汉字的作文

时间:2021-02-26 10:51:34 字数作文 我要投稿

汉字的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的汉字的作文3篇,欢迎大家分享。

汉字的作文3篇

汉字的作文 篇1

  即使是一个周日的早晨,我也可能急匆匆地跳下床,胡乱收拾一通,然后去追那辆把我载向学校的车。冬日的白昼是短的,天亮得很迟。黯淡的天幕下,我在奔跑。我并非喜欢去追公共汽车,也不喜欢每次都累得喘粗气,但至少我知道自己追逐的目标,奔跑的方向。不像我生活中的大多数时候,我追车的时候,并不迷茫。

  但渐渐地我发现,我追的绝不仅仅是一辆车。到了学校,我依旧在追,追老师课堂的节奏,追同学们写作业的速度,然而却不像追车那么成功。我常常赶不上他们,一路上磕磕绊绊。失败了,跌倒了,回头一望,才发现,原来自己已经追了一年了。

  从今年三月开始,号角声就在我们耳边轰鸣,一刻也没有停歇过。班主任时时刻刻提醒着我们:保持警惕,战争迫在眉睫。每天都有新的压力施向我们,于是我们开足马力,全速向初中的终点驶去,殊不知这个终点,其实是另一种生活的起点。我们只顾追随着学长学姐的脚步走上中考的战场,似乎这一战胜了,就别无他虑了。当我拼命追着这些沉闷而疲惫的脚步时,周围的一切都模糊了,看不清姹紫嫣红的春天,听不见群虫高歌的夏天,头顶的蓝天,脚下的绿草似乎都与我无关。我只是单纯地在追着,追随上一届的单调步伐。我曾经是那么不甘不愿,那么抵触,现在却也是尽全力冲向自己所畏惧的那一刻。那时的我尽管紧张,却情绪高涨,因为我是有目标的,至少,我认为自己是有目标的,目标便是那些成绩优异的.前辈们。追随他们,也许是我当时的最高期望。

  成绩公布后,许多人或许会觉得我成功了,我也可能会对外宣称,我实现了梦想。上高中后,该继续追梦吧?不过这样追下去,迟早会落得回头也来不及。因为,如果方向错了,前进就是倒退;因为我知道,我实现的不过是别人的梦想。

  但我却对自己所了解的情况睁一只眼,闭一只眼,假装没看见,继续埋头苦追,一昧地去追寻别人认为好的。然而没有方向和目标的追逐是徒劳的。三个月来,我总是在步别人的后尘,对自己无法理解的新知识感到迷惘,对自己的速度和别人相去甚远感到绝望,对自己一次次辜负了希望感到难过。笑过,也哭过;爬起来,又跌倒了。困了,倦了,昏昏沉沉地,跌入梦境,我睡着了。

  那是一个清馨美好的梦。梦里,我看见小时的自己,执着地追逐那断线的风筝;梦里,我看见小学的自己,痴痴地问能不能像孟子一样伟大;梦里,和我几乎同龄的哥哥向我发出挑战,让我去追他,尽管我一次也没成功过,尽管我们之间的距离越来越远,但我还是那样尽力地追着;梦里,自己忘情地在海边奔跑,追寻那些梦幻般的传说中的身影。梦里的我,永不言败。

  梦醒时分,我向窗外望去,却看见一个男孩,背着书包拼命地向前跑着。他多半和我差不多大,也像我一样,追着一辆公共汽车。所不同的是,我追车的时候,只要路旁的人稍有些多,就跑跑停停,生怕被人看见自己的狼狈相;他却似乎没有那么多的顾虑,只是一心向前方的公交车站跑去。早高峰加上道路维修,车流行进缓慢,但对追车的人来说还是够快了。但他还是一稳定的速度奔跑着,没有丝毫放弃的迹象。就这样,我看着他从百米开外,跑上了那辆车。

  猛然间我意识到,三个月来在令人窒息的高中生活中的摸爬滚打,竟让我忘记了每天生活教给我的最简单的道理。我徒劳盲目地追赶所缺失的,不是别的,就是方向和目标。整整三个月,我像迷途的羔羊,又像失舵的航船,不知道自己从哪里来,到哪里去。当初我偶然实现的是别人的梦想,却无法沿这条路走下去,因为我不知道他们的目标。我忘了把这个梦想变成自己的。我害怕,害怕初登前途,走错了方向遭人耻笑,害怕路途坎坷寻求帮助遭人白眼,更害怕自己,无法直面自己这么失败。就这样,我毫无目标地追赶其他人,结果却把自己弄得如此不堪。

  那么,现在呢?跌倒了,又爬起来了,梦醒了。我该重新出发吗?

