四年级周记

时间:2023-08-03 09:49:19 周记 我要投稿

四年级周记实用[5篇]

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编整理的四年级周记5篇,希望能够帮助到大家。

四年级周记实用[5篇]

四年级周记 篇1

  我的课余生活是绚丽多彩的,因为有同学陪我玩,还有许多有趣的事情可以做。

  下课的时候,我会和同学一起玩游戏,还会和同学们一起吹羽毛。

  放学的时候,我会和爸爸一起去钢琴班弹钢琴,可以享受到音乐的`美妙。弹完了琴,我会开始吃饭,吃完了饭,我就认认真真写作业,写完作业,看一会电视节目。然后洗脸、刷牙、洗脚,上床后 看一会书,就睡觉了。

  放暑假的时候,我会选择去海边。那里有无边无际的大海还有美丽的贝壳,没事的时候还可以用铁锹挖土来保卫贝克不被海浪冲走,还可以用海水来洗脚。

  国庆节的时候,我来到了泰山。哪里山清水秀,风光秀丽。需要爬几公里才能上去。那里有鱼,我们还喝过那里的地下自来水呢,泰山真美。

  我的课余生活还有很多很多有趣的事情,这里就不一一叙述了。

  这就是我的课余生活,快乐的课余生活。

四年级周记 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”每年的这个假日,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代作家杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念 之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人 的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,>幸福 和快乐 地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月 ,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

  远处春的>景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天 的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满希望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀 过去的`同时,也要对未来 充满希望,珍惜 生命 ,让自己 的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生 。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。

四年级周记 篇3

  说起我的同桌来,在我们六年级里是无人不知,无人不晓啊!

  “哈哈哈哈……”一阵悦耳的笑声传来,不用猜,一定是我的同桌。

  我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。

  当她开心的笑时,那几颗小虎牙十分显眼,尤其是左边那颗露在嘴边,加上她爱摆胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊,你说可爱不可爱?

  生气时,她的脸会涨得通红,就像“愤恕的小鸟”一样。有时因为很生气,还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的.错误来惩罚自己呢,只见她先深呼一下气,然后说道:“没事,人事间都是浮云,息恕,息恕!”然后,她就又会做自己该做的事情,哦,同桌,你可真可爱。

  她还像一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时刻刻都感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。

  真心希望我的同桌高璐能继续保持她的乐观的心态,继续勇敢地大步走向前。

四年级周记 篇4

  一分耕耘,一分收获。只要你有所耕耘,自然就会有所收获。而对我来说,最能让我收获快乐的,莫过于练琴途中的点点滴滴。

  我从九岁开始正式练习钢琴,一开始觉得挺累的,后来也就习惯了。从小我就喜欢练各种乐曲,不喜欢基本功,所以几乎不练基本功。不过,尽管没练过基本功,我练琴也未必比练过基本功的差。

  在这个过程中,我学习了很多,了解了很多音乐家的写作风格。当然,也弹了不少曲子。

  从贝多芬的.《献给爱丽丝》到李斯特的《狂六》,再到贝多芬的《悲怆》,再到李斯特的《钟》,再到肖邦的《f小调练习曲》。从优美到抒情的,从缓慢到炫技的,我一一涉及,一一领会,一一研究,一一掌握。

  练习过后,我打算考一次级,于是,我报考了十级。

  考级那天,我强忍着紧张,走进琴房,当着两位评委的面,弹起了《八度练习曲》。由于我太紧张了,所以中间停顿了一下,接下来我不紧张了,又轻松流畅地演奏了《谐谑曲》和斯卡拉蒂《D大调奏鸣曲》,我满脸释然的走出琴房。

  接着,就是漫长的等待……

  终于有一天,我从网上看到公布名单,发现自己过了,心里慢慢的都是快乐呀!

  于是,弹琴带给了我一份又一份快乐,让我不仅收获了技巧,更收获了快乐!

四年级周记 篇5

  伴着凉爽的秋风,我们学校迎来了一年一度的运动会。

  运动员伴着鼓乐声入场,五星红旗迎着国歌冉冉升起,校长和老师讲完话,比赛就开始了。运动场上运动员们你追我感,非常激烈,各班学生的加油声此起彼伏。

  最激烈的'是接力赛,跑的运动员飞快地跑,等待接棒的运动员着急地喊:“加油,加油……”做随时接棒,准备冲出去的姿势。整个比赛体现了齐心协力和团结合作的精神。

【四年级周记】相关文章:

【精选】四年级周记07-23

(经典)四年级周记07-23

四年级周记[经典]07-22

[经典]四年级周记07-21

【经典】四年级周记07-27

四年级周记02-05

四年级周记(精选)07-30

[精选]四年级周记08-02

四年级周记(推荐)07-23

(精)四年级周记07-23