关于高中生暑假周记模板汇总六篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的高中生暑假周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中生暑假周记 篇1
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。
不知不觉的，高中生活已经开始四周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了?
经过四个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以……
高中生暑假周记 篇2
亲爱的暑假在我们的热情迎接下迈着轻盈的步伐隆重的走进了我们的生活，但是它却一声不吭的悄悄地溜走了，转眼间，暑假就要和我们说咕嘟白了，虽然过得很快，但是也很充实，而且我记录了发生在我家的几个有趣的镜头，分享给正在含泪的向暑假挥手的同志们。
镜头一：“妈，妈，好疼啊，你快来看，我的嘴巴里怎么烂了?你下班回家记得给我捎一瓶冰硼散啊!”我捂着嘴巴痛苦的说。“知道了，知道了，我下班给你捎一瓶，不行不行，不和你说了，我要赶紧去上班，不然一会就迟到了”我妈着急的说，说完便着急的跑出家门。“可别忘了啊，要知道嘴巴烂了是很疼的。”我不放心的朝大门喊去。心想：唉，明明是8：00整准时上班，可她非要要求自己7：30到，真是的，每天都要这么紧张，明明昨晚那么晚才睡(加班加到23：00，早上6：20就要起床，幸亏我奶奶搬到我家住了，不用她做早餐，要不然她得多早就得起床啊)想到这，我就心疼。其实我妈在一家服装店当店长，虽然是给别人打工，但是我妈也是把它当做是自己的店，尽心尽职的照看着的店，这或许就是老板让我妈当店长的原因吧。中午：“我回来了”妈妈高兴地说。“妈，什么事这么高兴啊，我的'冰硼散呢?”“哎呀!今天一高兴，把这事给忘了，对不起啊，我明天给你买。”过了几天，我一直让我妈买，可她总是忘记。过了N天，我对我妈说“妈，你不用给我买冰硼散了，我的嘴巴已经好了”。
镜头二：镜头二不是叙事的，而是自己的一些感悟，那就是，暑假，对于我们这些住校生(一周回家一次)而言，在家待的时间多了，看见爸妈的机会也多了，陪陪爸妈时间也多了，自然也就心满意足了，最后，我希望，在上学而不住学校的同学要多陪陪自己的爸爸妈妈，毕竟他们养活自己真的很不容易，在上学而住校的同学更应珍惜和爸爸妈妈待在一起的分分秒秒，珍惜和自己的家人在一起的时光，这些美好时光很容易的就溜走了，自己要把握好。
这个暑假我过得很好，因为我每天都很快乐，而且我发现我长大了，明白了一些道理，在这，我把它讲给大家听，把家里的趣事分享给大家，这也是我的快乐，暑假趣事之一。
高中生暑假周记 篇3
20xx年 xx月 xx日 晴
暑假刚刚过半，而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，
透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡，请听我慢慢道来。
我早上8点准时自然醒，梳洗完毕后，和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力，牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条，这也让我感到无比的惊喜，吃着豆浆和有条，我会觉得非常的有滋味。
吃早饭的同时，我默默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要整天上网玩游戏，唠叨我要多复习功课，唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔，爸爸会和我讲一些时事和笑话，这才会激起我说话的欲望，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。
爸爸妈妈出门后，我一个人在家更无聊了，此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的，最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游，在练怪、升级、做任务中消磨时光，不打游戏的时候，眼睛盯着小企鹅的图案，期望着有个同学或朋友通过QQ和我打个招呼。
偶尔想起的QQ滴滴声能让我为之一振，双击打开后，才发现是系统广告，这时我的心情会更加低落，失望之情溢于言表。
中午，我去奶奶家吃午饭，虽然奶奶对我疼爱有加，但是她做的饭菜实在不合我的胃口。有时候，叫上三两朋友，一起外出吃饭，偶尔吃个pizza，或是肯德基，我会觉得那真是世界上的美食。
下午，我会做一些暑假作业，复习一下功课和看一些课外书，这些也没有什么新鲜的玩意，我做不到投入自己的热情，我只能做到认真完成了而已。
到了晚上，最喜欢的是爸爸带我去游泳，游泳既凉快，又有趣，是我暑假里最快乐的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能经常去，妈妈又不放心我一个人去游泳，我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。
盼着盼着，暑假就过半了，我希望无聊的暑假快快过去把。
高中生暑假周记 篇4
