中学生周记

时间:2020-12-17 12:47:32 周记 我要投稿

精选中学生周记范文汇总6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的中学生周记8篇,欢迎阅读与收藏。

精选中学生周记范文汇总6篇

中学生周记 篇1

  母亲节的早上,我和爸爸带妈妈来到欢乐谷,我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。

  走进欢乐谷的大门,在广场中间有一个巨大的雕塑,那就是“欢乐谷”三个大红字。就在我们和这三个字合影的时候,耳边传来远处过山车上游客的尖叫声;听着这声音就能感到他们的兴奋,我拉着爸爸妈妈的手迫不及待的往里面走。

  我们先来到了“蚂蚁王国”。哇。这里设备真多呀,可是有些遗憾,因为身高不够,我只能看别人疯狂又开心的玩儿着;再往前走进入“玛雅之旅”,也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演,我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢!还学习了关于玛雅人的一些传说,我的脚步一迈进“危机重重”,就被正前方的喷水枪射中,刚要躲开,又被左边的水枪扫射;我决定硬着头皮往前跑,谁知道,刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡,我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”,再看看爸爸妈妈,哈哈!爸爸也正在被水枪攻击着。妈妈在旁边已经笑开了花儿;喷水口到处都是,左边,右边、上下、前后、无处不在,这真是危机重重呀!

  穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域,准备去玩儿过山车,妈妈给我换上早已准备的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到最高处时,我吓得闭上眼睛不敢往下看,死死的抓住护栏。过山车在最高处稍稍停留一下,我知道这是在给往下俯冲做准备。往下冲时,迎面扑来的风让我抬不起头,也睁不睁眼;爸爸大声喊道:“宝儿,睁开眼感觉一下速度,害怕就喊出来!”我睁开眼睛,看见眼前的树呼啸而过,好快啊!“啊,我飞起来了!”我大声喊。当我再想喊得时候,过山车已经到站了。

  时间过得好快,不知不觉已经到了下午,我们该回家了。我对着天空大喊到:“祝妈妈母亲节快乐!祝爸爸天天快乐!我今天也好快乐!”

中学生周记 篇2

  期中考试已经结束了,成绩也出来了,但是,有的科目的成绩我还是不满意,错的题都是太粗心了。

  语文:第一题送分题我都能做错,真是不应该啊,要在田字格里写字,我居然在田字格每一个小格子里面写了,真是可笑,都怪自己在考试的时候没有认真审题,还有语文课外阅读,失分比较多,可能是因为读的次数太少,我才读了2次,所以没有太了解这篇文章,所以失分太多,当然也有粗心的地方,这么简单的题居然写错了,真是不应该,还有作文,居然扣了十五分,我从来没有扣过这么多分,可能是写跑题了,或者是字写的太差,字数不够,不管怎样,不能找借口,都是自己的错,下次考试中,我一定要好好的审题,认真的'做题。

  数学:数学中失分的都是步骤不规范,还有些个别粗心,所以,要加强步骤的规范性,也有很简单的题前面都做的很好,但是就因为最后的答案错了,所以一分都没有,真是不应该啊!在以后的数学考试中,我要仔细认真的去做每一道题。

  英语:嗯,英语我可是赚大了,我一向英语不好,在这次考试中,我们学校的录音机听到一半就坏了,所以英语的听力测试不管你做没做,做对或做错,都给你20分,所以我才考了这么好(对我来说很好)所以我要在英语这方面努力,争取考的更高。

  化学和地理:错字太多,好不容易写对了一个题,就因为一个错字,整个题都没有分,我又气又后悔,这两科错字加起来有十多格,十多分啊!不是小数目啊,但也有错字他没有改出来,这样可不行,得高分这么不容易,在因为几个错别字而前功尽弃,真是不划算,所以下次一定要细心。

  政治:政治要是想考高分的话必须要死记硬背,但我在考试之前没有去复习政治,所以考的不好,临阵磨枪,不快也光,所以,在下次考试的时候,我要准备充分,认真的去背那些知识点,我相信功夫不负有心人。

