六一儿童节主持词通用15篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的六一儿童节主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节主持词1
甲：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
乙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子，
乙：今天是个愉快的日子，
甲：今天是属于我们自己的日子，
乙：因为，今天是“六一国际儿童节”。
甲：在这快乐的日子里，我代表xx幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
乙：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
乙：小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
甲：六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
甲：天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
乙：美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
甲：感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
乙：我们是快乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
甲：当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
乙：火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
甲：快乐的六一，快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
甲：留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
乙：美好的时光总是那么短暂。
甲：欢乐的笑声却将永驻心田。
乙：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，
甲：感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
乙：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
甲：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
乙：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！
六一儿童节主持词2
甲：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
甲：这是多么快乐的一天阿，因为这天是全世界少年儿童共同的节日！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！
甲：这天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，用心开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
乙：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……这天，校园各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
合：小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出此刻开始。
甲：首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：
乙：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
甲：身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》
乙：这天我们欢聚一堂，这天我们情绪舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
甲：你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮忙，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……
乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……
甲：一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……
乙：小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿校园校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
甲：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。
乙：唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈…
甲：一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。
乙：嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
甲：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我们是收获成长的少年。
甲：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
乙：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
甲：这天，我们以小学为骄傲；
乙：明天，小学将以我们为自豪。
甲：我们为祖国争光，
乙：我们为祖国服务。
合：放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更完美！文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见！
六一儿童节主持词3
开场
a师：尊敬的各位领导
b师：亲爱的家长朋友们
c生：敬爱的老师们
d生：亲爱的同学们
合：大家早上好！
a师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师：欢迎大家参加我们运师附小20xx年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢
生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们
a师：走进六月，倾听南风的呼唤：
b师：走进六月，感受阳光的温暖。
c生：伴着微笑的朝阳，
d生：伴着溢彩的歌舞，
生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
c生：伴着花的芬芳，
d生：披着节日的盛装，
c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
d生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
a师 ：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮
b师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋 ，六月，灿烂如梦
c生：六月，是童年的梦乡
d生：六月，是童年的摇篮；
cd生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
ab师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐！
abcd合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿运师附小的明天更美好！
节目
a师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。
b师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。
a师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福
b师：掌声欢迎！
六一儿童节主持词4
从五月的尘埃中反弹，迎接六月的时光。
乙：听，悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋
c:六月是童年的摇篮；
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太阳；
六月是我们所有人的节日，我们给它增添光彩
答：学校一年级6月1日庆祝儿童节，“节日，让我们的幸福飞翔”文艺演出
一起：从现在开始
首先，我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。
