四年级周记

时间:2023-07-30 12:39:23 周记 我要投稿

四年级周记(荐)

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的四年级周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级周记(荐)

四年级周记 篇1

  今天,我和爸爸来到村里一条不知名的小河边钓鱼,据说这里鱼儿最多。

  老爸可是个钓鱼的好手,三天两头出来练手。只见他拿出一根长长的鱼竿,然后从工具箱里拿出一包粉红色的鱼饵,一股浓烈的草莓味迎面扑来。我吞咽了下口水,笑着对老爸说:“这鱼饵太诱人了吧,我能吃吗?”老爸瞟了我一眼,说:“咋了,你馋虫又长出来啦?这是鱼饵,又不是零食?”我一吐舌头坐了下来。老爸拌好鱼饵,调好鱼漂,就往鱼钩上抹了一块鱼饵上去,然后站起来,使劲一甩,鱼竿线就被甩出了很远,只见鱼饵快速沉入水中,鱼漂浮在了水面上。老爸感觉鱼饵太湿了,就让我先看着鱼竿,他去向其他钓友要点鱼饵。在爸爸离开的这段时间,我一直坐在椅子上死死地盯着鱼漂。不知是有阳光的.缘故,还是鱼漂太小,我看得眼睛发胀。以为鱼漂在动,可回过神来时却又什么都不动了,水面好平静。过了一会儿,爸爸回来了,手中捏着一坨粑粑色的鱼饵,他看了看水中的鱼漂,飞快地从我的手中抢走鱼竿,使劲儿一拉,只见一条银白色的大鲫鱼被拉出了水面。爸爸责备我说:“你的眼睛好‘大’啊!鱼漂都动成这样了你都没看见吗?”我一句话也说不上来。爸爸告诉我,不管做任何事情,都要有耐心、专心,不能三心二意。

  这一次的体验,令我感慨万分。原来生活处处皆学问,钓鱼钓的不仅是鱼,还有一颗认真的心。

四年级周记 篇2

  今天我们决定步行去文庙广场:OH, MY GOD!从我内心发出的呼唤……一路上我们兴高采烈,有说有笑。总算到了目的地。

  一眼看去,鱼池里的鱼儿各个无精打采:咋回事?!放眼望去,原来是一个个圆不隆冬的球球占了鱼儿的领地!居然把那些人的快乐建立在鱼儿的痛苦之上,那些人还悠然自得。有些人也精疲力尽,那些精力旺盛的人还在那翻来覆去,连滚带爬!有一个人四脚朝天,别人还以为他缺氧了呢!可是他把眼睛睁得大大的,害他妈妈为他捏了一把汗。这时又来了一个大龅牙,大家都哄然大笑。他被推下去时,又突然来了个前滚翻,我们都担心他的牙齿把球弄个洞,沉下去……

  大家又来到了儿童竞技场的地方,准确的来说,应该是婴儿,当然不可能是我们,可是……王然和周思杰去玩那些玩具。突然,从远处传来一句话:“宝宝,快放下!”他们立刻不知所措,而我们:“哈哈哈哈……”差一点把肚皮笑破!再看看那些婴童:他们正在全神贯注地画画!真是五花八门,那边又是一些婴儿正在玩拉面土,看看那双色彩斑斓的小小的`手,再看看那些红红绿绿的大手,真是惨不忍睹,哎!怪不得可怜天下父母心呀!他们各个都是望子成龙,望女成凤!

  屈老师又召我们集合,真是烦啊!

  不过,以前一听到要奔波,我便立刻哭天喊地,唾沫横飞,但是今天的奔波却使我得到了快乐,真是一个快乐的星期天啊!

四年级周记 篇3

  地球还在转,天空还是那么蓝,我依旧还是我。

  知道成绩后的我,不禁有些沮丧。看着成绩单上的那些数字,心里自嘲地笑笑。这么多年坐在教室里看着那些忙绿的身影,我厌倦,厌倦每天三点一线的生活,厌倦到处借作业存活的念头,厌倦每天周围叽叽喳喳没完没的责备声。因为如此,曾经有过出去打拼的想法。那想法还没茁壮成长就被扼杀在摇篮里。

  我也想努力,我也想让自己周围的人骄傲。可每回都差那么一步,我输给坚持!

  每个人都有那些小小的.决心,每个人都在进步。但你在静下心来反省自己,是否有想过自己未来?

  在这硝烟的时代,没有坏孩子,只有不想长大的孩子。不要让自己的青春消失在流年里,每人的青春都应该绽放。不要负流年,光阴有限,继续努力。

  一起努力吧!那些还在迷茫道路上行走的同学!

四年级周记 篇4

  饺子,人人都不陌生。也许很多人像我一样,知道饺子是什么,但是就是不知道饺子是怎么包出来的。

  今天,我来到二姨家里。吃完了午饭,二姨便教我包饺子。我进了厨房,挽起袖子,便开始做饺子了。首先,拿起饺子皮,往中间放点馅,记住了,馅的多少很关键;其次,用手指沾点水,在饺子皮的边缘涂上水;最后,把饺子皮合起来,就做成了饺子了;但是不要小看最后一步,万一你的饺子馅多了,或者边缘的水干了,很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的`做着饺子,一个个的饺子从我们的手中飞出。在我的旁边,小小的表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下,做出了拥有花边的饺子。

  饺子可以做成很多的形式,比如说煎饺、水饺等,而这次,我们把饺子做成了煎饺。

  最后一个环节大家都不陌生。哈哈,当然是吃饺子了。啊,饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果,我吃的更香了呢!

