【推荐】六年级周记范文十篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，是时候好好地记录在周记中了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
甜甜的笑？妈妈甜甜的笑？老师甜甜的笑？同学甜甜的笑？呵！你猜得都不对，今天我说的那甜甜的笑是一位白衣天使留给我的。
小时候，我体质不好，经常生病。有一次，妈妈为了不让我染上流行性感冒，就带我去镇海龙赛医院打预防针。刚跨进医院的大门，就听到那里到处是“哇哇”的哭声，我的心立刻像揣着个兔子似的咚咚跳个不停，嚷着要回家。这时，一位身穿白大褂，头戴白帽子的白衣天使抱起我，摸摸我的头，安慰我说：“乖，不哭！战场上的解放军叔叔多勇敢啊，不就是扎一针嘛！笑一笑就不疼了！”说完，她甜甜地一笑，脸上露出两个可爱的小酒窝，我也跟着笑了起来。针扎了进去，这是我第一次没哭。
从那以后，我一打针就想起那甜甜的笑，再也不哭了，那甜甜的笑将永远留在我心中… …
六年级周记 篇2
星期天，对于一般的学生们来说，是个欢愉的日子，但是我则不然。今天下午，为了应酬明天的“希望杯”，乔老师紧急召急我们众人集训，尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些，但是收获挺大的。
两点时分，“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发，走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲，有的则若无其事，不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲，抑扬顿挫，神采飞扬，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间，我们俩不时会玩上会儿，他比较会开玩笑。但是我们还是把乔老师讲的内容都吸收到大脑中去了。中间休息时，乔老师告诉我们，我们假如通过第一试和第二试就能够到清华附中去。我不时惊叹着，吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句：“清华附中不行，117中才好呢！”真是大言不惭，乔老师讲了许多考试的重点之后，众人散伙，一哄而散，各投所好去了。
众人离去，我却仍旧有事，得去王老师那儿补阅读。但是王老师却不在办公室，于是我们几人便去王老师家，孙振铭去了以后问王老师借了本书，是关于陈毅同志的，看得入迷了，不久，王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》和《小橘灯》，分析段意，看看主席的文章，读读冰心的大作，补的中间我们都显得精神饱满，接受到不少新知识，感到非常痛快。
简而言之，今天的确挺忙。
六年级周记 篇3
我有一块奇妙的石头，这块石头上的图案，非常像一对小白鹅。
你们看，这对小白鹅多么可爱呀!左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，如果你不仔细看，几乎分不出来。它的'头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴巴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大。最后突出的、那尖尖的部位，就是它的尾巴。它的身子两边还长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。更奇妙的是，如果你仔细观察，就会看到：小白鹅的两只脚的脚趾之间，似乎还有蹼连着呢。
小白鹅的头上还带着粉红色的小帽子呢!仔细看，原来是白额头上有一块红色的突起。它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的。可尾巴却是土红色的，全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小白鹅装扮得十分美丽。再看右边的那只，颜色和左边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，像是在找什么东西吃。
这两只小白鹅在绿色石头的衬托下，多像是在碧绿的湖水中游泳 。你们听，它们好像还在“鹅、鹅、鹅”的叫着呢!
六年级周记 篇4
黑夜了，指针早已毫不留情地指向了8点整，远在培训班的我也该回家了，我坐在大厅里静静的等着，一分钟过去了，五分钟……我实在是等的不耐烦了，于是打了一通电话给老爸，可他却说，他有事情，不来接我了，让我自己走回去，我顿时大吃一惊，但是又想：也好，那我就可以去买棒冰啦！还等什么，赶快去走吧！于是我就开始走起了夜路。
