高中生周记

时间:2023-12-27 07:27:34 周记 我要投稿

高中生周记

  愉快又充实的一周又告一段落了,这一周内让你有什么启发呢?是时候静下心来好好写写周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的高中生周记,希望对大家有所帮助。

高中生周记

高中生周记1

  岁月匆匆,十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛,我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?

  (一)青春是如火的热情

  一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看。只不过一个多月没见嘛。一见面就像久别的.友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。

  (二)青春是旺盛的精力

  紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

  (三)青春是充沛的活力

  虽然说,初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的都是珍珠,多么珍贵啊。我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。

  (四)青春是智慧的锦囊

  每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢。由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

  青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好的心灵。

  每一个人的青春仅有一次,你牢牢地把握它了吗?

高中生周记2

  你离开之后的天空,我向风筝许下了一个梦……是不是离开以后就不能再见面?是不是离开以后就习惯性忘记?是不是离开以后就各自去寻找?席慕容的《青春》里有这样一句话:“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程”。的确,人生是一本太仓促的书。正如史铁生所说的:“咱们都害怕回到虚无里去,却忘记咱们原本从虚无里来。”生亦何欢,死亦何惧!人的一生,都是从自己的眼泪中开始,而在别人的哭声中结束。而这中间的时光就叫做幸福。人活着,当苦则哭,为国为民涕出一条血路。人死了,让别人洒下诚实的眼泪,数一数那时人生价值的珍珠。

  平行线上的你我,还有幸福可言吗?

  幸福,一个太过虚幻的名词。知足的人会说,珍惜自己拥有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一缕幽香…

  贪心的人会说,幸福,就是得到无法得到的一切。

  “当你闭上眼睛,当你被埋进永不停止的寂静,完全忘记过去的人,才会一点也不惧怕未来。”那么,就让咱们成为那两条没有交点的'平行线,抓不住起点,追不到终点……忘掉我自己,学海子一样:面朝大海,春暖花开,告别过去那些悲伤逆游成河……宁愿笑着流泪,也不愿意哭着说再见。熏衣草的花语是:等待爱情,琉璃苣的花语是:勇气。我想:我需要的是等待爱情的勇气!果真如此么?

  幸福路过彼岸。

  你在对面遥遥相望,却望不穿那一方的天涯。

  伫足,停留…

  然后,含笑散场…

  咱们各朝自己的方向,继续着无厘头的延续!

高中生周记3

  夜幕悄悄拉下,整个城市笼罩在黑暗之中,只能靠着微弱的灯光照亮前路,点燃人间烟火。

  我开始陷入沉思,开始总结――为这3天的期中考试。

  感觉,似乎昨天刚好挥手作别了月考,今天期中考就不约而来,弄得我措手不及,却只能勉强接受。学习的压力好沉重,压得我喘不过气,就像一站前我国的民族资本企业,在官僚资本和外国资本的挤压下,在夹缝里发展。我不知道自己是否会像它那样走向末路,逐渐衰弱,但我知道,我需要坚持,还需要努力,无论结果如何,只要付出了努力,只要问心无愧也算是功得成就了。只是结果的好与坏,似乎期待着我的努力,和它构成正比的关系。

  累,真的好累。身心都感到非常疲惫,大脑似乎因过度思考而陷入停歇状态。脑里一片空白,只是回荡着“我要放松”,于是,我玩了一晚的电脑,从开始到现在。不可否认,在我开始接触嗲那这种东西的'时候 ,就无可救药地迷上了它,从不相信一见钟情的我对这个事实深信不疑。一场期中考下来,似乎还累过跑800,毕竟,那种气喘吁吁的疲惫只限于身体,大脑只是陷入缺氧状态而已。

  他们都跑到我前面去了,那些我认识的或者不认识的人,他们似乎很轻松,而我,吃力却仍在后退。但我是真的想要进步的,我试着努力去学,但似乎不见什么成果,现在的心情,不知是失望还是绝望……

  不能再这么颓废下去了吧!努力是进步的基础,它们之间是辨证统一的关系!

高中生周记4

  人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?

