【精品】清明节周记锦集七篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编整理的清明节周记7篇，欢迎阅读与收藏。
清明节周记 篇1
早上我醒来时已经到了四川阆中，这是一个古镇，是一个旅游城市，主要的支柱产业就是旅游。我和爸爸妈妈还有大拜大妈订好酒店，休息了一会就去古城转了。这里的街道还有建筑都很有年代，就连街道上的砖块也是青砖，屋顶都是瓦片铺盖的，房子的窗户和门还有房中的摆设也都是雕龙刻凤，很是讲究，来旅游的人很多，平日里寂静的古城显得格外的热闹。
游客们有的忙着拍照，有的忙着吃当地的小吃，还有的忙着了解当地的风土人情，更有的人被当地的风景所吸引……我和爸爸在嘉陵江边放了孔明灯和荷花灯，我还许了愿望。中国的历史可真是悠久呀！我喜欢这里，这里的人很热情，风情很美，历史悠久，特产丰富，这里的阿姨长得也很漂亮。我好喜欢浪中！
清明节周记 篇2
早上9点半，我和爸爸妈妈把旅行包背好，来到一家旅店门前等待客车的到来。这次清明，我们准备和小郭阿姨一家人跟团游玩九江庐山。
没有想到，还真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，清明节还真就下起了盆盆大雨，天气还真不正常，说下就下。
到了旅店，我又见到了妞妞，过了一年，她也长大了，成为了一个五岁的小姑娘。想一想，时间还过得真快，当年我去医院看她出生，还是个小不点呢！小孩子就是小孩子，兴奋的不得了，早上7点10分就起床了，不过，想起我小的时候，还不是这样吗？呵呵。
等了许久，客车终于到达了旅店。其实，听说要跟团，我真的很不情愿，要见那么多不认识的生人，简直就是难受透顶。上车后，妞妞已经兴奋到了尽头，要求要和我一起坐。平常旅游，我都会带上“大大卷切切乐”，可以防止晕车；小家伙看到了这种奇怪的泡泡糖，把这一盒全部吃光了，毕竟这个年龄段就是特别爱吃东西，也没有什么奇怪的哦。
不过，感觉时间挺快的，一晃儿，就到宾馆了；妈妈想得还真周到，特意订在了温泉馆旁边。放行李吃完饭后，我们到温泉馆泡温泉。
本以为在下雨，淋着雨去泡温泉一定很不好受；没想到温泉馆里的服务人员那么好，还拿着伞跟着我们，并且每个温泉池上面都有大棚子，这样我们就不会被雨水淋到了，真好！泡完后，我又到游泳池练习了游泳，已经一年多没有游了，可以趁机恢复一下，哈哈——
又在特殊温暖的大砾石版上躺了很久，享受了一下日本人的风格——最后，到休息厅吃了点水果后回宾馆睡觉。
晚上回去的时候，已经是11点了，明天还要9点起床呢！加油啦！
清明节周记 篇3
前天是清明节，傍晚的时候，我们出发去祭奠我那从未谋面的太外婆。一路上我们的心情并不是那么忧愁。直到到达了小竹林，天空突然落下泪珠。顿时我笑容凝结。转眼间伤感起来。
迈着沉重的步伐，走在沉重的土地上，此时我只有一句话：“太外婆，我来看您了！”
插香、点蜡烛、烧钱纸。我小心翼翼地撕好每一张，每三张叠在一起对折一下，每烧一张代表我的思念；每烧一张代表我的愿望；每烧一张代表我的祝福……看着钱纸烧成灰烬，灰带着我的思念、愿望和祝福飘到了天堂。我心满意足了……
放鞭炮了，我们又踏上了轻松的泥土路上，太外婆，尽管我们从未谋面，但我们是亲人，我对你的思念，会随着那长长的鞭炮声永恒下去！
清明节周记 篇4
早上，爸爸要我去看看外面的天气，我打开窗户，看见天上灰蒙蒙的，还看见天上飘着小雨。我就跟爸爸说：“外面是春雨绵绵的景象。”爸爸说：“今天是清明节，清明节老是下雨，所以诗人做了一首诗。”我问爸爸：“这首诗的名称叫什么是怎么读的？”爸爸读起一首古诗说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我不知道这是什么意思？爸爸说这就是清明的来历，还有清明节要去扫墓。我心里想我今天终于知道了清明节。
清明节周记 篇5
又是一年清明时，可今年却不是“雨纷纷。”而是“阳光灿烂。”这时还是百花齐放的好季节，所以趁着清明这个假期，我和老爸老妈一起去公园踏青赏花。