我吃着棒冰，可刚走出店门，一阵突如其来的狂风立刻把我吓了一大跳，真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持了一会儿后，我小心翼翼的迈出了第二步，确定没有任何东西后才向前走去，心想终于清净了，可是令我没想到的是，我突然发现前面不远处有一团光芒在闪动，紧接着，那团光芒飘了起来，我想难道这就是传说中的“鬼火”吗？可是老待在这里也不是办法呀，必须想个办法逃出这个“鬼门关”，我苦思冥想，想了半天还是无计可施，在无奈的状态下，我豁出去了，只见我大喊一声：“到底是谁！？”然后“奋不顾身”地冲了出去，为自己壮了壮胆后，我一声欢呼，庆幸自己终于逃出了“鬼门关”，继续蹦蹦跳跳地走夜路回家了。
风把树叶吹得“沙沙”响，知了也在不停地扇动着翅膀，这些奇怪的声音放佛是“鬼在唱歌”，我平静的心跳顿时紧张地打起鼓来，跳的我片刻不宁，我自己更是紧张得脸都白了，立刻加快了脚步。突然，我发现前方隐隐约约有灯光在闪烁，“糟了！“鬼火”又来袭击我了！”我忍不住惊讶的大喊道。我立刻向前跑去，准备仔细地看个清楚，于是我爬到了不远处的假山上，定睛一看，只见那个建筑上面赫赫然然写着三个英文字母——KTV，原来，那只是一个歌舞厅啊！至于闪烁着的光吧，也只是它的装饰罢了。就这样，我又因为一个无所谓的东西在闪烁而被吓到了。
我走啊走啊，眼看我家就在眼前了，突然，我被一块石头给绊了个“狗啃泥”，立刻就大叫了一声，满袋的文具撒了一地，这时，我发现一个黑影不知从哪里去了出来，我吓了一大跳，以为是“木乃伊”，立刻准备往后跑，只见那个黑影大喊：“王宇峰！站住！你跑什么炮啊？”我仔细一看，哦，原来是爸爸。
我一边收拾文具一边问：“爸爸你骗我！你不是说你有急事吗？”“哈哈哈，你被我骗了吧，其实我今天是故意想让你走夜路的，你想想，如果一个人天天生活在父母的陪伴下的话，那他长大了该怎么办呢？”我听了爸爸的话，似懂非懂地点了点头。
六年级周记 篇5
星期天中午，我在家跟我的妈妈学做煎蛋。
我们先把火调到大火，我的妈妈说这叫热锅。等到锅里的水分都蒸发干了以后，我适当地倒了一点油。我的妈妈说：“我先给你做个示范，你好好看着。”说完，我的妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久，一个漂亮的太阳煎蛋就诞生了。接下来轮到我了，我拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕了一下，一看，鸡蛋安然无恙；我又磕了一下，鸡蛋上只裂了一道小缝；我生气了，把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕，鸡蛋一下子碎了，我的手上沾满了蛋液。我的妈妈实在看不下去了，她让我去洗手，她来打。正在我洗手的工夫，只见我的妈妈已经熟练地打好了鸡蛋，蛋液一碰到油，立刻“嗞啦”地响起了欢快的响声，我的妈妈说：“接下来就看你的了。”
我拿过铲子，在尚未成型的煎蛋边左碰碰右碰碰，过了一会儿，我的妈妈对我说：“别碰啦，快翻个个吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我连忙用铲子去翻，可是鸡蛋好像粘在锅上了，怎么也翻不过来。没办法，我只好使出了杀手锏——双手并用大法，拿了两个铲子左右开工，最后终于把整个煎蛋翻了过来。等我翻过来一看，不禁傻了眼——这哪是太阳煎蛋，分明就是包公煎蛋！看来我的第一个试验品以失败告终。
接下来我又重新做了一个，虽然样子不尽如人意，但总算是一个完整的煎蛋了。我的妈妈说我今天的表现80分，还不错！
六年级周记 篇6
未来的书包和现在可不一样了。未来的书包上有五个按钮——红、黄、橙、白、绿五色按钮。晚上它可以发光，以免发生车祸。它的功能可大了。
夏天，天气变热了，书包变重了。你不用担心，只要按一下红色按钮，书包就不重了，还有一股凉风吹来，走起路来好多了。
秋天，果子熟了，十分诱人。我想摘果子吃，可是书包太小装不了怎么办？现在你不用着急，只要按一下黄色的按钮，书包就变大了，就能够装好多东西了。
冬天，天气变冷了，而且总是下雨。假如你走在大街上，下起雨来了怎么办？现在你不用担心，你只要按一下橙色按钮，你的身上就像穿了雨衣一样，雨就不会淋到你的身上了。
在上学的路上，你看起来快迟到了。你不用急，你只要按一下白色按钮，你的脚下就像踩着溜冰鞋一样，如飞一般，一会儿就到学校了。
晚上，天很黑，几乎伸手不见五指，当然看不见路。你不用怕，只要按一下绿色按钮，书包上就会有两个灯亮起来，照亮你前行的路。
瞧，未来的书包好吧！
六年级周记 篇7