  时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

  我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的.疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

  对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

  譬如说,对于地球,生命的意义在于带

高中生周记5

  不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。

  上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的'飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

  我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

高中生周记6

  高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来,书像一位慈爱的老师,指引我的成长,书像一盏明灯,照亮我的前进方向,书像一个亲密无间的朋友,分享我的酸甜苦辣。

  作为我的良师益友,书对我的成长进步起到了很大的作用。书,让我明白了许多做人的.道理。读《三国演义》,我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”;读《岳飞传》,我明白了什么叫做精忠报国;读《文天祥传》,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。

  书,让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来,我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书,自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界,受益匪浅。我还努力学以致用,我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子,写了一篇《我发现》的作文,荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。

  书,让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时,被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶,他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力;读《鲁滨逊漂流记》后,我暗下决心,一定要像鲁滨逊那样,敢于面对各种挑战,对生活始终保持自信和乐观,以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业,长大后报效祖国,为社会做出贡献。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐,读书使我增长知识,读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

高中生周记7

  进入高中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的.高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事,我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

  我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的高中生活,新环境,新同学,新开始,新的自我。

  篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风采。

  现在的我们,在一个新的起点上,向着新的目标前进!

高中生周记8

  爱。是人世间最美好的情感,但唯有母爱是最伟大、最无私的,因为母爱是温暖的小河,母爱是无私的奉献,母爱是……

  妈妈,我想对您说:妈妈,您以后能把事物看清楚了,确定了以后,如果我错了,您再批评我好吗?还记得上一次:那一次,我们在吃饭,就因为在您带弟弟去上厕所之前我没吃蔬菜,你就肯定我一根蔬菜也没吃,还批评了我一顿,您说,您觉得这公平吗?就算您是为了我好,可是。我当时真的'很想哭啊。我想拥有辩解这个权利,可为什么?为什么您不愿给我?我后来哭了,不因为别的,而是因为您为什么?为什么不肯选择相信我?难道您没有看到就真的代表我没吃蔬菜吗?就为了那么小点事,您也要弄得我们母女不和吗?

  不。我不愿这样。妈妈。请您以后相信我,相信我好吗?请您别再还没弄清事物的过程之前又批评。行吗?妈妈,我想对您说:妈妈,您的生日快到了,在这呢。我就先提前和你说一声:祝您生日。您还记得您的生日吗?您不用担心,您如果记不得,不是还有我吗?我是您的贴心小棉袄啊。我记着呢。再过几天后,我保证一定会让您快快乐乐过这个生日的。

  妈妈,我想对您说:谢谢您,这12年来对我无微不至的照顾。谢谢您。

  母爱是无私的,母爱是无价的,母爱是伟大的,母爱是温暖的,母爱是……妈妈,我想对您说:谢谢您,我爱您,您永远是我最爱的妈妈,我要永远做您的乖女儿,谢谢您。妈妈。对我这12年来无微不至的照顾,谢谢您。

高中生周记9

  时间飞逝,转眼高中三年过去了。在这三年来,我付出了,我也收获了。我付出的是时间,获得的是知识;我付出的是无数个朝霞的错失,但是我看到的是人生的彩虹,因为我在与时间的奋斗中成熟了自己的思想,丰富了自己的人生。

  有人夸张地说,不经过高考的人生是不完满的人生。 确实,高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。在这个阶段,我体会到了知识与能力的关系。跟体会到了知识就是力量的真理。在学习的过程中,懂得了只有拼 命地“吸”,人才可以不断地完满自己的知识面,才能不断地收到更多的知识。在知识地吸取中,我更明白了一个更重要的 词,那就是智慧。有智慧的人才可以让知识更好地流传到人的大脑中,而知识的流入 也促进了人的.智慧的增长。

  在高强度的学习当中,人需要有强健的身体,而强健的身体是靠不断地锻炼来提升的。所以,在学习之余,我们要进行多方面的锻炼,在锻炼中让自己的体格更加健壮,也让大脑在有氧运动中变得更加兴奋学习的效果更好。