  不管怎样,考试要认真的去面对,只有这样才可以考得一个自己满意的成绩。

中学生周记 篇3

  今天是十月一日国庆节——新中国65岁的生日,为了给这个节日增添一些亮点,爸爸妈妈决定带我去南京紫金山天文台登高……

  紫金山,又名钟山,是南京市的风景名胜,它不仅风景优美,还有许多名胜古迹,紫金山天文台位于它的三峰之一西峰上,我们沿着盘山公路驱车而上,沿途有百年斑驳的城墙,有崎岖的大道,有百年古树......,走进天文台,我看到了古代的浑仪、地平经纬仪、天球仪,还有圭表。其中浑仪给我留下了深刻的印象,从下往上看,底座和四座云托起了四条飞龙,围着一个镂空的环球,它们昂起头像是在戏珠。它是全世界天文科学的宝贵遗产。

  天文台上,有好几处的圆顶房子,当我正为这么多的圆顶房子好奇时,爸爸带我到了一处“圆顶”里,看到了一台巨大无比的天文望远镜---600mm反光望远镜!原来这里是观测台,介绍上说它还为神五、神六的发射做过贡献呢!以

  不知不觉天色已晚,我和爸爸妈妈依依不舍地离开了紫金山天文台,今天过得真有意义呀,既领略了“一览众山小”的美景,又学习了天文科学知识!

中学生周记 篇4

  不知为什么,这个假期我最想要的,就是手机了。

  当妈妈问我这个假期想要什么时,我睁着水灵灵的大眼睛看着妈妈,以迅雷不及掩耳之势回答:“手机。”希望有一个满意的答复。妈妈很快点了点头,我呀!那叫开心呀!我欣喜若狂,盼望,一刻不停地想着那一天的到来。

  那一天,爸爸妈妈终于有时间陪我去买手机了。我早上六点就醒来,迅速穿上衣服,赶紧叫爸妈起来,很快吃过早饭,催促他们快点走,从来都是爸妈催我的,可是那天就觉得他们动作实在是太慢了。不过,我们很快就到了手机城。

  我一进门,琳琅满目的商品就让我一刻都停不下来,往这里走走,往那里走走。最后停到了OPPO手机专柜那里,这里的手机都比较适合我,粉粉的、蓝蓝的、黄橙橙的。我开始对她感兴趣了,仔细看了看其中的一个,粉粉的,还有波浪花纹,可这款手机有很多同学都是这样的。再看看另一个,上面是铁的,下面有几朵花,来电了,还能亮,这真是一款很好的手机,可当我翻开盖时,觉得太大了,接电话时,都能从耳朵到胸前,况且,携带也不方便,还容易丢。再看看别的吧!

  “我这儿的手机挺适合你的,”一个姐姐叫我,我走过去把妈妈也叫过来,帮我挑,你看,它翻一次壳,还可以转一圈,即可触屏,还能按键,像个魔方。一听到我的赞叹声,卖手机的姐姐就讲得滔滔不绝,口若悬河,我有点动心了,拿起来端详,很快,它就露出破绽,万一,把反的弄成正的,正的当成反的,就麻烦了。

  又拐到了oppo那里,一个金黄的手机再次吸引了我,她身上有好多点,一个爱心能发光,屏幕很清晰,不伤眼睛,她小巧玲珑,很简单,还有很多手机没有的优点,我决定就要她了,可是,售货员说,这是新款,没货,隔一段才有。我晕!肺都要气炸了。幸好妈妈说你问问你们负责人,最早什么时候到货。结果是:最早半小时后可以到,我的心情啊!……

  哈哈!很快,她就成了我的手机,我的心里像吃了蜜一样。

  我终于有我的专属手机了。

中学生周记 篇5

  月亮总会有最圆的那一天,如今又在这月光下漫步,可我却换了一个角度去看这轮明月,看到了它的残缺,人就像这轮明月一样,不可能总是完美无缺,人也有他的圆缺,在这漫天星斗的夜空中,月光似乎更为独特,它带着悲凉,正是这悲凉让我换了一个角度去看这个世界,在这完全陌生的月光下,我欣赏起空中残月。

  或许我不该回来,毕竟我忘不了那段过去,或许我回来也是为了那段快乐的日子,没有战争,只有心与心的依靠,如今我回来了,就要去面对,至少不能让奈落完成计划。

  忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

  回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

中学生周记 篇6

  著名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

  曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

  大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

  我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

  把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

  我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

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