【精品】小学生周记锦集十篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
青春————是一个令人沸腾的词语，在我看来是人生的挑战、是成就事业的基础、也是青少年的欢乐时光……
在我还是一个很小很小的黄毛丫头时，我的内心只有愉乐……一直到现在我明白了人是有压力有烦恼的，就像大人每天为工作而烦是一样的。我现在已经不是从前那个不顾后果的丫头了，我也有了压力、有了烦恼……
现实是残酷的，它不想童话一样美好，它带给我们的只是不断地磨练，让我们在生活中不停的闯荡。但是如果不去努力，你就会被世人说成笨蛋……所以我们不能停下脚步、所以说等待就是浪费青春……
相信90后的我们一样爱看电视，就像【青春期】中的女猪脚一样，我们需要去闯……等待只会让我们显的落伍、老龄化……
为了让生活有滋有味，为了让我们不虚度年华，一起加油吧！
小学生周记 篇2
在一个暗淡的早晨，我和几个同学一起去晨跑。
在朦胧的路上，我们仿佛看不见路的尽头，闻不到清新的空气。仿佛整个世界都被黑暗给包围。
我们跑着跑着，不知不觉中，天渐渐地亮了。空气也恢复了清新。
我们跑到海边。这是，波浪在跳舞，海风在唱歌。好像是在欢迎我们的到来。我们聊聊心事，把所有的烦恼向大海诉说。
海边的贝壳真漂亮！有大有小，大的像手掌，小的像指甲。颜色各异，形态万千。我们捡了一大包，我想：用这五颜六色的贝壳，一定可以做很多有趣的东西，送给远离大海的网友，他们一定会很高兴。
过了一会儿，天边一道红色的光芒慢慢地上升。我知道，这是巴金爷爷讲的海上日出。太阳像负着什么重担似的，一步一步地慢慢上升，脸蛋儿红通通的，可到了后来，金光闪闪，十分刺眼。
太阳出来了，雾自然渐渐地散去，海上一片光明。小岛、海鸟、渔船清晰可见，它们在朝阳的映照下，构成了一幅美丽的图画。
我喜欢晨跑，坚持晨跑不仅锻炼了身体，还看到了美丽的风景，这是睡懒觉的人永远也得不到的东西。
小学生周记 篇3
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
小学生周记 篇4
其实，我的梦想绝不会像安徒生童话故事里描写的那位一丝不挂、爱慕虚荣的皇帝做的一样，也更不会奢望能有一支马良的神笔。
其实我的梦想犹如一幅幅画经常出现在我的脑海里。每当神州飞船一个接一个飞到太空与天宫一号对接时，里面一位位航天英雄就会让我感到无比自豪，他们就是我学习的榜样。我梦想有一天，我也能穿着宇航服，走进飞船。其实那个时候的飞船已不是如今的“神州十号”了，或许成了升级版的“神州三十”。它不仅里面空间大，而且又增加了更多的先进设备。当广播里响起倒计时时，我的心情是格外的缴动。“点火”一声令下，我坐的飞船缓缓的离开了地面，奔向遥远的太空。到底坐的是飞船啊！不多久，我就像是一位游泳选手，在太空中学起了蛙泳。一会儿又像是一位蹦极运动员，在飞船里翻起了跟斗。……
“花花，你拿着铅笔，一字不写的傻坐在那里想什么呢？”这时我才发觉爸爸来到了我身边。我把我的想法告诉了爸爸，等我长大了也想成为一名宇航员，就像聂海胜叔叔、王亚平阿姨一样能为祖国争光。
“当然有可能，不过你不能再这样拖拉、傻坐下去，你只要努力学习，刻苦钻研，梦想也会实现的。”爸爸的话让我明白了许多。或许也就是这个梦想给我带来了学习的新动力，我要证明我自己，我的未来不是梦。
小学生周记 篇5
每年的三月份都是放风筝的日子，老师让我们学放风筝。星期天陈慧贤和我约好一起去学放风筝。
我们来到广场上，正好一位大哥哥也正在放风筝。我和陈慧贤一开始怎么也放不起来，大哥哥对我们说：“我来教你们放风筝吧!我们俩一口同声的说：”好呀!“哥哥说：”先把线放长了，迎着风再用手一拉风筝就上来了，风筝飞起来快要落下时要把线拉一拉，往前跑一跑，拽一拽线轴，风筝就会飞的高高的，也不会掉下来。“
我们俩赶紧按照哥哥说的方法去做，可是怎么也不行，不是放不起来就是和别人的风筝缠在一起哥哥对我们说：”不要着急要沉住气，越着急就会手忙脚乱反而放不好。“
陈慧贤拿着风筝，我迎着风把风筝往天上轻轻一送，噢!风筝飞起来了，陈慧贤赶紧拿着线轴放线。哎呀!不好，风筝又掉下来，我们俩又按照刚才的方法试放了几次才成功的让风筝飞上了天。看到风筝在天空中自由自在的飞翔。我们俩高兴地又蹦又跳。
通过学放风筝这件事情，让我们知道了不管做什么事情都要讲技巧，要虚心的向别人学习，就会成功的。
小学生周记 篇6
“咔嚓、咔嚓”咦，这是怎么回事？原来是我们在举行嗑瓜子比赛。
上课时老师说要比赛嗑瓜子，同学们都高兴地欢呼：“可以嗑瓜子了！”他们有的高兴地手舞足蹈，有的跃跃欲试，还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐，马上就想嗑了。
