小学生周记

时间:2023-07-26 19:24:49 周记 我要投稿

小学生周记5篇(荐)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的小学生周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记5篇(荐)

小学生周记 篇1

  星期一下午第三节课,老师对我们说“同学们,我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字,心里十分高兴,都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则:1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身,保管七天,如果离开身体就会被淘汰。每天早上,四人小组长检查,再把结果告诉大组长,然后大组长再告诉老师。

  第一天,我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,带到哪里。有的同学没带,有的不小心破了,他们都被淘汰了。

  第二天,我的'鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。

  第三天,我就不那么幸运,鸡蛋没事,可是我忘了带,所以我也被淘汰了。

  这个游戏告诉我们不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。

小学生周记 篇2

  我家的书柜有很多书,我非常喜欢看书,特别是探险和侦探类小说,其中有一本书是我最爱看的;那就是《大宇神秘惊奇》,我总是把它放在床头边,没事就拿来看。

  记得还是我过生日那天,舅妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫的回答——书。一进书店我就向侦探类书柜走去。《大宇神秘惊奇》我一下子就被这本书的名字吸引住了。“神秘”“惊奇”,它究竟是怎样的'一本书呢?我决定就买这本书。

  回到家,我连蛋糕都顾不上吃,就开始认真的看了起来。这是一套系列侦探书,它的主人公叫大宇,大宇是一个想像力丰富的男孩儿,他思维敏捷,眼光独到。不会引起注意的异常现象,他却一眼就能发现。大宇的故事是心灵的冒险,是对意志的考验,它不是普通的恐怖故事书,而是少男少女在校园生活中真正的智慧的比拼,勇气的考验。大宇和伙伴们经历了一个又一个的惊险故事,每个故事都扣人心弦,让人忍不住一个接一个的看。

  我很喜欢这本书,喜欢书中的故事,更喜欢书中的人物大宇。我希望我能拥有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困难,做一个勇敢的男子汉。

小学生周记 篇3

  散步,对于我来说,这是我每天必须要做的一件事情。

  每当晚饭过后,我就和爸爸还有妈妈一起去散步。

  我、爸爸、妈妈有三条路走的次数最多:一条是我家后面的路;一条是我家前面的路;还有一条是我家西面的`路。每晚6点半左右,我们3个人就准时出发了。每次散步我们都会带上三瓶水,可以在路上补充水分,三条毛巾用来在散步时擦汗。

  每次散步,我们都有一个顺序:妈妈在最前面;我在中间;爸爸最后。每次邻居看到这样的情景,他们都会说:“你要落后了啊!”爸爸听到这样的话,都会对他们笑一笑。

  我爱散步,因为散步给我带来很多乐趣!

小学生周记 篇4

  今天,我去朝阳菜市场买菜。西北风呼呼地刮着,我缩着脖子向前走。这时,我看见一位农民伯伯在卖“心里美”萝卜。在他面前的那堆萝卜上,摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”。那鲜艳的红萝卜花好像无视这寒冷的冬天,给人们带来了温暖的春意。

  这时,一位外国人走了过来,他像那位农民打了个手势,意思是想买那两朵萝卜花。那位农民想了想,伸出四个指头,意思是要4角钱,外国人说了两句外语。老农民没听懂,便打了好几个手势,那位外国人也没有看懂。外国人便干脆从口袋掏出一叠人民币,让老农民自己拿。这时,萝卜摊儿周围已经聚集了很多看热闹的人。有个小伙子嚷道:“拿10元的!”老农民站起来,拿了一张1元的`。外国人付过钱后,拿起两朵萝卜花刚要走,老农民又掏出2角钱给了外国人。外国人接过钱后,笑着向老农民伸出了大拇指,用生硬的中国话说:“中国好!”此时,大家都向老农民投去了敬佩的目光。刚才乱嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。

  这时,一股暖流传遍了我的全身,我不由自主地佩服起这位淳朴的老农民。

小学生周记 篇5

  今天是万圣节,晚上,妈妈把我送到EF去参加活动。我们看到大家都打扮得很奇怪,有戴着魔鬼面具的、有穿着幽灵衣服的,还有人打扮成白雪公主和蜘蛛侠。我也赶紧披上斗篷、戴上帽子,拎着南瓜灯,哈哈,我变身成了一个超级可爱的“小巫师”。

  走进大门,我看见“木乃伊”、流着鲜血的“魔鬼”、“巫师”在到处走动。最好玩的是一个“罗马皇帝”。他的肚子又大又圆,我摸了一下,软绵绵的,他就是我的外教Gavin扮的`。

  我们来到第一个游戏室,穿过黑色幕布,里面黑乎乎的,只看到一些白色的骷髅一闪一闪的,大家都很害怕。突然,一声尖叫,把我们吓得魂飞魄散。老师告诉我们声音是由录音机发出来的。

  在下一个游戏室,我看见地上铺着一张很大很大的纸,上面画满了各种颜色。老师说:“这张就是河,颜色是河中的石头。”老师用英语报颜色的名称,我们要手脚并用跨在相应的颜色上面。最后,我灵机一动,想了一个办法,成功过了“河”。

  在另一个游戏室,我们玩了接力游戏。我们分成两队,再一个接一个拿着有乒乓球的勺子边走边绕过所有障碍物,哪个队的所有队员先完成,哪个队就赢了。

  这些游戏都很好玩很刺激。通过这些游戏,我知道了不管是做游戏,还是做其他事情,都不能三心二意,要集中注意力,如果遇到困难了,还要动脑筋想一想,否则什么事都做不好。如果这个事情是需要团队来完成的,那大家就要团结一致,共同合作,才能把事情做得很完美。

【小学生周记】相关文章:

小学生周记[精选]07-05

小学生周记09-22

小学生的周记08-21

[经典]小学生周记07-21

(经典)小学生周记07-23

小学生周记(荐)07-04

小学生周记【优秀】07-04

小学生周记【精品】07-04

【必备】小学生周记07-04

小学生周记(精)07-04