实用的六年级周记汇编10篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，立即行动起来写一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的六年级周记10篇，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
今天，我们全班都很兴奋，因为我们要在老师的带领下，去美丽迷人的花果山上烧烤。
老师一声令下，我们就浩浩荡荡地出发了，上坡上，大树热情地拍手，小草欢快地跳舞，花儿快乐地点头。
到达了目的地，首先映入眼帘的是那一朵朵争奇斗艳的桃花，它们竞相开放，芳香扑鼻。大家找到自己的位置，更热火朝天地忙碌起来。烤锅端出来后，吴怡拿出刷子，均匀地涂抹上一层亮晶 晶的食用油，接着等烤锅冒出青烟，将切好的猪肉小心翼翼地放进锅子里，得意地说：“我是大厨！”“滋滋滋！滋滋滋！”油花四溅，沾到了同学的身上，他们不断的叫着：“哦！好痛！”吴怡熟练地 翻炒起来，看着那鲜嫩美味的猪肉从红通通变成了金灿灿，我们垂涎欲滴，真恨不得马上就夹起肉吃掉。
过了一会儿，大家的“战利品”陆续诞生了，有油光光的猪肉，笑喷喷的牛肉，催生生的鸡肉，美味爽口的黄瓜……我们顿时胃口大开，有的狼吞虎咽，有的津津有味地细细品尝着，还有的 同学鼓起腮帮子，大嚼特嚼，什么绅士风度、淑女气质，全都抛到了脑后。我拿起一块鸡肉就往嘴巴里送。恩，味道好极了，又香又嫩。我又咬了一口，带着红红的血丝！我冲着吴怡大喊：“还是大厨 呢，烤出来的东西竟然没熟，太恐怖了！太恐怖了！”
山坡上弥漫着烧烤的香味，回荡着我们欢乐的笑声。
六年级周记 篇2
昨天妈妈告诉我，她给我报了一个漫画班，叫我去试听一节课。我一听高兴的欢呼起来，因为我特别喜欢画画，学画画是我盼望已久的事情。
今天下午2点半，妈妈带我来到学漫画的教室，一进门就看见屋里墙上贴满了漂亮的漫画，再往里走看见里面有几排桌子和凳子。教室最前面有一张黑板，黑板上画了几幅漫画。我兴奋极了，找了一个靠前的位子坐下。
这时已经来了不少小朋友了，过了一会教漫画的刘老师来了，小朋友们都坐好安静下来，听刘老师讲课。刘老师讲课非常认真，也非常和蔼。我非常喜欢听他讲课，因为他讲的特别有趣，我也听得非常认真。上了一阵课，老师让我们休息了一会又开始上课……
不知不觉三个小时过去 了，我们下课该回家了。妈妈来接我时，我给妈妈看我画的漫画，妈妈直夸我画的好，并问我喜不喜欢继续学，我当然喜欢了，于是妈妈决定就让我在这里学画画。
我真是太高兴了，今天真是美好的一天啊！
六年级周记 篇3
我喜欢静！虽然孤独，甚至空空如也，只有自己的身影在晃动，但很好！ 静！静静的草坪，躺在上面享受着微风的洗礼，眼前的蓝空夹杂着几朵白云，时不时飞过几只鸟；有时，蓝空中有刺眼的太阳，闭上眼，温暖们阳光洒在我们身上；有的，是日出、日落，阳光并不刺眼，红光弥漫在我们身边。
但总会有人打破这种宁静，此时，有人叫你一声，刚才的美好画面，就此破碎！ 静！静静的天台(阳台)，在天台(阳台)上，几盆花，散发出泌人心脾的芳香。静静的一人站在那，芳香仅鼻而来。微风打在脸上，凉凉的！柔柔的！是那么的和谐！但总会有人走过，总会有人说话，总会打破这种宁静！ 静！静静的卧室，躺在床上，闭上双眼，只觉得周围很静！很谐调！但卧室里总有电话，它总会响，这一切也会破碎！ 静！静静的睡觉！不做梦！这一切很静，比所有的时候还静！但耳旁有闹铃，它不是哑铃，它会响，它会把我们从静中拉出，那个时侯，则也是一切破碎的时侯！ 有声有静！世界就是这样，不会永远的宁静！没有、不会有人找到永远宁静的地方！ 无声的时代，也不是很好！不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽！这样才不会打破宁静。但很麻烦，有什么一定要说的，为了不打破宁静，就得方在纸上，这样写多了，不但浪费资源，还会失去耐心！很哆嗦！可我还是喜欢静！ 静！？宁静？什么地方才有长久的宁静？
