小学生周记

时间:2023-08-01 19:45:55 周记 我要投稿

小学生周记(优秀9篇)

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生周记(优秀9篇)

小学生周记 篇1

  咦,这是什么东西啊?昨天晚上,当我无意间朝天空一望时,惊奇的发现深蓝色的天空上,有一个绿色的亮点,十分醒目。

  那是星星?不,星星不是绿色的。那是飞机?不,飞机是会动的。那是高楼上的导航灯?不,没有哪一幢高楼如此的高。往后看,你就知道了。原来呀,那是几位老爷爷放的发光风筝。虽说这只是在风筝上装了个灯而已,但必近也是那么常见的,我怀着强烈的好奇心挤进了早已被人们围得水泄不通的地方——老爷爷防风筝的.小广场。这下,我看得更清楚了。只见天空中有好几只风筝正在天空中摇曳着,只是比较低,所以我当初没看见。他们闪着耀眼的光芒,蝴蝶风筝就好象一只在夜间飞舞的巨型彩色蝴蝶,挥动着它那美丽的翅膀翩翩起舞。而那只我先前提到的那只装有绿色灯的风筝虽然其貌不扬,不如蝴蝶风筝那么风度翩翩,但本领却不比别的风筝差,甚至还略高一筹,高高在上,傲视别的兄弟们用行动告诉他们:各有各的长处嘛,你们长得好看,但不如我飞得高!所有风筝中最令人惊叹的要数那只蜈蚣了。其实说它是蜈蚣,还不如说它是一根粗绳上绑几个小灯更为合适些。这么个20多米的大家伙放上去可不容易,下来就更不容易了。刚巧,老爷爷要收工了,只见他手中的线迅速收了起来,那绕线的滚轴转的速度真可以用光速来形容。那蜈蚣快要接近地面了,老爷爷也随着风筝前前后后的走着,不让风筝摔在地上摔破了。终于,蜈蚣顺利的,缓缓的躺在了地上,没有伤到一根毫毛,我也替老爷爷松了一口气。

  原来风筝也能装扮天空!原来放风筝也有那么多学问!我以后还要来这里看风筝,欣赏这美丽的星空,学习放风筝的知识!

小学生周记 篇2

  从小我就喜欢花,我觉得一粒小小的种子种在泥土里能发芽,长大,最后开出美丽的花朵是件很奇妙的.事,我也想自己试试种花。

  昨天中午我和我的好朋友盈盈在她家楼下选了一个既能见到阳光,又有些潮湿长着青苔的泥地,在那里开了一个小花园,我们拿出平时搜集的一些花种,有指甲花、地雷花、喇叭花还有很多我们自 己也叫不上名字的花,先用铲子在土地上挖了一个一个小坑,然后把种子小心翼翼的放在里面,埋上土,我们俩用矿泉水瓶一趟趟接水,给种子浇水。

  花种好了,以后每天我都会来给他们浇水,我盼着它们快快发芽,快快长大,希望我们的小花园能开出五颜六色的美丽花朵。

小学生周记 篇3

  今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

  上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的.伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上。“到卖土豆的伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听心里感到很高兴。这时候妈妈来,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去。

  我在后面看着他的身影。心里感到温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

小学生周记 篇4

  “乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺声,猜对了,此两声正是你们猜。今天,我和几个同学来了几场陀螺混斗。

  我已经成了忠实陀螺迷,吃饭时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍着直到下课,一下课,就拿起陀螺,我第一场赛就是一场普通赛较量,我发射下陀螺,撞了几个后,那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我却摇摇晃晃,像喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

  中午休息,我和陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐我又打郑锦豪重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。

  今天玩陀螺真高兴。

小学生周记 篇5

  气与潮流。不可否认,送礼在当今社会已成为一种时尚,成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气,但谁又能保证哪户人家不送礼,哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志,所以我要说:“礼轻情义轻”。

  日常交往中,人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物,以代表情义之重。反之,交往时间短的、感情尚浅的送一些“象征性”的礼物,这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?

  同学生日聚会,友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物,这样友情会得到升华;亲人之间在节日时送礼,越是至亲,礼越厚、越重,这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信,为朋友或亲人送上单薄的礼物,那就等于告诉对方:我不珍视你。相信生活在今天的`人们,都会有这种深刻的体会吧。试想:在种种人际交往中,在重大典礼、婚礼、喜宴上,为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置,得到新的评价:“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时,连薄情都没有了,何谈情义之重呢?

  当然,我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼,也有它的学问,绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼,以致达不到送礼的真正意义,到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻,只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻,不要等到无亲无友时才后悔莫及。

  切记:礼轻情义轻!

小学生周记 篇6

  今天,奶奶买了一盆花,名字叫“一帆风顺”,我问奶奶:“它为什么叫一帆风顺?”奶

  奶说:“你自己观察吧!”