接下来，请校长在会上讲话
d:从踏进校门的那天起，我就在心里埋下了一个愿望；
c:尽快带一条鲜艳的红领巾，就像我弟弟妹妹一样。
今天，在这个快乐的时刻，
我们成了光荣的少先队员
答：是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗
b:是老师、父母、母亲无私的感情，孕育了无数对未来的希望
谢谢你，亲爱的老师
谢谢你，亲爱的爸爸妈妈
谢谢你帮助我们迈出人生的第一步
我们说：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
全场观众：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
乙：请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。
接下来，请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳：《魅力宝贝时装秀》
接下来，请欣赏儿童独奏《妈妈亲，老师亲》，表演兰博的一个(6)班。
六月是我们的花季。
六月让我们的明天更加光明
六月给我们带来了金色的童年
请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。
让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。
乙：请欣赏钢琴独奏。表演者：一(5)班，周轶君。
C:现在，请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。
请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。
伙计们，看，一群天真活泼的小鸭子，一个淘气的孩子，正在桥前顺流而下。
数鸭子！请听一(6)班陈独奏《祖国，祖国我爱你》
请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。
请欣赏钢琴独奏。表演者：彭(6)一班。
b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。
请欣赏舞蹈《节日，放飞我们的梦想》，表演者：1(4)班
c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。
最后，请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。
阿瑟：童年是一首音符优美的歌
Cd:童年是一首诗，充满幻想和憧憬
Ae:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。
Bd:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑
同学和伙伴
让我们唱《春天来了》
庆祝我们共同的节日-
一起：六一儿童节
音乐声音《模仿雨想象》
(台上台下唱《可爱的鸭子》，共鸣，掀起高潮)
一年级庆典的表演到此结束。
答：各位领导和嘉宾
亲爱的老师和学生们
Co:大家好！
甲：散发五月的芬芳
欢迎来到六月
我们的心就像盛开的花朵
乙：掀起欢乐的海洋！
答：六月是童年的摇篮和幻境。
b:六月，有童年的沃土和阳光。
六月是一首歌，一首快乐的歌
孩子们迈着欢快的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日。36600.66666666666
一起：“儿童节”！
答：虽然我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地发光。
在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说——
谢谢你，爸爸妈妈！谢谢各位辛苦的老师！
答：今天，领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天我们都聚在一起。让我们向你致敬！
b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧！
答：我们将以智慧和热情播下希望的种子！
我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年！
组合：校庆“六一”师生艺术表演现在开始！
六一儿童节主持词5
（主持甲）尊敬的老师们！
（主持乙）亲爱的同学们！
（主持甲）可爱的少先队员朋友们！
（合）大家节日好！
（乙）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
（甲）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（乙）奶奶说，六月是孩子们的节日。
（甲）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
（乙）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
（甲）老师说，六月的阳光灿烂无比。
（乙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
（合）让我们共同拥抱美丽的六月。
（甲）我们聆听过世纪的第一声钟响，
（乙）我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
（甲）今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
（乙）我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
（合）这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
合：六一，你好！六一，你好！
（甲）"快乐童心，畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
（乙）全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
（甲）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
（乙）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（甲）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
（乙）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
（乙）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
（乙）请辅导员带领新队员宣誓。
（甲）下面有请新队员代表讲话。
（乙）短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
（甲）下面请老队员代表讲话。
（乙）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
（甲）入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
（乙）童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
（一2）对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
（甲）嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
（乙）敢问舞台谁是主？新蕾初绽正童年。
（甲）在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
（乙）翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
（甲）首先请欣赏学校鼓号队和花环队带来的仪仗队花样操表演。
（甲）鼓声阵阵，步伐整齐，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋，让我们欣赏学校舞蹈队带来的健美操《快乐天使》
（乙）下面请欣赏由六年级同学带来的独舞《越来越好》。
（甲）下面请欣赏雨柱幼儿园带来的舞蹈《彩虹的约定》
（乙）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈《潇洒小姐》。
（甲）人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏雨柱幼儿园表演的舞蹈《踏浪》。
（乙）下面请欣赏响水箐二年级班的舞蹈《XX》
（甲）我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请欣赏五年级同学表演的《自由的飞翔》
（乙）一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们欣赏雨柱幼儿园表演的舞蹈
（甲）精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请白兆二年级同学为我们献上的《腰鼓舞》
（乙）艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。下面请欣赏雨柱幼儿园中班带来的《XX》。
