大气作文400字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的大气作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大气作文400字 篇1
我的家乡大连是一个美丽的城市，气候宜人，有蓝色的天，蓝色的海，处处充满美丽的风光。从我家大厅向外望就能看见大连一处著名的风景——绿山上的电视塔。每逢节日晚上，电视塔灯火通明，使美丽的家乡看起来更加明亮，有魅力。但是白天看电视塔就不觉得那么夺目了，它显得灰乎乎的没有生气。有时候干脆躲在雾里面不见踪影。我问爸爸为什么雾天那么多？爸爸说那是因为大气污染物越来越多使空气质量下降，因此雾天就多了。我又查阅资料知道大气污染物已经有1000多种。它们有自然原因形成的，比如火山爆发，森林大火等。还有人为原因形成的比如工业废气，生活燃煤，汽车尾气等。电视里常说的温室效应，酸雨和臭氧层破坏就是大气污染物破坏环境造成的后果。它还会给人类带来急性中毒、慢性中毒、致癌三种危害。中国已经制定了《环境保护法》来保护人民的健康，大连市也制定了相关的法规。作为一个小学生我们能做到哪些事情来减轻大气污染物的破坏呢？我认为第一是要保护植物，加强绿化。让绿色植物来帮助我们过滤空气；二是减少使用私家车，出门多做地铁和公交车。另外车多了噪音也是一种对环境的污染。我相信在大家知道了大气污染的巨大危害以后，都会从自己的角度去想办法来减少大气污染。相信在不久的将来大连必定还是蓝蓝的天，蓝蓝的海，处处充满美丽的风光。
大气作文400字 篇2
大气压是一个普通得不能再普通的东西，但有时也非常奇妙，是一个魔术师。
我在书上读到关于大气压的实验，就迫不及待地跑进厨房，拿出了一个玻璃杯和一张崭新的白纸。我打开水龙头，往杯子里面慢慢地灌满水，小心翼翼的把纸盖上，迅速地将杯子倒过来。白色的泡泡“嘟嘟”地翻腾，似乎在为我担心。我心里默想：千万不要漏出来啊，晚上我可是要表演的呢！一~二~三~放！我的手离开了纸，水竟然没有泼下来！纸像磁铁一样被牢牢地吸在杯口。我欣喜若狂，没想到这么轻薄的纸都能撑住沉重的水。功夫不负有心人，我的实验终于成功了！
我吃完了晚饭，神秘地站到妈妈面前：“今天我要表演一个大魔术，可不要眨眼哦！”我拿出准备好的半杯水和白纸，盖上后高高举过头顶，说：“见证奇迹的时间到了，啊嘛哩哄……”我手转了个圈离开了水杯，心想等着表扬吧！不过水似乎在和我闹脾气，成千上万的水珠划过我的脸颊，把我的衣服都弄湿了。我很气愤：怎么一次行一次不行呢？
我快速擦干身体后，上网查了一下：原来只是托不住水的，是依靠大气压将它“托住”的，只有里面没有空气才能“施展魔术”。
哦，原来是这样！我以后做实验肯定不会遗漏一点问题，只要仔细勤奋，就可以成功。
大气作文400字 篇3
现在，家乡的环境已经很糟糕了，可那些没有道德的人却还在破坏着环境。
家乡的水变得混浊了；家乡的土地变得贫瘠了；家乡的天变得灰蒙蒙；家乡的花草树木，却寥寥无几。这些都会影响到我们的正常生活。会给大气带来污染。既然，我们保护环境，保护大气就可以创造美好生活。我们何乐而不为呢？
我们务必做到以下几点：
1、减少污染物排放量。改革能源结构，多采用无污染能源（如太阳能、风能、水力发电）和低污染能源（如天然气），对燃料进行预处理（如烧煤前先进行脱硫），改进燃烧技术等均可减少排污量。另外，在污染物未进入大气之前，使用除尘消烟技术、冷凝技术、液体吸收技术、回收处理技术等消除废气中的部分污染物，可减少进入大气的污染物数量。