六年级周记 篇4
上课铃响之，见人群奋勇无敌：“老师来！让我进去！”“别叫，已无用矣。”原来，人群拥挤，却卡在门框中，进不得，退不已。眼见老师越走越近，越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去，说是有事要商量，我等才躲过一劫。
忽然被拉入教室，张口欲呼，却发现是班长：“快点，待会老师又回来！”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有
不知不觉，一节课的时间过去，还是没见到老师的影子。
下课铃一响，操场顿时有生气，处处有同学在嬉戏打闹，虽说是第一天，但同学们很快便打成一片，有的后来的同学也很快与大家打成一片，但是上课铃一打，操场便又失去生气。
一节课又一节课，老师还是没来，我们只得自己看书，有几个同学趁老师不在，偷偷看看课程表，又对对时间，告诉大家：“快放学，拿好饭票准备好饭碗，向食堂预备冲锋！倒计时一分钟！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮铃铃铃铃铃......”听到铃声响起，我等人士皆向食堂冲刺，原以为会第一个打饭，结果初三学长们早已在窗口大排长龙，我等初一新生只得排在最后，也有几个靠插队抢到饭的，可还是得等，因为食堂坐满人，根本找不到位置。
六年级周记 篇5
星期天，姨妈和妈妈带着我和两个哥哥去沙滩玩，我们可高兴了!
一下车，就看见了一座长长的荆江大堤，我们翻过大堤，啊!景色可真美呀!有一望无际的长江，有一座雄伟的大桥矗立在长江之上，一片宽阔的`沙滩，还看见江面上有几艘长长的船。 我们奔跑着来到沙滩上，把鞋子脱掉，赤脚跑在沙地上，沙滩可真柔软呀!妈妈要我们在沙滩上面画星星，可是我们没有画，我们就在江边的沙地上堆起了城墙，阻止波浪往上面冲。一开始我们做的城墙被大浪给冲垮了，我们又再一次做城墙，我给哥哥出主意说：“把砖头放在上面就不会冲垮了。”再一次试验终于成功了。 今天真是一个快乐的星期天啊!
一天里最宝贵的时间是早晨;最可爱的时候也是早晨。于是，这个星期天我早早的起床，推开窗户，窗外透进一丝丝清新的空气，让我的精神一振，放眼望去，风和日丽、阳光明媚，一种沁人心脾的感觉出现在我的心里，好舒服埃
吃完早饭，我和小朋友一起迎着春风，哼着歌儿，向着山上走去。一路上，我们看见绿油油的小草缀满了晶莹剔透的小露珠;苍翠欲滴的松树姿态万千;丛林中无数小鸟鸣奏出美妙动听的旋律……构成了一支美丽和谐的交响曲;还有美丽的花儿张开了灿烂的笑脸，好象欢迎我们的到来。
我们来到了山坡上，开始了我们的游戏，先玩捉迷藏，再玩警察抓小偷，然后玩丢手绢……，大伙儿玩得热火朝天，不知不觉中就到了中午，我们依依不舍的离开了那块撒满欢乐的天地，向山下走去。
我觉得这个星期天过得非常有趣。
六年级周记 篇6
我们放荡不羁，六年级了还总是惹老师生气，甚至是搞恶作剧……想想是多么后悔，我们就这样错过了我们最值得珍惜的时光……
伙伴们，还记得曾经我们一起在那个操场上奔跑，一起嬉笑，一起唱着那首老掉牙的《数鸭子》么?
