小学生周记(优秀)
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的小学生周记9篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
在一个炎热夏天，天空中万里无云，山坡上鲜花盛开，风景如画。在这个山坡的下面，有一个很大的山洞，山洞里有一条通道直达山顶，这就是这个山洞的入口处。离洞口不远的地方有一个小洞，位于通道的左侧，这个小洞就好像这个山洞的门卫房。
昆虫们决定在这个山洞里召开一场盛大的地下舞会。它们在山洞的上方悬挂着一盏明亮的油灯，把原本十分黑暗的山洞照耀得如同白昼，山洞的上方还悬挂着两只麦克风和一个空中舞台。
参加舞会的有：蚂蚁、各类甲虫、七星瓢虫、蚂蚱、螳螂和蟋蟀。这些昆虫它们都穿着漂亮的衣服，有的.已经到达舞场，有的正在山坡上匆匆忙忙地爬行。蚂蚁小姐穿着漂亮的裙子站在“门卫房”热情地迎接客人，嘴里不停地说：“欢迎光临”!
舞会开始了，螳螂担任总指挥，蟋蟀站在空中舞台上唱歌，蚂蚁小姐们在跳舞，蚂蚱和萤火虫在弹奏，一场盛大的昆虫舞会就这样开始了，它们从傍晚开始，一直狂欢到天亮才结束。
小学生周记 篇2
一天晚上，我和妈妈高高兴兴地到了乐购，心里就像喝了蜜一样开心。
来到乐购门口，外面人山人海、车水马龙，有的停车，有的走进超市，还有的拎着大大小小的.包。
走进超市，我听到了悠扬的歌声，听见了(叫卖声)，看到了一排排整齐的货架上放着各种各样的东西，有书、鞋子、食品、新鲜的水果……。。人们精挑细选地选着自己喜欢的东西。
水果摊前，哈蜜瓜穿着金黄色的外衣，躺在桌子上，选好了放进袋子里，再去称一下，放在购物车里。
我们付了钱走出乐购，高高兴兴的回家了。
小学生周记 篇3
读书可以让我我学到很多知识，读书非常有意思，所以我从小就喜欢看书。
我最喜欢看《淘气包马小跳》这类好玩、有趣的儿童小说。这些书里的故事非常有趣、好玩。“小大人丁文涛”、“前卫的叔叔”、“贪玩的老爸”、“可爱的妈妈”，一个个生动人物精彩故事简直把我迷住了。
我还喜欢看《冒险小虎队》一些冒险类的书，这些书里的故事惊心动魄，很适合我的胃口，能让我开动脑筋，有了丰富的.想象力。
每次去新华书店的时候，我都要坐在地上看很长时间的书，我感觉看书一点也不累，每次都看得津津有味，看到好笑得内容也会哈哈大笑，一看到好文章我就不舍得放下了，直到看完为止。
这个暑假我还看了《不再固执》，我明白了我们不能像主人公海石一样变成坏孩子，一定要听爸爸妈妈的话，做个好孩子。
有好书的日子我就很快乐！
小学生周记 篇4
上周五，我初入考场，我大有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮心境。
正当我准备应战之时，监考老师已经以迅雷不及掩耳之势发下了试卷。
铃声响起，好比战鼓擂响，每个人都一头扎进题海奋笔疾书，而我自然也不例外。刚开始做，我窃喜自己没有这些忘记知识点，有一番大权在握的感觉。越往下做，我却发现沿路的绊脚石越来越多，头上的“痘痘”也不安分的地冒了出来。无奈题之精，题之妙，此时后悔平时不认真复习，真是“书到用时方恨少”。
时间过去一大半了，考试已经进入了白热化状态。我擦了擦头上的'汗，一不小心，我竟然看到了传说中的考试百态：看！那位坐在第一排的同学的手指真是灵活，一支笔在他手中已转了无数个360度；再看这位，放下手中的笔，正在使劲掏着，想必他掏的不是耳垢，而是知识；咦，那两位同学在窃窃私语些什么，真想投入到他们的谈话中去，可惜我不是顺风耳……突然，监考老师正向我走来，我连忙低下头，投身到同试卷的战斗中去了。
“叮铃铃”铃声响起，监考老师毫不留情，一声令下“收卷！”那声音真是气壮山河。我正想挽回些什么，可无奈一切已成定局。
下课后，同学们都纷纷对答案，有的儿沾沾自喜，庆幸自己对了，而有人却频频摇头，惊呼“失策！”
考场上悲喜交加，尽显百态，要想成绩好，还是靠平时好好努力啊！
小学生周记 篇5
星期六，我和姐姐一起迎着清晨金色的阳光，走过玉带般的东门步行桥，来到了美丽的.仔榉洲公园。
公园门口有一个大广场，尤如一个大剧场，许多小朋友在那里滑冰、骑车、玩着游戏……，他们表演着各自的节目，高兴极了。走进公园，阳光穿过树枝洒在草地上，两旁绿树成荫，仿佛来到梦中的童 话世界，小朋友们围着“振文塔爷爷”身边，有的滑梯梯、有的荡秋千、还有的小朋友追着跑着…，可热闹了。
小学生周记 篇6