2、控制排放和充分利用大气自净能力。气象条件不同，大气对污染物的容量便不同，排入同样数量的污染物，造成的污染物浓度便不同。对于风力大、通风好、湍流盛、对流强的地区和时段，大气扩散稀释能力强，可接受较多厂矿企业活动。逆温的地区和时段，大气扩散稀释能力弱，便不能接受较多的污染物，否则会造成严重大气污染。因此应对不同地区、不同时段进行排放量的有效控制。
3、绿化造林，使有更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度。
只要我们坚持保护，努力创造。我相信，我们家园一定会更美好，阳光将会更灿烂！
大气作文400字 篇4
我是一个女孩，长着一双大眼睛，戴着一副大眼镜，头扎马尾辫，一张大嘴巴，一看就知道是个大气之人。我很大方。一次，同学借了我十元钱，过了几天，同学拿着七元钱递给我，她有点不好意思，吞吞吐吐地说：“我只能还这么多了，剩下的能不能过几天再还你呀？”我看到她这个样子，知道她肯定很难过，我大手一挥，说：“没事没事，剩下的不用还了。”“真的吗？”同学一脸的纳闷，加问了一句。我潇洒地甩甩头，拍拍她的肩，说：“真的没事。”她的忧愁一扫而光，感激地说了声“谢谢！”然后高兴地走了。我也很乐观。有一次，我和朋友们一起去玩，遇到一个夹娃娃的游戏，很好玩，我兴冲冲地夹了几次，可是一个都没夹着，朋友们都各夹着了一个，她们以为我会伤心，都一个劲地来安慰我。我却跟没事似的笑着说：“没关系，下次再努力，我会夹到的。”一看我这么乐观，朋友们也高高兴兴地玩去了。
我还是一个喜欢打抱不平的人。上次看见我们班几个男生又在欺负一个成绩稍差的女生，只因为她碰掉了其中一个男生的文具盒。我走过去说：“你们太欺负人了，人家只是碰掉了文具盒，捡起来道个歉就行了，为什么还欺负人家。”那群男生不知如何应答，灰溜溜的跑了。
我就是这样一个慷慨大方，乐观开朗，爱帮助弱小的人。
大气作文400字 篇5
星期六晚上，我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子，故意卖了个关子，问：“你们猜一猜里面有什么？”我们议论纷纷，有的说是小金鱼，有的说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案：一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪：老师葫芦里装什么药？老师说：“你们看看吧。”说完，就开始做实验了。
老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸，小心翼翼地盖上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒转过来，为了防止洒水，老师还在杯子下面放了盆子，再将按着的`手慢慢地移开。这时，奇迹发生了！纸居然没有掉下来，克服了地心引力！我们睁大眼睛，不敢相信。这是为什么呀？老师笑了笑，说：“这是因为空气对物体存在压力，即大气压力。纸之所以不会掉下来，是因为大气压力把纸压在杯口上，纸不会掉下来，水也就不会从杯子里流出来。”“喔！是这样！”我感叹道。
通过这次小实验，我明白了只要是有心人，就会发现身边处处有科学。
大气作文400字 篇6
同学们想知道大气压吗？大气压力对我们的生活有影响吗？下面，我们就通过自制的小小抽水机来研究一下大气压是怎样给我们帮忙的。
利用空气的压力可以制成小小抽水机，瓶子中的空气受热会膨胀，冷却后空气收缩，则瓶中的气压下降。水因受大气压力通过管子被压入瓶内。
先准备一些实验材料：一个配有软木塞的瓶子、一只吸管、一个水盆、一个木夹子、塑料管和线、火柴、水、橡皮泥、铁丝、酒精棉。