今天下午，妈妈说要带我去龙源湖公园玩。我兴奋得像只小鸟欢蹦乱跳，又是准备衣服，又是准备小自行车。
终于出发了，我骑上自己的小自行车，心情马上飞扬起来，春风拂面，神清气爽。
到了龙源湖公园的西广场，啊！地上人流如织，天上简直是风筝的世界：有活泼机灵的机器猫，有俊俏轻快的燕子，有摇头晃脑的好金鱼，还有我最喜欢的惹人喜爱的海绵宝宝。我正陶醉在风筝的世界里，妈妈拉着我往南边看，啊！一片红霞！我和妈妈快步来到跟前一看，原来是桃花林，只见桃花一簇簇，一条条，繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
整整一个下午，我和妈妈都徜徉在龙源湖的美景之中，妈妈不住地给我吟咏着描写春天的名句：“春江水暖鸭先知”“拂堤杨柳醉春烟”“草色遥看近却无”。
春天的景色真美呀！
六年级周记 篇8
周四的早晨，我和妈妈早早的来到芜湖报社。准备参加这次的小记者活动——走进格林美提子观光园，当然我们的任务主要还是采摘提子啰。
坐在大巴上，我一边思考着地处芜湖三山区的格林美提子园会是怎样的一番风景，一边不时地欣赏着一路的美景。
大约四十分钟的车程，我们到达目的地。下了车，再走过一小段石子路，印入眼帘的是：芜湖“吐鲁番”格林美提子欢迎您。我们随着大部队入园后，首先，一位阿姨开始给我们重点介绍“黑珍珠”，听了具体介绍，我才知道，原来“黑珍珠”表皮的营养是其果肉的4-5倍，吃它时可要“吃葡萄不吐葡萄皮”哟。接着，我们便开始品尝“黑珍珠”，果然味道甜美，吃了还不够，格林的阿姨立即又端上一小份来，不到5秒钟，这份提子被“一抢而光”。格林阿姨只好宣布去摘提子了。
大家争先恐后的跑进提子大棚里，开始摘提子。天哪，我看到那藤上一串串提子，有好多穿衣戴帽，因为它还没成熟，穿着衣服可以防止蚊虫叮咬;成熟的果实们则是有深有浅，青紫的、紫的、紫里发黑的，我和妈妈提着篮子和剪刀认真的挑选着，不知不觉，我们摘采了满满一篮子。
摘完提子，我们又开始做游戏了——比赛吃提子，因为只有6个名额，我没被选中直接参与，可是作为一个旁观者，我还是跟着这满园子的快乐气氛，也快乐起来。
最后又迎来了另一个游戏——寻宝，就是将贴了标记仅有的6串提子寻到并摘下来，那串提子就归你了。可惜，我和妈妈一串宝也没寻着。
时间过的真快呀，不一会儿，我们回程的时间到了。个个满载而归，带着快乐的心情回到报社。
六年级周记 篇9
这个国庆节放假，我们全家人回到老家贵州。
我们来到种刺梨的园子。一棵棵刺梨树高约五十厘米，或者是二十厘米，叶子像猫耳朵一样的大小。刺梨树在温暖的阳光下昂首挺胸的晒着太阳，显得格外有志气。
看见这些圆溜溜的刺梨，我馋言欲滴。它全身金黄，长着许多细细的小刺，杆上也有刺。小刺大约有一厘米长。正是它那十分可爱的样子深深的吸引了我，特别是那金黄的全身，像穿了一身铠甲。正在我去摘刺梨的时候，妈妈叫住了我，说：这刺梨的刺有点扎手。‘我听了妈妈的话，连忙收回了手，我问妈妈：那怎么去摘呢？妈妈说：戴手套去摘呀！我这才明白。
我戴上了手套，用手小心翼翼地把刺梨的杆掐下来，我按照这样的方法，不知摘了多少个刺梨。我把摘的刺梨放进了竹篮里。
我问妈妈：这就能吃了吗？妈妈说：要戴上手套，把刺梨的刺给拔下来，清洗了才能吃！我开始拔刺了。我拔呀拔，不一会，就拔完了一个，爸爸都拔了三个，我真对他刮目相看。我可真想尝尝我亲手摘的刺梨，可还要清洗一遍，尽管我不情愿，但为了尽快吃到刺梨，尝尝刺梨的味道，我还是把刺梨洗得干干净净。因为刺梨已经清洗完了，我真迫不及待呀！我看见这圆圆的，黄黄的。上面还有很多小点，有白色的，有黑色的、黄色的，可好看了。看见这些我都舍不得吃它了。妈妈说：你看这还多着呢！我先舔了一下，然后我看见刺梨的汁水渗了出来，酸甜酸甜的，接着我把这美味的刺梨一口吃到了嘴里，嚼了嚼，有点麻，但很好吃。
家乡的刺梨不仅可爱。还很美味。我爱家乡的刺梨。
六年级周记 篇10
无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。
不带任何偏爱，成功属于每一个勤劳的人；不带任何侥幸，成功是辛勤耕耘的果实。
成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉，不经过锲而不舍的进取，成功怎会轻易到来呢？正因为如此，成功的喜悦便似昙花一现般美丽，悄悄随成功降临，又悄悄随成功离去，留给人们无限 的怀念，无限的眷恋！
时间是经，空间是纬，在这经纬织成的网络里，成功怎会不和失败相遇呢？失败的懊悔因感染上成功的喜悦而美丽动人，成功的喜悦也因带有失败的懊悔而令人刻骨铭心。
成功的喜悦——一首永读不完的诗！
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