  我认真的观察了起来。这种植物是草本植物,它的叶子是从根部直接长出来的,它没有茎,但是叶柄长而挺拔,托着翡翠似的叶片,叶片是椭圆形的,像小孩子的手掌那么大,叶脉清晰。

  它的叶子有许多,却只有一朵花,花枝比叶子都高,这一朵白花,晶莹皎洁,亭亭玉立。奇妙的是,它的`花瓣像一只小船的船身,它白色的花蕊好似小船的蓬,可能因为这才得到“一帆风顺”的名字吧。

  它玉洁冰心,丽而不媚,我非常喜欢它。

小学生周记 篇7

  快乐的下课铃响了,我从口袋里飞快地拿出喜爱的溜溜球,开始玩了。

  我先把洁白的`线慢慢地绕在溜溜球的中间,再把手指小心地穿进圆圆的线圈里,然后把溜溜球紧紧地握在手心里,使劲往下扔,就这样溜溜球在线底飞快地转动。课间十分钟我不停的玩着溜溜球,虽然有时候溜溜球不会听我的使唤,转不起来,但是我看到它那淘气的样子也就不生气了。

  上课铃响了,我依依不舍地把溜溜球藏到口袋里,让它安安静静地睡个安稳觉。

小学生周记 篇8

  今年是星期天。我们班举行了班级集体活动。老师给了我们自己的学号,按学号把我们分成了1组2组3组4组5组。比赛就要开始了。

  我们的第一项比赛是跳小绳,一分钟内我跳了127个。我不知道我是不是第一,但是这只是个游戏,已经结束了,是不是第一其实不那么重要。老师让我们休息一下……

  第二项是:绑腿跑步。我和我的妈妈绑腿跑步的,我们把绳子绑到我的膝盖下方,嘴里喊着“121”,快步向前跑……比赛已经出来结果了。我的爸爸打听了哪组是第一名,结果是我们组。我们组的成员开心极了,高声欢呼起来。接着我们又休息了一会儿……

  第三项是:集体跳大绳。规则是三分钟内看哪个组跳得多。我们二组有9个小朋友,其中有4个是班级大绳队的,所以我们跳得很不错,最后几秒,大家都有点着急了,有位家长把我赶紧推了一下,不过我还没准备好,跟前面的小朋友撞到一起了,摔了一跤,我忍不住哭了起来。其实,我哭不是因为摔疼了,是因为本来可以给我们组再多跳两个的,太可惜了。不过,那个同学的爸爸也是因为太想让我们组赢了,我就不生气了。

  第四项是:兔子萝卜蹲。我在我们组得了第四名。我拿到的图画是小猪,当别的小朋友念到“小猪蹲”的时候,我一下子没反应过来,就被out了。虽然out了,我也没哭,而且我还在别的组比赛的时候帮助了别人,玩得好开心!

  在颁奖的时候,我得了小绳一等奖,绑腿跑步一等奖,跳大绳二等奖,萝卜蹲二等奖。最后,我看平卓豪得了四个三等奖,我没有三等奖,可是我喜欢三等奖的.奖品,平卓豪就送了我一个三等奖的奖品,他真的是个表现很好的小朋友。我很感谢他!

  我的星期天好开心,希望以后还能这样玩!

小学生周记 篇9

  去年,我舅妈生了一个小弟弟,圆圆的脸蛋,小小的鼻子,淡淡的眉毛,一笑起来就会流口水,说起他有趣的事情呀!那可就说不完了。

  今天我就说一说我弟弟一起做游戏的事情吧,有一天我在舅舅家玩儿,弟弟在睡觉,突然醒了就大哭起来,舅舅怎么哄也哄不好,我灵机一动,喝舅舅说:“舅舅咱们俩玩土豆丝儿、土豆皮儿的`游戏给弟弟看,他保准不会再哭了,”说着我和舅舅就边拍手边说:“土豆土豆丝儿丝儿,土豆土豆皮儿皮儿,”小弟弟坐在床上乐得哈哈大笑,还不停的挥舞着双手模仿我们的动作。小弟弟破涕为笑了我就去客厅玩儿去了,刚过一会儿卧室里又传来弟弟的哭声和舅舅的求救声,我急忙跑过去,一看,弟弟又在闹人了。于是我和舅舅又玩儿了一次土豆丝儿、土豆皮儿的游戏,和上一次不一样的是,舅舅拿着小弟弟的手和我玩儿。我边说边和小弟弟拍手击掌,我们反复的做着这个动作,小弟弟高兴的嘴巴咿呀咿呀的大声叫着,口水都流到被子上了。看到小弟弟高兴的样子,我也笑了。

  怎么样?我的小弟弟可爱吧!

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