有一天，我在公司写家庭作业，我写着写着，写到最后一题时，题面是灿烂的近义词，我怎么想也想不出答案，我急得像热锅上的蚂蚁，于是我去问爸爸，爸爸犹豫了一下说：“我一下子也想不起来了，不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案，只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法，而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说：“这是五笔打字法，这可是咱们中国人发明的啊。”
爸爸这个打字法，我很新奇，我对爸爸说：“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说：“好啊!不过你得先背下字根表，还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表，但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说：“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表，再打印了出来。我很开心，心想：这个新奇的打字方法以后就要成为我的.好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表，认完字根后，我急切地要求上机练习，实习一个字。爸爸说：“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做，果真打出了一个“王”字。我真高兴，我会打五笔字啦!
通过这次的实践，我学会了打五笔字，五笔不是我想像的那么难，我以后一定要成为打字高手。
小学生周记 篇7
星期天，妈妈又整理出一堆脏衣物，看来她要洗衣服了。我从里边翻出我的背心，对妈妈说：“我可不可以自己洗这件衣服？”妈妈愉快地答应了。
我先在水笼头下接了半盆水，把脸盆放在地上，取来肥皂，搬来一只小木凳坐上去。肥皂湿水后，滑溜溜的，我好不容易才抓牢它。
我把背心浸入水中，一边抹肥皂一边揉搓，直搓到冒泡泡为止。背心的每一个地方我都细致地打上肥皂搓洗过后，盆里的水已经由开始的清亮变为混浊。我把衣服扭干放在一边，把盆里的水换上清水，淘洗我的背心。发现衣服还有污渍，就按刚才的方法再洗一次，直到干净为止。
我把第三次淘洗过的.背心扭干，在妈妈面前展开请她检查。妈妈抚摸着我的头，夸奖了我。
把洗好的背心晾在衣架后，我看到我这次洗衣服最明显的不足之处：脸盆周围全是溅出来的水，还残留着肥皂泡儿，妈妈正用抹布细致地擦干。
我决心下一次洗衣服时一定要圆满完成。我还要学会做更多的家务活，减轻妈妈的负担，也从中锻炼自己的动手能力。
小学生周记 篇8
人生，是甜美的，也是坎坷的。我们一生下来，快乐和烦恼就一样多。我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一个完美的故事。
幼儿园生涯里，也发生了许多事情。有自己的“敌人”，也有自己的“战友”，可那一天，我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。
那一天我和她正玩耍，我发现了她有一个新的小橡皮，太漂亮了！我激动的问“真漂亮！哪里买的？”“这是我妈妈给我买的，我也不知哪买的。”我失望极了，真想让我妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮，真可爱，好想要，好想把它拿走，可这样是不对的'。可是我忍不住了，她不的时候拿走了，可我并不高兴，心里十分复杂：万一她发现是我了怎么办？她急了哭了怎没办？她走来了，发现橡皮不见了，急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很内疚：她发现橡皮不见了，肯定怀疑到我；她现一定很难过；我岂不是成小偷了吗？不行！我不可以这样做！我要还给她。这时，我终于开口了：“我刚才捡了只，很像是你的，来看看。”她紧紧地握着那小橡皮，纯真的她并未发现是我干的。这时，我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理，就会一直错下去，其实知错就改是问题的关键。人生的道路上，那些坏习惯就如同猛兽一般，一不注意就会毁了你一生。
小学生周记 篇9
4月4日，春天阳光明媚，天气晴朗。今天真是春游的好日子！我们全班上了两辆公交车，51个学生，很多家长。我们一起直奔礼泉县。
我们去了昭陵，在山上玩亲子游戏，有戒指，有报纸。中午，我们来到礼泉县袁家村，在那里吃了午饭。午饭后，我妈妈带我参观了这个村庄的历史。回来想看桃花，可惜没开。
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