我们先到了公园的大门口，还没进去，一阵阵花香扑面而来，让我情不自禁加快了脚步。先映入眼帘的是一大片的迎春花，让我大饱眼福。接着又看到一片片桃花竞相开放，想起填满了这里，我想摘一朵，可又一想：摘下来它就死了，留在树上很漂亮，每种植物都有它自己的生命，我没有权利夺取他的生命，于是，我向前继续走去。
我又看到了红玉兰和白玉兰，给我的第一感觉也是香，但我发现了它不寻常的一点，有很多人都再捡白玉兰的花，老妈告诉我玉兰花可以煮粥，有祛风、活血的功效，所以大家都来捡。我不由的感叹：“世间万物真奇妙，在生命结束后，依然有它的用武之地。
我还看到了桃花，那盛开着的桃花，每一朵都热情的迎接我们，小草也露出了绿绿的尖芽，仿佛在向我们说：“看!经过一个冬天，我还活着，我还发芽了!”小草，我也在为你坚韧不拔的精神而感动。
走到了最后。有一座亭子，我走了上去，亭子很高，站上去可以看见公园和对面的景色，紫的、粉的、白的、黄的汇在一起，百花齐放，争奇斗艳，给人一种美的感觉。已近黄昏，我们也该回家了，黄昏的'这里，更美了，不管什么花，身上都洒满了阳光，充满春的气息，生命象征着欣欣向荣。
今天，我赏的不仅是花，还有生命。
清明节周记 篇6
我和每年一样，是去南京的隐龙山公墓给爷爷等扫墓。 我的爷爷是1995年去世的。那时候，我还没有出生，所以，我从未见过我的爷爷。我站在爷爷的墓碑前，照片上的爷爷正慈祥地望着我，仿佛在对我说：“阿云（阿云也就是我的小名）你要好好学习。”我在心中默默地祈祷：爷爷在天堂平安快乐！ “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到清明时节，我们就用这种方式寄托对亲人的哀思。
清明节周记 篇7
双休日的作业，我总是喜欢布置学生写一篇周记。大部分学生都有着敏锐的捕捉素材的能力，将双休日中经历的最有意义的、最有趣的、最新奇的事情记录下来。每周的周一是我最期待，也是我最享受的一天，因为在这一天，我可以感受到40份双休日的精彩。
清明节假期结束后，学生们按时返校学习。我和以往一样，仔细地翻阅着孩子们交来的周记。第一个孩子记录的是做清明馃，第二个孩子记录的也是做清明馃，继续往下翻，我有点失望，翻到最后一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子写了做清明馃。失望之余有点生气，本想好好批评一番，但反过来一想，清明节是大家共同的节日，做清明馃也是大家共同的风俗，孩子们是各自分散过的清明节，写做清明馃又有何错。
清明节使得孩子们的周记素材单一，留给我无尽的思考。中国的节日有很多，是不是意味着，在这些节日里，周记的素材就不可能丰富呢？我想，每家每户的生活是不同的，就以做清明馃为例，看似相同，但却存在差异：做的时间不同，做的方式不同，做的品种不同，参与的人员不同，如果孩子们留意了这些，我想，就算40个人都写做清明馃，也会写出自己的新意。
在语文课上，我将周记本全部返还到学生手中，请学生仔细回想当时做清明馃时，有没有特别之处。学生回想之后，有的说：“我们全家进行了一次做清明馃比赛，我们家的清明馃制作是比赛中完成的。”有的说：“我在做清明馃时，忘记了放馅，做了一个空馃。”还有的说：“我在做清明馃时，一直在思考清明节这天，为什么家家户户要做清明馃。”看着接二连三举起的小手，听着与众不同的发言。我微笑着点拨道：“是呀，大家都过清明节，看似一样，但刚才大家的发言已经充分证明，每家每户有着独特之处，只可惜大家没有将自己的所见所闻、所思所想表达出来。今后，我们还会碰到传统节日，你们知道该怎样去写了吗？”
孩子们恍然大悟地点点头，纷纷拿出笔修改着自己的文章。
相信，当周记再碰上清明节的时候，依旧会百花齐发，篇篇精彩。
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