【热】小学生周记6篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的小学生周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
星期六早晨，爸爸带我去常州恐龙园玩。
来到恐龙园，只见大门边上有一块巨大的石壁，上面刻着一只非常可爱的小恐龙。
走进大门，我和爸爸先来到海狮表演馆，海狮黑色的皮肤，两只眼睛黑黑的，像个闪亮的小珍珠。三只海狮给我们表演了跳圈，算算术，打篮球等节目。小海狮真是太聪明了！
看过表演后，我们去玩“尖峰速递”。想玩这个游戏的`人真多，我们排了整整一小时队。总算轮到我们了，我们开的是一辆红色小车。爸爸说：“小孩子开车太危险。”我只好乖乖的坐在爸爸后面。爸爸开得飞快，我们的速度就像风一样。我心里暗想，这个游戏真好玩，排一小时队也值得！
摇滚恐龙蛋是我玩时间最长的游戏。在五颜六色的恐龙蛋中，我选了一个粉红色的蛋，坐在蛋里面，随着音乐响起，蛋开始转，转了一圈又一圈。玩过这个游戏，我的头都晕了。
最后一个节目，我和爸爸去看音乐歌舞剧《鲁乐回家》，是讲小海龟鲁乐在鲁布拉人的帮助下，返回大海寻找家的故事。
在常州恐龙园，我度过一个非常快乐开心的一天！
小学生周记 篇2
中秋节的月亮是明亮的，又是圆圆的，真好看!
人们常说“月到中秋节分外明，”这话很有道理。虽然今天因为多云，无数颗繁星全都躲在云层里，但一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。它大如金盘，圆如月饼、亮如明镜，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足。她好似与你捉迷藏，一会儿明亮，一会儿让你找不到它。远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了她那可爱的脸，像给她蒙上了一层面纱。过了一会儿，薄云变得越来越厚重，慢慢地升高，她象一个调皮的.孩子，东跑一下，西跳一下，她也在用尽全力要逃出黑云的包围，终于，她又一次的露出了她那又大，又圆，又亮的脸，不再和我们捉迷藏了，她静静地看着大地，把光辉挥洒，好像给大地披上了一层薄纱。啊，我好像看见了月亮里隐隐约约有人活动，好像嫦娥在跳动优美的舞蹈;玉兔在旁边一边捣药，一边欣赏着嫦娥的舞姿。
啊，中秋节的月亮真好看!
小学生周记 篇3
下午，我正在想这周的周记写什么好的`时候，妈妈叫我帮她放两桶水，我乐得歇会儿，便屁颠屁颠地去接水了。
我把第一个水桶放在水龙头下面，打开开关，“哗……”自来水奔腾咆哮着砸向桶底。不‘会儿，水桶就放满了。我俯下身子，想把水桶搬出来，可是左挪右蹭，就是动不了地儿，水还不时地洒出来，怎么办呢？第二桶该怎么放呢？我挠着脑袋，左思右想。突然，我眼前一亮，一块凹形的瓦片跃人了我的视线。哈，有辙了！我从地上拣起瓦片小心地拧开水龙头，让瓦片引导着潺潺的水流缓缓地流到了第二个桶里。哎呀！我好聪明呀！这样既可以把水放满，又不用费力搬动，真是两全其美！我不无得意地还做了一首“诗”：
放水出灵感，
凹瓦引水流。
玩水出名堂，
窍门无人晓。
省力又动脑，
两全其美了！
唉……你们都以为这是个完美的结局吗？NO，NO，NO，我被妈妈骂了！因为……因为我放水偷懒，两桶水都让我弄脏了，你说我不挨骂，可能吗？
小学生周记 篇4
他是一个接话超人！他在三年十班上学，看吧！它给我们带来了很多的麻烦！
在晚上的时候，我们出去玩足球，什么规则全让他说了，虽然他说什么都很快，但已踢起球来可就踢不过我们了！他踢得全是歪球！好不容易进了一个球，还被对方守门员保住了球，害得我们白高兴了一场！我们想踢球的时候，他总是阻挠大喊着说：“我能进，不用你们！”我们吓了一大跳，对手都得30分了，我们才得5分。足球小将朱闰迪踢了一球，我们又没接住。天啊！你快下去吧，于是我们三人一起把他推了下去！终于有机会，我踢了一球，进了！可是已经晚了，我们还是没有赶上队伍，他害我们输了！