记得那是快要分离的时候，班里用了一节自习，让我们说自己想说的话，每一个人都说一件自己认为集体在一起最开心的事，不管是文采多不好的学生，都说了好几分钟，我们一起笑，一起哭。我们是一个不可分离的六一班!
到了毕业典礼，老师在上面致辞，同学们抱在一起哭，当时，不管是千古的冤家，还是针锋相对的男女生，都和谐了，大家最后不知是在谁的带领下，大家开始唱那首《数鸭子》，那首满载我们回忆的《数鸭子》……
一首歌，承载了五十六个孩子的回忆，承载了一个六一班的回忆。
老师，如果没记错，六年级下册的期末卷子我们还没评，选个时间，评一下吧。不管是否拖堂，不管是否放学晚，我们都会享受那段时间……
六年级周记 篇7
你一定吃过寿司吧！餐厅里的寿司五花八门，味道鲜美。那自己做的寿司又是什么味道吧？
星期五的综合实践课，金老师带领我们开展了一次十分有意义的做寿司活动，以小组的形式开展，最终根据六个组寿司的创意和口味评出一等奖、二等奖、三等奖。前一天晚上，我们二组分工合作，带齐材料，我负责竹简、肉松和海苔。
“叮铃铃“一阵上课铃使大家心都沸腾起来。只见大家个个胸有成竹，桌子上也早已准备了材料。在金老师介绍了几组寿司图片之后，做寿司活动正式拉开帷幕。这是我第一次做寿司，对寿司只有些模糊的了解。我迫不及待地学着镇组之宝—朱晗的样子，先拿了一勺饭平铺在寿司卷上，用饭勺压平，保证每个角落都均匀地铺满米饭后，我又小心翼翼地将胡萝卜、午餐肉、黄瓜用刀切出大小差不多的三条，放在米饭上。这些主料都加完了，该轮到加配料了，我从肉松罐里拿了两勺肉松，洒在寿司的四周与中间。紧接着，我将加完料的寿司卷成一长条，用简包好，捏紧，用刀切成一块一块，洒上鱼子酱，6个寿司就这样S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜万分，没想到做寿司这么简单。
再来看看其他同学的进展，大家都做好了属于看书新手做的寿司。下一个阶段又开启了，为了能夺冠，我们小组打算用肉松做沙滩，将寿司放在“沙滩”上，做一个笑脸，十分钟之后，杰作出炉啦！因为我们的精心制作，在六个组中脱颖而出，与一组并列一等奖。“耶”我们欢呼起来，一同尝了尝，酸酸甜甜，还有清脆爽口的黄瓜，味道真不错。
这次的做寿司活动令我记忆犹新，也让我的生活中多了一个“第一次”。
六年级周记 篇8
哎！星期六星期天，作业做完了，闲着无聊，不如......嘿！真是一个好主意！
外婆正坐在沙发上，借着从阳台射进来的阳光，正织着毛衣。
不用说，你也知道，我正准备偷师学艺呢！我说是要在阳台上晒太阳，其实，我正躲在门后学艺呢！可是外婆的技术太娴熟，一双灵活的手似梭子一般飞快地移动着，我眼花缭乱，真恨不得再长出两双眼睛！
没法儿！只好拜光明正大地拜师学艺啰！“外婆！您教教我怎么织毛衣嘛！教教我嘛！”最终，外婆还是经不住我的撒娇，答应了我。外婆先给我做了一个示范，便教我怎么起头了，起头倒并不难，关键就在“平针”与“反针”。“平针”像田埂一样凸起，而“反针”似水沟一样凹进去，看起来倒是挺好看，可是织起来可难了！
只见外婆双手各握一根针，左一挑，右一退地，很快，我又眼冒金星了：“外婆！您打进去，干嘛又退出来啊？”“你瞧，我把针插进去，挽一针后，把挽进去的一根线挑出来，自然成了你刚刚说的‘退’了。接着把左手针上的第一圈退出来.....一针就打好了！”外婆边织边说道，“你自己去练习吧！熟能生巧啊!"外婆开心地笑了。
初学课程总算结束了，我一边享受着午后惬意的阳光，一边专心钻研起来。
