周记五年级
时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编精心整理的周记五年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周记五年级1
今天天气特好，不说万里无云，天空至少是湛蓝的。中午，我下楼去散步。
刚出门，一只乌鸦便从我面前飞过。哎呀妈呀，这可是个不祥之兆。今天可得多加小心。才走二步，一只喜鹊又停在对面的树枝上。这又是什么好兆头?今天前兆怪异，做事必须三思。
慢悠悠地，我来到大门口，一场“灾难”就在我眼前发生。一辆蓝色汽车在拐进公教一村的一瞬间，一辆白色自行车按正常速度骑过来。或许骑车人没看见，还没来得及刹车，就一头撞到汽车的右车门上。这下，散步的、出门的、回家的.……都呆住。完，我想，要车毁人亡。谁知，只听“咚”的一声，汽车的车门被撞一个面积十几公分的大瘪塘，而自行车和那个青年却毫发无损。只见他木然地下车，手扶着那辆白色的自行车，愣愣地站着。汽车上的一家人也下车。警察及时赶来，只见开车的男人一脸无奈和茫然，旁边的女人愤愤地抱着一个孩子。警察一解情况就傻，故作镇定地录着。最后，还是忍不住问那个骑车的小伙子：“你这车是什么车?怎么这么厉害?”早就想笑的我，一听这话，终于憋不往，笑崩。
对呀，按常理，一辆自行车和一辆汽车相撞，自行车肯定首先被撞烂，人最轻也得擦破皮。汽车呢，最多蹭掉一点漆，再严重不过，撞个小坑，撞成这般惨状，世上实在少见。这汽车难道是纸糊的?车主们伤不起啊!
世界真万象，同学们换辆自行车吧!
周记五年级2
梦里的海洋始洋溢着欢快的音符，仿佛失落都消失一般。但我从未去过海边，见识过她宽广的胸怀。我渴望，渴望回到她温暖的怀抱，或许就像人鱼回到属于她的地方!
我曾经想到过将来有一天去海边结束自己，或许那也是一种幸福，去一个能够包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的时间里，我又在惧怕她，怕她会厌恶我的我丑陋、鄙弃我的污浊，所以我发誓不要去海边，直到死亡一刻的到来!
蓝色，是谁说她属于孤寂与寂寥?或许是一个人的悲哀，我渐渐地爱上人蓝色，那个有着抑郁的梦的颜色。包容我所有的寂寥，又带来那一丝丝的欢快。也许人生注定这样，但我不曾后悔过，就像飞蛾扑火那样执着!
高中的我们是懵懂的，我站在人生的十字路口徘徊，不知所措……
耳畔回旋着音乐，整个空间里似乎都充满音符，但却有种特静的感觉。我喜欢一个人听音乐的感觉，这样它可以冲淡可以打断我的思绪。
咖啡是苦的，但当你细细品味时你会感受到它的真谛，淡淡的.苦会意味着以后的甜蜜，这是酸涩中的甜蜜。青涩的果子给人好奇，给人清凉，给人幸福，但当你摘下来时，你会迷茫，你会害怕，真的很酸，你告戒自己，千万不要去咬它，这是恶毒的王后给公主的果子!你开始学会矛盾，好奇和理智左右伴随。你很清楚，享受甜蜜的感觉背后必然会付出酸涩的代价，这是甜蜜中的酸涩!
我该怎么办?淡淡的天空真的好美，蓝的那么纯粹，蓝的那么简单。我想张开双臂去拥抱蓝天，在淡蓝色的天空下我会学会慢慢长大，我会学会让每一步脚印都踏的更深，都踏的没有遗憾，待到青色变为红色，我会小心翼翼把它摘下，去尽情享受它的甜蜜!
周记五年级3
当看到那些跳舞的人群，我就知道我已经错过很多美丽的风景。其实，世界上最美丽的风景，不在于多么令人心旷神怡。其实，最美的风景，就在我们的身边。
每当熟悉的声音响起之时，我知道，在这里，是老年人的舞台，晚上6：00到7：30是她们的时间。这些老年人，不管跳舞跳的如何，看着不会的人惊慌失措地模仿身边的人的动作。跳双人舞的，两人搂抱在一起，旋转在偌大的广场上，乐此不疲。他们有点拿着扇子，有的在踢腿，还有的在伸腰……每一个舞姿都充满活力，每一个舞姿都真真切切，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中……
录音机里放着的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴随着人们的舞蹈，似乎有活力，远处的路灯，洒下晕黄的灯光，车灯那耀眼的光束，汽笛的鸣响，都被音乐的声音淹没，化为淡淡的烟流，环绕着，如此美丽。马路边爆出一场多么活力、精彩、动人的舞蹈啊!
我不知道那些跳舞的人是否快乐，看着这些情景。我明白，自己是发自内心的快乐。其实，那时的我，是快乐而又伤心的，因为我曾经错过这么美丽的风景，那美丽的'灯河，那舞动的人群，每一样都让我感到激动，使我全身的细胞兴奋。
下一曲的音乐声响起，刚刚感到疲劳的人们，又如同上发条的人偶一样，乐此不疲地投身到下一曲去。天渐渐暗，可他们还在不知疲倦地跳着，造成马路边一方美丽的风景。
在路灯下漫步，我的心渐渐平静，这时，我想起一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静，心如涅盘，你就不会听到外面的风声物语。”我现在懂，只要你在人生的道路上慢慢走，就会发现许多美丽的风景。
周记五年级4
时间流逝，日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走，就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝，但是这些美好的回忆都留在我们的心中。——题记
光阴似箭，日月如梭。童年的.美好生活已经过去，童年时发生的事已经被淡忘，但至今还有一件事令我记忆犹新，只要一想起来，我就骄傲自豪。
那时我才上二年级，每次语文测试，我都是考100分，可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑，趁着下课时间，我跑去问老师，没有想到，老师竟然连理都不理我，就对我飙一下白眼，我看到以后从此在也没有找老师，但是每次考试，还是100分。
但有一次，我还是忍不住，去找一下老师，老师对我说：“就因为你总是考100分，所以才不给你发喜报！”我听还是没明白，不考一百分才能发喜报，当我把这个想法告诉老师时，老师说绝对不行，说除非你考105分才可以。我想：没有105分啊，老师为什么说这呢？我一边走一边想，对啦!这5分可以是卷面分啊。
从此我开始练字（其实我的字原来写的很好，可是竟然越写越坏），终于，苍天不负有心人，升级考试到，我语文考100分，卷面分5分，合起来105分。当我把这个消息告诉老师时，老师给我一张大大的奖状，不要小看这张奖状哦！全班50多人，只有8个人发奖状。当我欣喜若狂，脚下踩着一座幸福的云。
现在，我是多么怀念那时的情景啊!就这样，我把他写出来。我默默地想，慢慢的写，又看见我获奖时的情景，又听见，老师对我的赞赏声，童年又重临于我的心头。
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