（甲）我们快乐，我们成长，让我们荡起幸福的双桨，请欣赏四年级班带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
（乙）"有志不在年高"只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有雨柱幼儿园大班为我们带来的.《XX》。
（乙）夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学为我们表演《小毛驴》。
（丙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由三年级同学为我们献上诗朗诵《XX》
（丁）下面请欣赏响水箐二年级班表演的《XX》
白兆一年级带来的舞蹈《小袋鼠》
主持词结术语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
（丁）我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘白兆完小美丽的明天。
（合）"快乐童心，畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再见！
六一儿童节主持词6
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！（鼓掌）
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的曙光。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
甲：在我们的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香气永远充满每一天。
甲：六一，是美丽的，天空中映着我们灿烂的笑脸。
乙：六一，是开心的，街道上洋溢着我们的欢笑声。
甲：六一，是阳光的，草地里时现我们游戏的身影。
乙：六一，是开朗的，小溪水旁闪烁着明亮的光芒。
甲：一年中我们最快乐的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我们最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：但是，是谁给我们营造了幸福生活？
乙：又是谁教给我们知识？
合：是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师！让我们学会感恩，让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧！下面，我们的庆“六一”联欢会正式开始。
甲：首先，请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》！（鼓掌）
刚才他们的精彩演出活力四射，让我们热血沸腾，让我们用热烈的掌声感谢他们。
乙：二胡又名“胡琴”，是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学，为大家呈现精彩的二胡表演！（鼓掌）
甲：他表演得好不好？（好！）下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。（鼓掌）
美女长得靓，歌也唱得棒，谢谢李xx。
乙：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。（鼓掌）
甲：刚才的魔术表演让我们见证了奇迹，感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）
我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边，几位帅哥，赞一个！
乙：春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂，我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下，让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场！（鼓掌）
甲：帅哥演完美女登场，哇！我们的三位小美女款款而来，像仙女下凡一样也来登场了！下面，有请欣赏张xx演唱《红颜劫》！（鼓掌）
乙：俗话说的好“兄弟情深，情谊大于天”。今天，谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》，请大家用心欣赏！（鼓掌）
（中场）甲：各位亲爱的同学，刚才看了这么多的精彩节目，大家一定嗨上了天！下面，让我们换换口味，欣赏杨xx带来的游戏互动。（掌声欢迎、热烈鼓掌）
乙：在我们的记忆中，有一首熟悉的歌，一直在我们的脑海里，那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）
甲：刚才一首好听的小燕子，让我仿佛置身于童话世界里，沐浴爱的温馨。好了，我看王森同学已经准备好了，下面有请王森表演魔术。（鼓掌）
乙：刘谦有一句口头禅，那就是“见证奇迹的时刻”，下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。（鼓掌）
甲：双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《 》！（鼓掌）
乙：刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》，他们意犹未尽，又来给我们表演节目了，下面请欣赏《菩萨禅》！（鼓掌）
甲：我们班刘谦的粉丝特别多，曹秉坤就是他的超级粉丝，下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。（鼓掌）
乙：我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》！（鼓掌）
甲：我们班的刘谦特别多，这不又来一位，下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术！（鼓掌）
乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与张xx合唱《大笑江湖》！（热烈鼓掌）
甲：快乐的时间总是如此短暂，
乙：幸福的时光总是很快飞散。
甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，
乙：细致地培育，种子就会成长。
甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，
乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年！我宣布，四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家！
六一儿童节主持词7
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好（合说）：
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进六月，就是走进多彩的季节。
乙：走进六月，就是走进了童真的世界。
甲：六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月！
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始！
乙：首先，请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了56个兄弟民族大家庭。
甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲：为了丰富校园文化生活，培养学生创新意识，深刻地理解和欣赏课文，提高学习语文的质量，我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧，他们来了。
乙：（谢谢同学们的精彩表演，这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲：天晴了，那花儿朵朵绽放，
乙：闻花香，我想起年幼时光。
甲：童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙：今天的节目真是精彩纷呈，让人意犹未尽，连金孔雀也来到了现场为我们助兴，请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能胜利，相信自己，你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙：（看，这就是我们青少年的朝气，是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲：我们的祖国，美丽而宽广
乙：我们的民族，勤劳而坚强。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲
乙：你瑰丽的文化，是我的自豪！请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙：（谢谢老师们大方、纯美的诵读表演，愿我们的中国梦早日实现。
甲： 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙：她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲：她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙：闪闪的红星 你永放光彩