  我想是的,我的人生才刚刚开始,即使过去显得漫长。若不前进,就只能倒退。倒退也者,朽木亦可。然而我不能像木头一样随水漂流,我有自己的方向,我知道自己的目标,我要继续追下去。接下来要做的,就是追寻自己的梦想。要想不再迷失,就得让它放射出足够明亮的光芒,穿透疑云浓雾,为自己指引方向。

  追,是我的年度汉字,也是我往后的人生中要做的极为重要的一件事。

汉字的作文 篇2

  嗨!大家好!我是你们最好的朋友,而且也永远离不开你们的汉字。

  我经过了6000多年的变化,我是从,甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。我的演变过程可以简略的归纳为五个阶段:声、形、象、数、理。

  “声”是任何一种语言的必要组成部分。人类从本能的“哭声、笑声……”或模仿大自然的“风声、雷声、雨声……代表一定事物的“声音”。

  “形”在古代人类主要面临的是生存,在做一些事中,比如:“你抓了一条鱼,就用石头在地上画一条鱼,抓了两条鱼就画两条”。通过画形状来记事。

  “象”就是把两个字或三个字结合在一起,变为另一个字,就比如三个“水”和在一起变为“淼”

  “数”人类首先掌握的概念可能是“无”和“有”没水喝就会渴,没饭吃就会饿。

  “理”是“象数”的扩展。我的演变是通过“理”来扩大的,既相“象”的事物,“理”也相通。

  “声、形、象、数、理”是创造汉字的五种基本说法。

  看了我的自述,我想你们把我了解的更透彻了吧!

汉字的作文 篇3

  成长本就伴随着痛苦,学会承担本就是层层伤口结成的厚茧。——题记

  阿来说:“自由的第一个意义就是担负自己的责任。”我认为担负起自己的责任的第一步便是对自己负责,担梦想的责,负未来的任。

  孩子的世界有梦,这个梦或大或小,却都那样的神圣和虔诚。但孩子的世界都小,所以所有的小事,都不小。年少的我小心翼翼地维护着自己彩色的梦,然年少的我缺乏一层厚茧,易恐惧,易慌张,易被击倒。

  “你的梦想不算梦想,实际点吧,那所大学离你太远。”

  有时只需要旁人的一句话,就可以对自己产生怀疑。对此做出的回应就类似“不喜欢那个老师,就不听那个老师的课”可笑而幼稚。

  幸好,年少的孩子的眼睛黑白分明,真诚中没有冷漠,善良中不掺虚伪,褒与贬界线清楚,黑与白不容混淆。幸好,年少的我还易被感动。

  那一天,狂风暴雨。我试图把一株花搬入室内。那是一株相信自己会开出最美的花朵的植株。它不甘蜷缩,把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,把生的气息呼向宇宙的漩涡。它高昂着头,微笑。它以坚强的意志,冲破人为的牢笼,它的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住大地母亲的胸脯。

  它经历过风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑;它也曾怅然过,当美丽的蝴蝶飞离的时候。然而,为了担负起自己的梦想,它却坚持着独自的执着。

  年少的世界是易被震撼的。我不得不承认多少风雨多少磨难之后,担起沉甸甸的梦想,让它绽放出最美的烟火,交给自己一场无愧于心的盛宴是一件很美好很美好的事。

  传说中,鲤鱼要跳跃龙门,褪去全身鱼鳞,斩断鱼鳍,才能化作龙;传说中,鸟要自焚身体,经过浴火之痛,才能化作凤凰。“千万不要放弃”我对自己说。有了第一次放弃,人生就会习惯于知难而退,但如果克服过去,人生则会习惯于迎风破浪地前进。“千万千万要抓紧自己的梦;千万千万要对自己负责;千万千万要给自己一个交代,一个关于成长关于梦想关于责任的交代”。

  桐华说:“伤心是伤心,颓废是颓废,伤心是因为过去,颓废毁灭的却是未来,永远不要拿颓废当伤心,用未来为过去陪葬。”这个世界流言太多,这个世界也永远无法被讨好。而我能做的,便是撑一支长蒿,向青草更青处漫延,满载一船名叫梦想与责任的星辉,在星辉斑斓里放歌。

  成长不等于担当,而成长的路上必有其陪伴。

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