在操场的作文300字

时间:2021-02-20 01:24:34 字数作文 我要投稿

精选在操场的作文300字5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的在操场的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

精选在操场的作文300字5篇

在操场的作文300字 篇1

  晚上闲来无事可做,我与舍友一起去操场小坐一会儿,这是我开学以来第二次晚上出来散步,上一次是因为八月十五中秋节我要出去赏月。

  我们坐在操场跑道边的台阶上,此时的太阳早已落下,晚霞也已经渐渐变得越来越模糊不清,我明白夜幕降临已经到这里,此时估计七点半左右。

  微风吹拂,微有冷意袭人,不过现在的操场没有想象中的吵闹,而且人数不多,与我同道无聊,出来散心者一眼望去可以数个清楚,不过大多是三三两两罢了!

  我环顾四周,这里有锻炼身体跑步运动的人,也有打篮球比赛的人,也有一些在这里练习街舞的人。

  我在此不时有微风吹过,不时有音乐从远处传来,不时有灯光照射而过。观望着远处的景色,一片静谧,细数之下有十三个灯在操场周围照着操场,灯光有几分黯淡无光。我望着天空,那是一片漆黑,这是黑夜,这是夜幕,这是夜色特有的一种表现。

在操场的作文300字 篇2

  操场—一个遥远记忆中的名词,我已经记不清上次什么时候在操场上跑过步,什么时候跟同学们一起打打闹闹,欢声笑语的`场所。

  上个星期,我特地带了小孩去了杨*中学,希望让他找一个真正的大操场,让他体验一下跑一圈就是四百米的味道。杨*中学的操场的确很大,塑胶的操场上空无一人,操场的入口被一把大锁紧紧 地扣住了,偶尔看到几只小鸟从操场的草丛中飞了起来。叹,现在的操场虽然变得漂亮了,但好像总少了些什么,那些孩子们的欢声笑语没有了,倒是听到了几声鸟叫声。

  “回去吧”,我略感沮丧地叫了一下孩子,“看来要跑一个标准的四百米还是有点困难的。”不过,小孩好像一点也不在意,仍然兴高采烈地又蹦又跳。“我还是回小区去抓蝌蚪吧,那边更有劲一 些”,小孩子催着我说:“快走吧”。

在操场的作文300字 篇3

  说起课间十分钟,“老鹰捉小鸡”的游戏是最好玩的,让人十分开心。

  “叮铃铃”,下课了,同学们像一群群出笼的小鸟一样,飞出教室,欢快地到操场上参加自己喜欢的活动。我和几个小伙伴也来到操场上,玩“老鹰捉小鸡“的游戏。

  游戏规则是:“老鹰”利用自己的优势,想方设法去捉住“母鸡”后边的“小鸡”,“母鸡”拼尽全力也要保护自己好身后的“小鸡仔”,不让“老鹰”捉住。

  我们分好角色后,游戏就开始了。只见“老鹰”瞪着双眼垂涎三尺,向鸡群冲去。“母鸡”展开翅膀,左挡右挡,“小鸡”们躲在“母鸡”的身后,左跑右跑。“老鹰”几次冲锋,连一只“小鸡”也捉不到。

  忽然“老鹰”改变了战术,他猛地出击,像发疯似的向左边跑去,眼睛却盯着右边。惨了,声东击西!“母鸡”看出了破绽,急忙去拦,可“小鸡”们惊慌失措,忙不择路,一不留神,一只小鸡落单了,就被“老鹰”抓住了。“老鹰”抓着“小鸡”的衣领往人群走来,大家嘻嘻哈哈,嬉闹起来……

  “叮铃铃——”,令人欢快的大课间在上课铃声中结束了,可大家都意犹未尽,约定下个课间接着玩。我觉得“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我们玩得真开心!

在操场的作文300字 篇4

  上周体育课,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

  游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到姚瑶的位置坐下,没被抓住,大家喜笑颜开,她也乐得合不拢嘴!

  下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我身后,我顿时箭步飞冲上去,一把抓住她,大家欢呼地嚷着让姚瑶罚唱首歌!

  体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语!

在操场的作文300字 篇5

  “哈哈哈……”咦,这是哪里来的笑声呢?原来是我们班的同学在操场上踢足球呢!

  那是一个阳光明媚的上午,我们踏着整齐的步伐来到了操场上。体育老师说:“今天我们要踢一场足球赛。”听到这个消息后,大家高兴得欢呼雀跃,一蹦三尺高。

  我们很快便分好了队,开始了一场别开生面的足球赛。首先,由我方的中锋开球,他把球传给了我方的前锋,只见他巧妙地将球一带,过了一人,却被敌方冲上来的两个后卫挡住,陷入了困境。由于寡不敌众,球还是被敌方夺走了。敌方采用了分散战术,躲过了我方的后卫,就要将球射进我方球门里。

  我急得像一只热锅上的蚂蚁,却又一筹莫展。但幸运的是,他并没有将球射进球门————由于用力过猛,他的鞋子飞了!我看见后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方还是敌方,都笑得合不拢嘴,还有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各种笑声交汇在一起,形成了一篇“有声有色”的乐谱。

  马上敌方又展开进攻,这次,敌方吸取了教训,把鞋带系得紧紧的。然而,没过多久,他们就又发生了一起“悲剧”。在敌方前锋过人的时候,一不小心,来了个“人仰球翻”,顿时,欢声笑语又洋溢了整个操场。

  比赛还在进行,笑声还在延续中。