暑假期间，我随着假日小队的步伐，来到了杭州京杭大运河博物馆。博物馆坐落在美丽的运河边，看起来非常宏伟壮观，透着一股古老而又神秘的气息。我怀着好奇的心迈进了大厅，首先映入眼帘的是一艘巨大的模型船，这艘船高约2。5米，长约5米，花纹雕得栩栩如生，令人惊叹！
我继续往里走，到了第一展厅——《运河的开凿与变迁》，里面是运河出土的各种文物。有唐开元通宝钱，20xx年杭州大关桥北运河出土，认为是沉船上留下的，或是为了战争避乱将钱币有意埋在这里的，有人因此将运河戏称为”金河“，有陶网坠、石网坠、磨刀石，磨刀石长37。5厘米，宽37厘米，还有……真是应有尽有，古人的智慧和手艺太让人佩服了！
接着我又参观了第二展厅——《大运河的利用》，第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》和第四展厅——《运河文化》。这些展厅各具特色，让人过目难忘：
首先是第二展厅，第二展厅展现的是”大运河的利用“。很多和运河漕运有关的文物全在这里。最具历史价值的是清代”苏州府“官斛，这种木制锥形器皿，是当时政府向百姓收粮用的一种计量工具，过去运河上都是漕船载粮，交粮时将米由舱内取出用斛量，叫”起米过斛“。一斛相当于五斗，约三十五点八公斤。还有一幅七百多平方米的环形银幕，十八台投影仪播放着当年运河漕运宏大场面，气势壮阔。
再是第三展厅和第四展厅，第三展厅，地上是一条流动的运河，闪闪发光。原来，这里用微缩模型做出了大运河及两岸的九座城市，放在玻璃地面下。第三展厅还有个”模拟运河之旅船舱“，坐进去，能看到实景拍摄的大运河沿途风光。第四展厅主题是”运河文化“。山东聊城面塑、江苏扬州剪纸、江苏无锡泥人等运河边城市代表物品摆放到一起，足见大运河孕育出的两岸文化之丰富。
中国的京杭大运河是一段伟大而不平凡的历史。刚刚在前些天，我得知京杭大运河已经申遗成功，而今天在博物馆学习和参观，让我更加觉得京杭大运河作为世界文化遗产，真是当之无愧！中国古代劳动人民用他们的聪明与智慧以及艰苦和汗水开凿出了如此壮观的大运河，滋养了世世代代无数中华儿女，我作为这无数儿女中的一名，一定要好好传承先辈们不畏艰难的精神，努力学习，为祖国的建设发展打好基础；一定要好好保护我们伟大的运河，也同时爱惜我们身边的每一条美丽河流，做一一名名副其实的”河流小卫士“！真是一个难忘的暑假啊！
高中生暑假周记 篇5
大多数时候，我是个安静的女孩。不爱说话也不爱笑。因为我不喜欢陌生人。对于陌生人，我都是是表现的陌生的一面。所以班上很多同学。有时候在街上碰到也是点头微笑。我不愿意和太多人有太多交集。但是我并不是个孤僻的人。对于我熟悉的人，我都是张牙舞爪。
于是在暑假的某一天，我遇到一个这样的人。
那天，我在网上看书。这已经成为我多年来不变的习惯。妈妈走过来要征用我的电脑，她在看一本很古老的灰色封面的书。让我帮她查一个字。我有些不屑。依我老妈的水平，还有不认识到的字，真是稀奇。不过，毕竟她看的是“古书”。于是，我恋恋不舍的起身，让她查字。适逢这时，她电话响了。嘿，我终于又可以接着看了。不过老妈发话，得先把她书上圈起来的那三个字搞定。
百度一直让我觉得是最好用的。但是对于这些不认识到的字还真是难办。所以只能找查字的网站。打开读书人，按照偏旁和笔画，一会就搞定了。等老妈讲好电话，我已经帮她备注好了。老妈夸了我两句，我一下子对那个帮我查到字的网站有了兴趣。所以收藏了起来，上面郑重的写上“在线读书人”。
不久，我开始赶我的作业了。虽然说暑假作业好像帮，但是作文却着实让人头疼。开始在网上找一些范文。我是不愿意抄别人的作文，却真的是找不到好的题材。这年头的作文书，大多数都是是写早恋。让人悲伤，什么爱的死去活来。通过百度，我又搜到前面的那个网站。于是我进去看看，发现上面的还真不错。我还加了他们的群。不过群里面都是比我小的孩子。所以，我只是偶而和群主聊一下。感觉还不错。后面慢慢熟了，发现她竟然可以一天12个小时在线。
再后来，我们开始更熟了。有的时候在群里面冒下泡，她还会问长问短，她的记性好的惊人，好像每个人她都是能记住。这样让我更崇拜她了。整个暑假这是唯一的一件让我开心的事情。
高中生暑假周记 篇6
有过一个人走出失败阴影的经历，有过一个人走向成功的经历。但，失败后，没有人倾诉;成功后，没有人分享。在这条路上的一切都显得过分地孤单……
在一节平常得不能再平常的物理课上，我感受到了合作带来的喜悦。
随着上课铃的响起，老师也进了教室，只是老师的手里比平常多了一个箱子，箱子里装的是什么我们却不得而知。随着时间的推移，谜底终于被老师揭晓了，原来里面是我们用来做电路实验的仪器。
实验开始了，每位同学的脸上都洋溢着做实验的喜悦，每个人都仔细地观察了实验中所用到仪器的每一个细节。当老师把需要做的实验一一列到黑板上的时候，我们都傻眼了，只有一两个会做其他的都不会做，那可怎么办?我们小组有人提议先把会做的给做了，然后我们在集合我们组八个人的意见，取出有利于其他实验的意见。我们先兴致高昂的做完会的实验，然后我们在集思广益做其他实验。终于，全部的试验我们都做完了，我们相顾一笑，别提心里有多高兴了。
等老师让小组展示答案的时候，我们小组里的每个人都骄傲地举起了手，积极地去展示我们小组共同合作的答案。等老师肯定了我们答案之后，我们的合作就像夏天的莲花一样，美丽地绽放在池中。
在成功的路上我们少不了与他人合作，而在与他人合作的同时也是在加强我们自己的人生价值，让我们在成功的路上不孤单。
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