  三年的高中生活,让我们的思想渐渐成熟。经过磨练了的心智让人遇到事情的时候能够以沉着冷静的心态来对待。在面对学习上的苦难的时候,能够敢于挑战,善于思 考,得到解决问题的能力。而这生活的困难方面,则能够通过以同学、老师的沟通协调让问题得到了更好的解决。在在不断地解决问题的过程中,同学们直接按也结 成了坚实友谊,在这些友谊的驱动下自己也得到了更好的发展。

高中生周记10

  星期五的时候,我五点就起来了,为了早到校,我七点二十就走进校门了,天气可真糟糕,下着蒙蒙细雨,看来是不能下楼看表演了,我到校的时候,还没有人,不一会儿,张教师来了,让我们在教室里安安静静的读书,不一会儿,教室里就热闹起来,我们都在议论着到底下去不下去,当教师走进来的时候,我们就知道了,一定不下去了,教师试了半天也没有打开电脑,所以我们教师让我们先抄着第二单元的词语,我们都迫不及待的.看节目,可是电脑还没有好,我们只能去三四年级的教室看了。

  我们男生去的是四年级五班,女生去的是三年级五班,我们一道四年级五班的时候,已经演开了教师节的庆祝活动,我们大伙都议论纷纷的,不一会儿,我们就觉得没意思了,刚刚演开的时候,我们特别的有兴趣,可是,维持不了多久。我们有开始讲话了,我和解嘉琛在一起,我又和他谈开游戏了,在上午一段时间里,我们觉得过得非常的短暂,一点也没意思,上午回家的时候,我一中午也没睡觉,下午到了教室迷迷糊糊的,第一节课上了数学,王玥萌送张教师豪宅和豪车,张教师说:“要是谁家没有车就可以问他要。”

  下午第二节课是体育,我们一开始就在操场上玩,第三节课是最有意思的一节课,王玥萌送张教师一个猪头,说是张教师爱吃猪头肉。教师给我们发了两本书,是庆祝二十年校庆的,我们打开书,特别的好看,一会儿,教师又给我们每人一瓶国水,五大连池的水,教师给我们每个人发了二个奶片,我们都是吃一个,留一个给爸爸妈妈。

  教师节太有意思了,可惜我们还有一年的时间相处!

高中生周记11

  轻轻打开窗户,仰望墨色的天。明天是八月十五中秋节。

  忽然两只不知名的鸟从我眼前飞过。它们在商量要相约共度中秋吗?我轻笑。

  今年,我的中秋会有谁陪?还是爸爸?妈妈?爷爷?奶奶?

  嗯,一定有他们。

  关上窗户,我捏起一块月饼,豆沙馅的,轻力一扳。老师布置的中秋作业在我脑中游荡:明天中秋节,要和家长静下心来坐在板凳上心平气和的讲话、谈心。

  我能做到吗?应该可以。

  放下月饼,转身走到卧室,地上的几张试卷引起了我的注意。这是我的周周练。看着对不起中国共产党的`试卷,我极度苦笑。显眼的分数让我羞愧的无地自容。语文120满分,我才得了77分,刚及格。语文这可是我的强项啊。

  妈妈的‘你看看人家,考得比你好多了。你看看你这分数。’还在我耳边转着。我再次轻笑。

  是,我的学习不好。

  但是,有多少人知道,我,已经很努力了?没有吧?

  我拾起地上乱七八糟的试卷,随手把它们扔在沙发上。

  考试那天,我还在对我自己说:“后天是中秋节哦,不可以考不好,让家人过个不开心的中秋。”可是,我始终没做到。

  我的中秋有谁陪?

  爸爸。妈妈。爷爷。奶奶。

  我知道,即使他们看到我的试卷会很伤心,但我知道,她们会一直爱我,保护我。会陪我度过明年,后年,大后年的中秋。会陪我一直到最后。

  明天,是中秋节。

  爸爸,妈妈,爷爷,奶奶:我爱你们。中秋节快乐。你们的中秋,有我陪。

高中生周记12

  新的学期来了,代表着新的起跑线开始了,大家要把那棵处于玩乐当中的心,重新放在起跑线上,开始拼搏。

  开学第一天,大家都其乐融融,有的与朋友或同学好久不见,大家谈得可开心了,讲述各自的暑假的期间的.趣事,同学还是老样子,有些的同学已经离开了我们的班级,班级上大家都乐得不可开交。