我在软木塞中央钻一个小孔，把吸管插入，再用橡皮泥密封。然后用软木塞塞紧瓶口。在软吸管一端套上塑料管。在塑料管的另一端系上一根线，线上吊一只夹子。把水盆放在瓶子旁边，在水盆内装满清水。将塑料管口浸入水里，用夹子夹在盆边，目的是避免塑料管滑出。打开瓶塞，把一根铁丝一端弯成小圆圈放上一团酒精棉插入瓶塞。点燃酒精棉，将瓶塞迅速塞紧瓶口。由于瓶子里的空气受热膨胀，可以看到插入水中的塑料管口有气泡冒出来。当酒精棉熄灭后，瓶子里的空气冷却，此时瓶子里空气的压力小于外面的大气压，水就通过塑料管被压入瓶中。
通过实验我们知道空气压力是一位无处不在的“无形大力士”，事实上，大气压是人类无形的得力帮手。我们用钢笔吸墨水，小朋友们拿吸管喝饮料……在这些过程中，我们都在不知不觉地利用大气压。
大气作文400字 篇7
我是一个大气球，被放在商店的货架上。
有一天，一个小男孩飞快地跑进商店，看到我的时候，就露出了笑容。我也很高兴，终于能走出去了。随后，他把我牵走了，牵到了他家，拴在了餐桌旁，我看见小主人吃了那么多山珍海味，我真想吃一口，但我是气球，不会吃饭，更不会张嘴。
晚饭后，我被小主人牵到了热闹的大街上，抬头望去，天上群星闪耀，夜空是黑蓝色的，我看见又明又圆、又大又亮的月亮挂在高高的夜空中，我是多想到上边玩呀，说不定，还能见到嫦娥仙子哩，正好风刮了起来，我跟着风左摇右摆、上窜下跳，但就是不能挣脱小主人的手，小主人怕风把我刮走了，于是，便叫他爸爸把我的“尾巴”拴在小主人的手臂上，我的逃跑计划失败了。
夜晚，我被小主人拴在木棍上，便去睡觉了，当我睡觉的时候，门“砰”地响了一下，我定睛一看，原来是个小偷，我运足力气，拉动木棒，正敲着小偷的后脑勺，小偷以为有人，拔腿就跑，一不小心，撞到南墙，头破血流地跑了。
早上，小主人去散步，我也跟了上来，到了外边，我看见了露出地面的太阳公公，还看见快要落山的月亮姐姐，我好想上去呀，正好，小主人一不小心松手了，我便飞快地冲上空中，“呀，我好像肥了呀。”我自言自语的说。不久，只听“嘭”的一下，我的肚子破了，马上无影无踪了。
看来依赖别人不好，过于自由也不好，还是遵守纪律，听从老师的教导，同大家共享快乐，才是最大的幸福。
大气作文400字 篇8
今天的作文课上，老师拿着一瓶矿泉水和一根绣花针，笑容满面地走进教室，我们好奇地议论着，真不知老师的葫芦里卖的什么药。
这时，老师终于说话了：“今天，我们来给大家表演一个魔术。我要用绣花针在这个装满水的矿泉水瓶扎洞，但是能让水不会流出来。”同学们听了，有的在笑这不可能，有的好奇地想知道结果，教室里顿时像炸开了锅似的。老师用手势示意我们安静下来，并说：“我要开始表演了！”教室里又顿时变得鸦雀无声。同学们把眼睛都睁得大大的，生怕错过每一个瞬间。老师先把水瓶倒立，然后用绣花针在瓶底扎了一个小洞，最后把矿泉水瓶小心翼翼地倒起来，神奇的事情发生了，水果然像老师刚才所说的一样，居然不会流出来，瓶子完好无损似的，滴水不漏。
为什么水不会往下滴呢？同学们百思不得其解，都好奇地做出各种各样的猜测，但是谁也无法说服谁。老师见大家都不知道，所以告诉了我们答案。原来这是空气中的大气压造成的，当瓶盖拧紧了，瓶里没有空气，压强减小，当瓶外的大气压大于瓶内的水压，就能托住往下滴的水，所以水不会往下流。如果拧松瓶盖，空气一流通，水就由于重力而向下流了。
听了老师的讲解，我们终于恍然大悟，明白了大气压的神奇之处。科学真是无处不在，只要我们用心去观察，就能有所发现。
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