会考很差。下午，郑老师满面怒气，走向了讲台，手一挥，将一叠试卷扔在了讲台上，“嘣—”，这让我寒颤了好一会，尽管老师没说什么，但是我们已经心知肚明了。“这次考试很不理想……”这时，我的心已经凉了半截，仿佛已经看到了不尽人如意的成绩。
对于学习，我一定要定下新学期的计划：我要对一天教下来的内容进行总结，不耗时间，有收获丰富，英语要多听多读，在课余时间多读一些课外书，积累好词佳句，早上早5分起床，将需要背的片段多读几次
再次站在起跑线上，向学习，向前方努力地跑。
小学生周记 篇3
这周周末，我还在被窝里做梦呢，妈妈就把我叫了起来，说今天我们要去清源山游玩，我听到这个消息后立马蹦了起来，飞快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗脸。
所有东西准备好后只见远处开来了一辆面包车，只见车上开车的是一个男的。他的头是圆形的，眉毛像树枝一样弯，身材胖胖的，看走路的气势像是爸爸的助理，不一会儿，那个男的下来了爸爸说：“我给你介绍一下，这是我的'朋友。”只见妈妈对那位朋友笑了笑，随后说：“时间不早了，走吧！”我和妈妈手忙脚乱地把东西搬上了车。
我们的车在一条弯弯的小路上行驶着，像是一条正在盘旋的蛇，不久我们就向上行驶而去，只见清源山上云雾缭绕，两旁的山像是两位姑娘在迎接我们，我们越走越进去，只见云雾越来越多，把两旁的姑娘打扮得像仙女一样美丽。“沙、沙、沙”不一会而下起了雨，幸好妈妈带了帐篷，我们东扯西拉地筑起了一个三角形的帐篷。中午了，雨也停了，只见远处的一个东西若隐若现吗，神乎其神的。我还真猜不出那是什么，雾完全把它盖住了。“我看到了，我看到了，那是一座像是狮子的山峰。”我大叫了起来，顿时所有的人都围上前去欣赏这座山峰。
这个周末过得可真开心，清源山的景色可真美啊。
小学生周记 篇4
新学期到来了，领完新书回家的我心里很高兴，因为暑假作业完成得不错得到老师的表扬，心里有点儿沾沾自喜。但是，我对自己说，在新学期里，我还要加油哦！可是，接下来发生的事情完全出乎我的意料！
星期三下午，我们排好队，兴致勃勃地去校门口参观消防车，结果发现很多班级的同学都候在校门口，等候参观。很多同学耐不住性子，开始聊天，我们班的同学先是窃窃私语，后来渐渐放开胆子，畅所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到兴头上，鞠可馨轻轻地扯了一下我的衣服，我笑着扭了下她的脸。忽然，一声怒喝传了过来：“喂，何子誉！”我一惊，扭头一看，原来是蒋老师！蒋老师的.眼神中不但含有责备，还有几许愤怒，甚至我还看到了悲哀，她就这么定定地看着我，足足有两分钟！虽然隔得挺远，但我似乎听到蒋老师微微叹气！我怯怯地看着老师，心中很愧疚，在老师眼中，我一直很优秀，但今天我却在老师面前“自毁长城”。我不敢再面对她的眼神，迅速别过头去，我对自己的失望像潮水一般涌来。
当大家参观完消防车兴奋地回到班里，只有我垂头丧气。唉，我这是怎么了？我为什么在排队时要说话呢？如果不说话，我就不会忘乎所以去拧同学的脸了？我怎么这么愚蠢呢？唉……
晚自修过后，妈妈进来签字，然后带着我一起回家。在楼梯口碰到了蒋老师，蒋老师先笑着和妈妈打了一个招呼，然后就严肃地对我说：“拧人脸颊可是野蛮人的行为呀，以后可不要这样啦！”
我知道我错了，我知道蒋老师是希望我举止文明，成为一个淑女。以后，我一定要好好加油，不但要获得好的成绩，更要成为一个文雅的人。
小学生周记 篇5
打篮球是我的一项爱好。我的爸爸也是打篮球方面的能手，这更让我高兴。因为，我的爸爸可以教我打篮球，让我的篮球技术更好。在我的爸爸的帮助下，我打篮球的技术，有了明显地提高，这让我，在我们学校的.体育课上，大展身手。上一节体育课上，我们班和五年级的同学来了一场篮球赛。
我们先选择了一块没有人的篮球场，我们班有八个人坐在树阴下，我们都是可能要参加这场篮球赛的人，这八个人中，除了我，其他的七个人的个子，都在一米五以上，而我这个小家伙，却只有一米四几，对于打篮球来说，我的个子是很不利的。但是，有人却偏偏选中了我，我非常的吃惊，我听见她们在商量：“让洪雯上吧！她打球不错！而且，她罚球很多次投中！”我决定好好地打比赛，让她们知道我的厉害！
开始比赛了，一开始，我就以敏捷地身手，抢到球，然后投篮，得到两分，又协助我们班的队员中了一球，我们班以4：0的比分领先她们班，但是，她们班的“巨人”——一个个子在一米五七的同学利用她的高个子，得到了4分，追平了比分。好！我抢到了球，那个大个子目不转睛地看着我，我想：“我得想办法把这个家伙给摆脱掉呀！要不然，球就到她们的手里去了，对我们班不利呀！”我想起了爸爸以前教给我的假动作，这正是验证的好机会，我快速拿起球，装样子要投球，大个子赶快把手往上挡，我趁着这个机会，以迅雷不及掩耳之速，绕到篮下……投中！我又中了一球！6：4了！
我们班的同学说：“我说选她没错吧！”我也很高兴。我又拿到了球，刚准备投，发现自己站的位置不好，不利于我投球，我环顾四周，发现我们班的另外一个投球比较好的同学，正站在一个非常利于投球的地方，我从对方球员的屁股低下，把球传给了她，她也中一球。
她们一看比分，急了，就想办法投球，但是，在我们队员的严密防守下，她们没有投中一球，把比分延续到了最后。
最后，我们终于以8：4赢得了这场比赛！
小学生周记 篇6
一二一，一二一……一阵阵响亮的哨声把我从梦中吵醒了。我懒洋洋地爬到窗前看了一下，有三个大人已经开始跑步了，我一咕噜的坐了起来，忙拉醒了姐姐。我们穿好衣服等待他们跑来。不一会儿我们就跟着他们的脚步跑了起来。
跑了一会我和姐姐就开始气喘吁吁，可那三个人却一点也不累。过了一会，我们便满头大汗的随地坐了下来，而那些人却继续跑，我真心佩服！我看着他们那坚持不停的样子，便和姐姐马上跑了起来。我的心里一直在说坚持，坚持我们一定能行。我的信念让我跑完了一千多米的路程，而俗话说的坚持就是胜利还是真的呢！
那天晚上，尽管我的'脚是钻心的疼，可我还是觉得非常快乐。我依然在第二天早晨起来晨跑，虽然脚很酸。开始几天我们都会非常累，可渐渐的我们也跑习惯了，而且速度上也有飞一般的提升，我的心里美滋滋的。
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