  进教室了,班主任还是原来的“恶魔”,班主任向我们班上的同学介绍了两位新同学,“沈鹏”“黄鸿运”,大家都热烈欢迎新同学。班主任让同学去搬书,我们的课,又多了一科“物理”,多了一门物理,就好像一只大象压在你身上,气喘不吁。新书发下来了,大家都特别兴奋,急着为新书穿上别致的衣服吗我们也为班级穿长了新衣服,新学期,新事物,新气象,新同学,新学期的开始,什么都是新的,连心也要穿上一棵学信的心,把玩乐的心放下。

  事情全部处理完了,走出教室,太阳照在我的身上,向我的身体里撒播了学习的气息,我的心是学习的心。太阳的眼正无处不在的看着我们喜,怒,哀,乐,太阳换上新的眼睛,能够更清楚的看到我们的气息,一举一动,大家的心嘎然而止。

  新学期,意味着努力,拼博,重新开始,把这一学期的知识装进脑海里,让你的这学期更充实,更美好,更有趣事。

高中生周记13

  在高中生活的正轨上,漫长而充实的暑假过去了,美丽的秋天迎来了,新的学期又开始了。面对清晨的第一缕阳光,我们回到美丽的校园,开始新学期的校园生活。

  在过去的旅途中,无论你有没有欢笑,有没有阳光,都成了永恒的回忆。加个锁封起来!我们面前的一切都是新的,你看到了吗?新生活正在破土动工。因为现实的残酷,我们会成为骑士,抹去胸口的`伤口,带上武器,准备出发。新学期的目标确定了吗?也许你的目标是考上你理想中的高中,也许你的目标是追到一个同学,但是你离不开。更重要的是,你有了目标之后,我们一定要行动起来,全力以赴。没必要用一张纸擦几下,但心里一定有目标。这条路不会一帆风顺,总会让你落泪,但阴天过后总会是晴天,因为你是骑士,有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打败!

  我们需要脚踏实地一步一步来学习,认真对待校规班规,坚决做到不伤害学生身份。我们将满怀激情,踏上征程。未来是我们的!我选择!我喜欢!

  我们即将开始一段充满激情的旅程。未来就是这一周是开学第一周。繁忙的军训过后,我们迎来了新的高中生活,新的环境,新的同学,新的开始,新的自己。

  篮球场上出现了一个新的傲慢的人物。转弯,刹车,停车,射击,一个动作一系列动作。球进了!观众欢呼雀跃,迸发出新的风格。

  现在,在一个新的起点上,我们正朝着一个新的目标前进!

高中生周记14

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的.,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

高中生周记15

  昨天上午,我们在洛阳王城公园看牡丹花去了。要说在王城公园看花,还真不咋地。而且还少上了一节课,不知是该庆幸还是该惋惜。

  到了王城公园,我们(有五家人)才感到了真正的城市味道人们的吵闹声和汽车喇叭声不绝于耳。停车非常困难,才早上7点多,该停的和不该停的地方都被汽车给霸占了。

  我们搞了搞关系,就按每人15块钱的价格挤出了人群进去了。首先我看到了一个广告牌上面粘有用烂布做成的红色牡丹,最上面写着七个字,可不是这里牡丹最漂亮,而是洛阳牡丹甲天下。再往里走就是一个大石头,石头上有许多不锈钢的.银色大珠子拼成的看似四脚动物的图案,是什么来历我就不说了,反正我也不知道。

  石头后面就是花园了因为刚下过雨,里面不是一般的潮湿,因为大树众多,把天都给遮住了。我们顺着人群到了牡丹积聚地,这里的花虽然都挂了,但颜色还是和盛开的花一样花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁,怪不得这里到处都写有国色天香、花中之王之类的词。

  之后我们去了动物园,动物园的

  花简直比花园里的牡丹更漂亮:大部分都是****和粉色的。当然,我们还看了动物。从动物园出来,又是一片牡丹,从远处看模糊的牡丹好像冒有灵气似的,近处看好像一层层的面包。

  虽然牡丹煞是好看,但是最后还想再玩玩的我还是被饥饿的逼迫下撤出了公园躲到了餐厅。

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