  哈哈,饺子,这次去了二姨家后,我终于会做饺子了。

四年级周记 篇5

  我特别喜欢丢沙包,我和同学们像箭一样,飞奔出教室,来到操场,准备开始一场丢沙包游戏。

  游戏开始了啦!我们摩拳擦掌,分成两组,其余的同学当做里面躲沙包的。我们开始丢沙包了,我一手拿沙包,一边对小芳说:“嘿嘿!你要完蛋了!”话音刚落,我抓起沙包,瞄了瞄,随手就扔,眼看要击中了,可小芳一弯腰,沙包从她的头顶飞过,落到了地上。

  我见了也不甘示弱,又抓起沙包,瞄了瞄小芳,一扔过去,他来不及躲闪,就被我的一枚“冷弹”击中了双腿,她非常不高兴,可是被我的“冷弹”击中了没办法,只好到外边当观众。我接着又瞄了瞄小个子的小明,一扔,他耍了点小聪明,来了一个向前扑的小把戏,把沙包抓住了,小芳又获得了“新生”。朋友皮皮不甘示弱,一把拿过沙包,瞄了瞄小芳,小芳一看,皮皮要往右边仍,就往左边躲,可他不知道这是皮皮做的假动作,皮皮“唰”地向左一扔,她一下子就被命中了!

  第一回合在我们的.欢呼声中结束了。

  紧接着第二回合马上要开始了,小芳他们很不服输,我们却有点得意忘形,他们那组东奔西跑的正在热身。开始了,这场比赛对于小芳一组来说,是他们的生死对决,输赢在此一局。我们盯准对方的同学,皮皮仔细的瞄了瞄小明,一扔,沙包像“手榴弹”一样快,击中了小明,小明这才认识到了我们的实力,再也不敢向我们耍小把戏,灰溜溜到外面当观众了。

  我们这组的同学就像一只只猛虎,越玩越起劲。我们把小芳,乐乐,琪琪,翔翔全都命中了,只剩下最后一个郑郑了,他上蹿下跳、左躲右闪,我们向他头上一扔,他机灵的向下蹲,我们下面扔时,他立即向上跳,当我们无可奈何的时候,他向我们挑衅说:“放马过来吧!我才不怕呢!”就在这掉以轻心的时候,我立即发射沙包,但还是奈何不了他,又被他躲过了。

  “叮铃铃”上课了,同学们这才放下手中的沙包意犹未尽的跑回教室了。 丢沙包这是太有意思了啦!这次我对郑郑有了新的认识,他真是一个丢沙包的高手啊!

四年级周记 篇6

  大家对纸一定不会感到陌生吧,我们平常可以用纸做手工、写作业、印刷成书本,甚至上厕所也会用到纸,可以说我们的生活是离不开纸的。现在还有许多特殊的纸,比如防火纸、荧光纸、灭菌纸等等 ,都有其各自的特点与用途。

  我也想发明一种纸,并给它起名叫“梦想成真纸”。它的作用是:只要你在它上面画上你想要的东西,就可以变成真的了。

  当我有了不懂的问题时,我就再也不用问妈妈了,我只要画一本书,书就变成真的了,我轻而易举的'就找到了答案。晚上爸爸妈妈下班回家后,我画了好吃的饭菜和饮料,这样妈妈就不用辛苦的做饭了 ,我们一家人围坐在一起,快乐的享用晚餐。对了,我还给姥姥、姥爷画了一台健身器,让他们天天锻炼,能够拥有最健康的好身体。

  其实我想画的东西还有许多许多,我长大后一定要发明这种纸,让我所有的梦想都能够实现。你们想要吗?等我发明了这种纸,一定会送给你们的!

四年级周记 篇7

  今天,老师让我们叠飞机,这对于我来说简直太难了,听着老师一声一声的倒计时,我就像热锅上的蚂蚁,团团转。手忙脚乱的我赶快向同桌请教,这架来之不易的.飞机终于叠好了。

  我的飞机叫烦恼飞机,带走烦恼;留下快乐,我坚定的写下来,对于我们小孩子,一样有很多的烦恼,希望同学们把烦恼写在飞机上,让它随着风,带着烦恼离我们远去,把烦恼抛到九霄云外。

  老师说准备起飞,我极不情愿的站起来,不好意思的举起飞机,此时,我抱怨老师,又要干嘛啊,让我坐飞机准备起飞的动作,真为难我。

  老师一声起飞了,班里欢腾起来,一架架飞机从我的头上飞过,我的飞机直线飞过去,撞到墙就掉了下来,也不知谁的飞机一下飞到我的头上,我的头啊,好疼。刚坐下,有一架飞机飞到我的肩上,唉,今天真倒霉,连续被两架飞机击到。

  我的烦恼飞机起飞了,把我的烦恼带走了,也希望他能把同学们的烦恼带走,把快乐留给我们!

四年级周记 篇8

  ×月×日星期×天气×

  9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,日夜工作、改作业、备课……像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!

  在学校里,老师如同我们的`父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得紧紧的,我感动得哭了。

  当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也感动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来报答我们的老师吧!

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