我们又开始玩起了卡片，我们让他把嘴闭上，开始了!我们有2攻2守。可是他却不让。1攻2守他也不让！最后我们只好让着他，让他赢。
晚上，我灰头土脸、垂头丧气、无精打采的.回家了。晚上我梦到他不再乱说话了。结果我真的梦想成真了，他再也不乱说话了。
小学生周记 篇5
我觉得自己一点儿也不坚强，而是变得更加的懦弱了。
自从升上了六年级，我就觉得自己在这个世界上好像是多余的，根本就没有用，只有被人欺负的份，什么也做不了。在班级里，我总是认为我是班级里多余的人，只是充个数，什么忙也帮不了，就只能在一旁看着别人做着事情，自己却无能为力。可是这些并没有让我觉得很伤心。
更让我伤心的是：当我看到同学们和老师在一起玩游戏的时候，您不知道我有多么羡慕她们。我多么想和同学们和老师在一起做游戏呀！可惜那是不可能的事，是没有那种可能的！我知道我的脚不好，不和其他的人一样，我也知道我不如别人，所以我更加地努力改变自己。我知道自己有很多的优点，可是有优点有什么用？又不能当饭吃，又不能让我不用被别人欺负，又不能让我变成一个和其他的人一样的人！我就觉得自己是多余的，什么用也没有，只是别人的.眼中钉，肉中刺，只会让别人更加的憎恨我，所以才会有人一直地欺负我。
我也不明白为什么别人要一直欺负我。我想有两种可能吧。一是有人看我不顺眼；二是有可能我做了什么事情，让别人讨厌我。有的时候，我被人欺负了，也不敢告诉老师，只能躲在一个角落或坐在一个没有人看见的地方悄悄地哭。别人好 心地关心我，但我却不肯吭声，不敢把事情告诉别人，也不想把这事告诉老师，不想把事情给弄大，再说这里面也有我的错。
这不是重点，重点是：当我每天上学时，身边总有一些人的目光向来投来，而且我从那种目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑问的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿势，有些人会觉得好奇学校里怎么会出现一个瘸子在这里念书呢？也有些人会觉得我脚怎么会成这样。每次看到那些人的目光，我心里就会很难过，眼泪就在眼眶里不停地跳动着，眼看要掉下来了，又收了回去。
我就觉得我是个没用的人，像被上帝丢弃的孩子。老师，您不知道，当我看别人玩游戏玩得那么开心，而我却只能站在一旁看着她们玩，我的心里有多么难受？我也想和他们一起玩，但被她们拒绝了。我知道她们是为了我好，但她们都不顾虑别人的心里有多么的难过吗？有几次眼泪就不由自主地流了下来，我赶紧把眼泪擦掉，因为我不想被人看见我哭了，擦完后我还要勉强地挤出一个笑容给人看，表示我没事，不用担心我。我每次这样做，就显得不自然，有点怪怪的，就感觉我不是我自己了。
总之，我觉得我是个没有用、多余的、懦弱的人。
小学生周记 篇6
“文明在哪里?我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”这些郎朗上口的歌词大家一定很熟悉。是啊!讲文明、讲礼貌也是我们少年队员必须做到的。“言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里”文明就是言行知礼，见到老师问个好，见到同学打声招呼。
谈吐礼貌，不说脏话;文明就是草木珍惜，不折断树枝，不踩踏草坪，爱护环境，不乱扔垃圾;文明就是老幼尊爱，看!一名少先队员正扶起一位跌倒的小女孩，另一个红领巾主动让座位给一位年近古稀的.老人;文明就是和睦邻里，和邻居保持友好，互相合作。我家单元就是这样的，大家轮流打扫楼道。轮流开楼道的电灯，给大家都提供了方便。
文明其实很简单，就在我门身边。“勤奋工作，热爱学习，懂得感恩，守德明理”作为少先队员，我们应该热爱学习，有一颗求知若渴的心。应该感恩父母感恩老师，感谢他们为我们所做的一切，我们还应该守德明理，遵守道德，明白道理。严格要求自己，做一个合格的少先队员。
文明其实很简单，只要我们用心去做。“万涓成水，点点滴滴，润物无声，春风化雨”文明其实很简单，只要人人都来讲文明正如歌词唱的那般“世界将会更美丽”!
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