甲：闪闪的红星 你万代传承
乙：请欣赏清华资产希望小学的大合唱：《红星歌》
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
六一儿童节主持词8
甲：尊敬的各位家长
乙：各位来宾，
丙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增光添彩。
丙：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
丁：今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表杜皮中小学的全体教师祝同学们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，杜皮中小学20xx年庆“六一”暨校园“大家唱，大家跳”节目展演
合：现在开始。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎二、六年级部分同学带来校园室内排舞《青春修炼手册》和《今夜舞起来》
乙：谢谢同学们用心的表演，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请幼儿园小班同学带来充满活力的《爱啦啦》丙：幼儿园小班的同学们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的同学感到压力不少啊，不过我们同学都是把压力化为动力的噢。
丁：对呀，听说我们大班的同学精心准备了舞蹈噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班同学带来舞蹈《彩虹的微笑》
甲：让我们再次为大班同学给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来同学会带来什么样的表演呢？让我们有请小班的同学带来舞蹈《滑板车》
乙：用热烈的掌声给予小班同学以表扬吧，爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，小朋友也不甘示弱，下面有请幼儿园大班同学带来T台走秀《Can you feel it》
丁：我们杜皮中心幼儿园的同学表演得很棒哦，小学部的同学也在跃跃欲试。咱们学校的学生可会读书了，不仅会背诗，还能编成舞蹈呢！下面请一、二、三年级同学给我们带来他们的舞蹈《春晓》
甲：相同的曲目，给我们带来不一样的感受，非常感谢他们精彩的表演。接下来有请二年级为我们带来非常可爱的舞蹈《吉祥如意》
乙：非常感谢二年级同学给我们带来的精彩的校园集体舞，我们生活在七彩的梦里，让我们用自己的舞蹈来欢庆这快乐的节日吧！下面，请欣赏六年级同学带来的舞蹈《快乐的少先队》。
丙：六年级同学的表演真不错，二年级的同学也不甘示弱，让我们有请二年级同学带来歌曲《共产儿童团歌》
丁：六一是我们的节日，是大家展现儿童快乐天性的日子，下面有请三年级给我们带来舞蹈《翩翩少年郎》
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着跳动的音符，一同去领略少先队员的风采。请欣赏四、五年级表演舞蹈《花裙子飘起来》
乙：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。请欣赏六年级同学，为我们带来充满童趣的舞蹈《童年》！
丙：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
丁：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
丙：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
丁：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏四、五年级带来的《歌声与微笑》
甲：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。
乙：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。
甲：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声：
乙：感谢您！亲爱的老师！请欣赏八年级的合唱《每当我走过老师的窗前》
丙：人们都说少年儿童是祖国的未来，民族的希望，那么我们如何来表达心中对祖国的爱呢？请欣赏一年级同学带来的歌曲《祖国祖国我们爱你》
丁：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们一展歌喉来表达出对祖国的爱吧。下面请看三年级歌曲《祖国祖国我爱你》
甲：无论远在海角天涯，无论身在异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请五年级的同学一起来唱响《我的中国心》
乙：你是大海，你是蓝天，你是山川，你是河流，我们歌唱大海，歌唱蓝天，我们歌唱祖国的每一寸土地，歌唱我们亲爱的祖国。下面请欣赏七年级同学带来的经典歌曲《我爱你中国》
丙：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌；
丁：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌！
合：下面请欣赏由四年级同学带来的歌曲《同一首歌》
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏八年级的同学们带来的舞蹈《踏浪》。
乙：梦想让未来像花一样灿烂，汗水让奋斗多几分希望，旗开得胜是人们永恒的理想，下面有请七年级的同学们带来他们的舞蹈《旗开得胜》
丙：我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞。下面有请九年级带来歌曲《放心去飞》
丁：今天的六一，是我们六年级同学在我们小学的最后一次，也是九年级在我们校园内的最后一次集体活动，我在这里衷心祝愿所有在这学习过和生活过的师生们，明天会更好！下面有请六年级全体同学带来歌曲《明天会更好》
合：杜皮中小学20xx年庆“六一”暨校园“大家唱，大家跳”节目展演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！谢谢！请各班同学在班主任的指挥下有序退场！
六一儿童节主持词9
（男）：今天是个特殊的日子。
（女）：今天是个愉快的日子。
（男）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐！
（女）：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《xxxx》。
（中班舞蹈表演）
（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（x班表演的舞蹈《xxx》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：
（小班表演）
（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《xxxx》。
（进行亲子游戏）
（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢？
（女）快快乐乐去上学！
（男）对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《xxxx》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《xxx》
（大x班表演舞蹈）
（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《xxx》。
（中班表演诗歌朗诵）
（女）：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在，让我们欢迎大班表演童话剧：《xxx》。
（大班表演童话剧）
（男）我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《xxx》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
（男）一等奖是：二等奖是：三等奖是：请大家集中精神进入比赛吧！
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
六一儿童节主持词10
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的小伙伴们
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：小学四六班庆六一文艺演出现在开始。
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
六一儿童节主持词11
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂
女：小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女:我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的
勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节 ，文艺演出，现在开始!
