（推荐）实用的三年级周记
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的三年级周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级周记 篇1
上个星期日，我跟奶奶来到菜市场买菜，我一下子被眼前的景象惊呆了。整个菜场一片狼籍：鸡、鸭、鹅伸长了脖子，“叽叽嘎嘎”叫个不停，卖肉的吆喝声、砍骨头的咚咚声，汇成了一首杂乱的“交响曲”。
那儿好像在吵架，走过去一看，“少一元钱行不行?”“不行!少一分钱都不卖!”“不卖就不卖，谁稀罕你这鱼!”哦……原来是一个卖鱼的阿姨因为买主少付一元钱跟一位老奶奶吵了起来。只见那位阿姨脖子伸得老长，脸涨得通红，口水满天飞!老奶奶也在那气得发抖，还不停的用手乱指，唉…… 现在的.年轻人真是没有礼貌啊!
我们继续往前走，突然，后面传来喧哗声，回头一看，原来是一位穿高跟鞋的阿姨不小心滑倒了，正好摔在泥水里，一身脏兮兮的，她疼得直咧嘴“哎哟哎哟”叫个不停。这下我才开始注意脚下的地面，小心翼翼地扶着奶奶走，以免出洋相。只见地上到处都是烂菜叶子、鸡屎、鸭粪、痰迹，黑乎乎的泥水…..有些已被人踩得“血肉模糊”真是“惨不忍睹”。
看着这又脏又热闹的菜市场，我无可奈何地摇了摇头，叹了口气，跟着奶奶回家了。
三年级周记 篇2
今天我们学校组织了3-4年级的师生去港珠澳大桥旅游。
第一个活动是升旗，每个同学都精神抖擞。讲解人员跟我们介绍了大桥的用途和历史。从20xx年3月到20xx年12月15日正式开工，于20xx年3月15日正式建成，历时14年。这是一个非常了不起的`世纪工程。
接下来是我这一天最喜欢的活动，就是创作港珠澳大桥模型！我们分了四个组，每组12个人。我们按照参考图，用木头做的道路和桥架，用棉线做的绳子，还有钉子连接起来。组成了壮观的大桥模型。讲解人员给我们介绍了港珠澳大桥的结构，由3座通航桥，4座人工岛，一条海底隧道组成。
午饭后，全班同学在同一块布上画心中的“港珠澳大桥”。我不但画了桥还画了警察抓小偷的情景。是不是你觉得我的画很有趣？
真是收获满满的一天啊！
对了！上厕所的时候还发生了一个小插曲，有人把灯灭了，吓得上厕所的人全跑了。他不应该恶作剧吓人，这个行为很不好！
三年级周记 篇3
每个人都有自己的伙伴吧？我也有哦！我的小伙伴叫小婷，她是一个助人为乐的孩子。
小婷高高的个儿，白净的'瓜子脸。总爱梳着长长的马尾辫，每次见到她都会看到她头发上夹着一个粉色的蝴蝶结。一双水汪汪的眼睛上戴着一副黑框眼镜。
一天，我和小婷走在街上。走着走着，我发现小婷不见了。一转眼，小婷还站在原来的位置上。她手提着包包，身子一动不动。我插着腰大声喊：“喂！小婷，你怎么还不过来！”她还是一动不 动。我以为他出事了，马上跑到她面前，小婷正在往这一处地方。我很好奇，咦？她到底在干什么？我顺着她的目光望去。这时我发现一位老奶奶坐在地上。双腿没了，衣衫褴褛，手里捧着一个缺了角 的碗，嘴里不知道在说什么。路过的人都对老奶奶不理不睬，若无其事地从老奶奶身边走过。小婷眼里含着泪水，嘴角稍微动了一下。小婷转过身对我说：“琳，我们给那边的老奶奶一点钱，好不好？ ”我说：“好啊！”小婷掏出了钱，我也拿出了钱，纷纷把钱给老奶奶，老奶奶连声说谢谢。
我和小婷手拉着手，满怀欣喜地一起走会家。小婷真是一个助人为乐的孩子！
三年级周记 篇4
这周，我们开始学三位数乘一位数的算法。
先学了整百数乘一位数，这个最简单，就是用三位数中百位上的数乘一位数，得到的积末尾加两个“0”。比如：800×2，先算8×2=16，末尾加两个“0”是1600，就是这个算式的积。
然后学了三位数乘一位数（这三位数都不是“0”），就是从个位开始，依次把每个数位上的数分别乘这个一位数，哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几。比如：196×2，先算6×2=12，向十位进1，个位留2；然后9×2=18，加上进的1得19，十位留9，向百位进1；然后1×2=2，加上进的`1得3，所以最后的积是392。
三位数还会出现只有个位是“0”或十位是“0”的数，这样的三位数乘一位数的算法等我们学了以后再总结。
三年级周记 篇5
黑夜来临，我总伏在窗前细数天空中的繁星，虽然我知道我永远也数不清这无尽的繁星，但我仍不知疲倦地数着，数着……
我很感谢父母给了我一个很好的名字，可悲的是这样一个好的名字却给了一个并不好的女孩。我，没有高挑的身材，也没有乌黑的长发，更没有骄人的成绩，可想而知，这样一个普通的女孩的成长历程也就只剩下自卑了。一直以来，我始终认为的的成长中既没有传奇色彩，也没有闪光点，所以我始终都弄不明白人为什么要成长？
我曾用尽一切力量想要拒绝成长，但始终免不了成长。我羡慕那些尖子生，虽然他们在提到清华、北大时两眼才会放光，但是我尊重他们，可悲的是，我不是他们当中的一员。我也羡慕那些“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的“野孩子”们，虽然他们并没有太多的奢望，也不是人所说的“好学生”，可叹的是，我没能加入他们。我渴望自由，但却不乏有些懒散。于是，好与坏，是与非，这一切也就慢慢融于我的成长之中。
一个固执的孩子是很难再回头的，但是一件事，使我从此改变了想法。作文
一天下午，我和父母一同出去吃饭，突然，一阵喧闹声吸引了我的视线。原来，是一名小乞丐来讨吃的，却被赶出去。“叔叔阿姨们，行行好吧，给点饭吃吧……”那个男孩大概七八岁吧，他的脚上穿着一双不知从哪里捡来的破拖鞋，身上穿着一件旧得不能再穿的破衣裳，头上还顶着没有沿的老布帽，样子还真可笑。他大概好久没吃东西了，手腕裸露的'地方，可以看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴唇冻得发青，脚也成了青紫色。这个男孩也许并不特别，他不过是众多乞丐中的一个，但就是他，却给了我极大的震撼。他，过着自由的生活，不用学习，每天只须要讨饭。而我，只到现在才明白，他的日子并不好过，乞讨的生活对于他来说已经是对尊严的放弃了，这也意味着他的成长始终离不了一层黑色的阴影。望着小男孩那无助的眼神时，我居然没有办法帮他。我再一次感慨到：成长？为什么？
我不再羡慕别人的成长历程，也不再怨恨自己的成长历程，因为我知道，每个人有自己不同的选择方式来成长，而我的成长也是我自己来选择的。或许他会一直平凡下去，或许他仍会充满烦恼，但我现在快乐的成长着，因为我找到了那种近似“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。作文
我们拒绝不了成长，正如我们拒绝不了太阳明天从东方升起，从西方落下……
我们拒绝不了成长，正如我们拒绝不了城市里每天的红灯绿酒……
我们拒绝不了成长，正如……
夜又来了，繁星依旧会闪烁，我也依旧会数它，而如今的我，数的不是繁星，数的却是对成长的感悟。
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