可是，我犹如一只羽毛还不丰满的小鸟，刚刚起飞，却又摔倒——我刚刚织好了一块小小的布，可一失手，线松了，线似一个顽皮的小孩子，逃离了针的束缚——全散了！我望着散了的线，无可奈何地摇了摇头，没办法，生气线又不能变成原样儿，只得再织了喽！可是老天似乎有意与我过不去，织了一半——线又散了！看着散了的线，我就气不打一处来：“哼！这毛线都与我过意不去呢！我不织了，我才不稀罕呢！”我火冒三丈，头发都要竖起来了！
我一眼瞅见了外婆那灵活的双手，一个词语从我的脑海里冒出来：熟能生巧。人只有经得起失败才能开出成功之花啊！
我又默默地退回了阳台，又经过几番失败后，总结失败的经验，终于成功地织出了一块布。也许这块布对于那些专织毛衣的大人们来说，并没有什么了不起，可它对于我来说，却是成功的花朵啊！
这一次初学织毛衣给了我很大的收获，它让我开出了成功之花，让成功的花朵默默地孕育了成功的果实。然而，我收获得最多的是熟能生巧。我是一个经得住挫折与失败的女孩，我的人生道路上将开出更多的成功之花，我必定会收获更多的成功的果实！
六年级周记 篇9
期末来临，“灭绝师太”素来喜欢占课，最近更是猖狂。
我们的副课在一节节地跟我们说再见，“灭绝师太”在一步步地靠近。
十、九、八……我正掐着表，期待着下课，下节是体育课，我的心已经飞得老远了。
下课了，我的心里在暗自鼓掌。这时“灭绝师太”大喊道“再留几分钟我有事情要讲。”我的心里暗自得意，想到算了，反正下节课是体育课，再讲一会儿也没什么。“我要说的事就是试卷我们还没有讲完下节课继续。”说完轻松地走回了办公室。咔嚓一声，我的玻璃心是碎了。
语文老师没走多久，数学老师也紧接着来了。气势强大得说“我已经跟体育老师说好了，下节课上数学你看一看，一下，这回考试你们考了几分啊。什么啊心再静不下来，你们就等着吃零鸭蛋吧，数学课代表不要忘记来拿试卷，接着我们班就传来阵阵鬼哭狼嚎叮铃。一阵清脆的上课铃声响了，这是门外好像战争，十分激烈，两位“灭绝师太”四目对视，强颜欢笑，手里拿着卷子。
这时我们班的赌神开始猜测的说道，这一场战争肯定是语文老师赢，看着数学老师柔弱的样子。突然数学老师拉了拉语文老师的衣角消失在我们的眼睛视线里我心里起了疑惑，想，老师难道开始聊衣服了吗？
咔嚓一声，我们英语老师，拿着激光笔和英语书踩着10厘米的高跟鞋走进来说道“今天我们来做一些常要考到的题目。”语文老师和数学老师的战争还在继续，10分钟后，胜利归来的语文老师走进教室，看见英语老师的课只上得津津有味，便尴尬的笑了笑，走开了。
下课铃响了语文老师以迅雷不及掩耳之势走进教室，放下课本。
这一场战争看来还是英语老师占了上风。
六年级周记 篇10
星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我的样子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听的歌曲。
拉着拉着，弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。
我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家。我狠狠地瞪它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。
睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静的深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。
我说吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一个可爱的伙伴，还是一个形影不离的好伙伴。
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