男： 亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：金风送喜来，紫金花已开，
女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》
男：表演者： 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女;红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：二年级
合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀!
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：一年级， 请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：五(2)班大家掌声欢迎。
女：请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞
女;陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：一年级。
男：请五(2)班的舞蹈,《快乐自我》做好准备
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。
女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来， 跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》
表演者:四年级
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈
妈，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束
合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)
六一儿童节主持词12
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起xxx片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六xxx国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：
合：六xxx儿童节快乐！
甲：看，六xxx的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六xxx的光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六xxx国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们xxx起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们xxx起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：XXX20xx年度庆祝六xxx文艺汇演现在开始！
结束词：
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们
有xxx首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有xxx段歌，赞我们少年是祖国的春天
有xxx场梦，说的是少年强则国强。
有xxx个伟人，把我们比作是初升的太。
乙：新世纪的太正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以xxx颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：长征街第三小学庆六xxx文艺演出到此结束，祝同学们六xxx儿童节快乐！
六xxx儿童节――――“快乐童心，畅想六xxx”
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起xxx片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，xxx起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）“快乐童心，畅想六xxx”儿童节现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那xxx天起，我们的心里就埋藏下xxx个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员xxx个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有xxx批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是xxx个特别的日子，是xxx个令人难忘的日子，此时此刻他们xxx定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提议，让我们所有的队员们xxx起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为xxx名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们xxx定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有xxx大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这xxx年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是xxx支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是xxx首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是xxx幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动xxx直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却xxx直高涨
（甲）我知道很多同学都能xxx口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由xxx年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
（甲）温暖的光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，xxx直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的xxx首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪xxx首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六xxx”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节主持词13
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
六一儿童节主持词14
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家下午好!
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看，教室里，操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长，我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长，一起进步。
沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!
接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾：他们是：
今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们，欢迎你们的到来!
下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼儿园六一文艺汇演正式开始!首先请大家欣赏大班小朋友们带来的开场舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首诗
童年是一幅画
童年是一把红扇，舞动着快乐向我们微笑。
下面请欣赏中班的小朋友为我们带来
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演
7，《____》
8，小班组舞蹈《____》
9，《_____》
10，教师舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的摇篮，
六月，是童年的梦想，
六月，是养育我们的沃土，
六月，更是照耀我们的太阳。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词15
男1：尊敬的各位领导、各位老师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的季节
女1：放飞理想，燃烧希望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福!
男1：让我们一起歌唱
女1：让我们一起舞蹈
男2：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐!
合：XX年“ 六一儿童节 ”文艺汇演现在开始!
男：在学校里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)
女：多么美的诗词呀!正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，现在的我们幸福、快乐，就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)
女：听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀!连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)
男：这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语，来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，希望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。现在，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和希望，就会收获不一样的人生!
女：面对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的心情是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾!
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期待我们的明天更美好
女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
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