老师说：“每人发十个瓜子，不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命，等老师一声令下，我们都弯着腰，眼睛虎视眈眈地盯着瓜子，手里拿着瓜子开始嗑了，只听教师里一片“咔嚓”的声音，像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对，结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了，变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的心情又一落千丈，原来一个瓜子找不到了，这回真是欲速则不达了！我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐，慢慢的`找，果然找到了这一个小逃跑。
这次比赛很多人都不服气，于是我们决定在比一次，这次时间是２０秒，看谁嗑的多。开始嗑了，教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说：“真好吃，真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利，又赢了纪翔。
以后我们做什么事都要冷静，心急吃不了热豆腐，这回是我嗑瓜子比赛的经验。
小学生周记 篇7
本周四，我们学校邀请了三年级部分家长来学校听公开课。我们班来了几十位家长来听课。
公开课是学校为了让家长了解我们的学习情况而开设的。我觉得公开课对家长来说是一个可以了解孩子学习情况得很好机会；对我们学生来讲是一个可以向家长表现的机会，也是一个督促我们认真听讲的好方法。在课堂上，我们一个个都很紧张，生怕自己有不足让那么多家长知道。老师讲话时，我们屏息凝神，一言不发；回答问题的时候，我们争先恐后的举手回答。老师也比平时耐心很多，态度也温和许多。这正是我们学生所期待的老师。
我很喜欢上公开课，真希望学校多组织这样的公开课。
小学生周记 篇8
今天班里举行迎新年活动，超级开心。我带了一本谜语书，一个谜语很难的：不速之客游天外，偶尔闯进大气来，掉落残体几小块，却与太阳是同胎。可是居然有人猜出来了，我就把事先准备好的一盒油画棒送给了他，后来又送掉了几支记号笔，金币巧克力，吃吃喝喝，哈哈，过节啦！
小学生周记 篇9
一年又一年，同桌换了一个又一个，今天说说我现在的同桌。
我的同桌是个可爱的小女孩，她梳着长长的马尾辫，大大的眼睛非常有神，喜欢穿红色的外套和红色的小皮鞋，她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包，每天都背着上学。
我的同桌，她学习成绩非常好，是名副其实的学霸，性格也非常好，非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了，雨下的非常大，我和壮壮都没有带伞，正在发愁怎么回家的时候，这时，我同桌的声音在我们身后响起，她说：“我带着伞呢，正好顺路，我送你们回家吧，”我和壮壮都高兴的说：“那就谢谢学霸了。”那天，我们三个人撑着一把伞，壮壮的家最近，我们把他送到家里，然后我们两个一起走。我问同桌：“天马上要黑了，你会不会怕呀？要不到我家之后，让我妈妈送你回去。”我的同桌说：“不用了，我家离你家又不远，而且我自己也不是第一次走这个路了，不怕的。”快到我家的时候，看到同桌的妈妈和我妈妈在路边正等着我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡，没想到我和同桌一起撑伞回来。妈妈说：“你的同桌真是个好孩子！”
上个星期，我们班的小明因为生病了，拉下了好几节课，回到家里我告诉了妈妈，妈妈说：“既然你担心小明的课，那就去小明家帮他补上吧。”我听了，笑着说：“我也是这么想的呢。”
那天放学之后，我没有回家，直接去了小明家里，没想到我的同桌也在呢，原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。
真开心，自己有一个乐于助人的好同桌。
小学生周记 篇10
星期六的早晨，阳光明媚，我和母亲一起起床，准备把前天换下来的脏衣服全部洗干净。
我们一起把脏衣服放入洗衣机里，过了半小时，我们把衣服从洗衣机里拿出来。发现衣服都变得干干净净的了。母亲大声喊：“妮妮，来晾衣服了。”“来了”我说。母亲又说：“你晾袜子，我晾衣服。”
过了一会儿，我发现母亲的衣服都晾完了，我还有好几双袜子没有晾完。母亲说：“以后脱袜子一定要正着脱，不能反着。”母亲把袜子都晾晒到阳台外，我看到袜子好像在风中欢快得跳舞。 我觉得帮母亲做家务事很开心。
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