精选创意作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的创意作文400字8篇，欢迎大家分享。
创意作文400字 篇1
今年的中秋天，与往年大有不同，我带领全家总动员做手工月饼。
先说爷爷吧，他不吃甜的，一吃就牙疼，所以我们就用五仁馅的，里面有芝麻、花生、核桃、杏仁，还有瓜子等，做出来后又香又酥，让牙不好的爷爷吃起来一点都不费事，爷爷说这是他吃过最合自己牙口和胃口的月饼了。
奶奶和爷爷正相反，她喜欢吃甜的，和弟弟一个口味，我就用枣泥和果脯当馅，里面还放了一些弟弟常吃的糖豆，真是甜的钻心。奶奶和弟弟边吃边笑，那笑容和月饼一样甜。
妈妈和我，最喜欢吃辣的，我就与我的辣条说拜拜，辣条搅碎了，拌了一些花生和辣酱，妈妈真是一个辣妹子，连吃好几个也没有被辣倒，我吃了一个就觉得不行了。
爸爸喜欢吃咸的，这好办，我们用芝麻盐和芝麻酱掺上面筋，没想到做出来的还挺好吃，连市面上都没有卖的。爸爸夸我是个好女儿，说自己可有口福了。
我们把桌椅摆在庭院里，上面摆上各种口味的月饼，全家人有滋有味吃着自己喜欢的月饼，一边赏着天上那又大又圆又亮的“超大号月饼”。
创意作文400字 篇2
常州是一座依运河而建，因运河而兴的城市。
5月20日，我们怀着新奇来到“运河五号”。 “运河五号” 是原常州第五毛纺织厂的旧址，建于上世纪30年代。
来到这里仿佛是乘上了时光机，回到爷爷奶奶小时候生活的年代，厂区内房屋从上世纪30年代到80年代，建筑风格有少部分早期民居、日式建筑，大多数是厂房，尤其是连排锯齿形厂房，非常具有纺织企业的特色。
我怀着好奇的心情来到“常州百年工商档案展示馆”，首先映入我眼帘的是盛宣怀，奚九如，刘国钧……常州名人的简介和事迹。接着浏览了金狮牌自行车，第一代变压器，红梅牌照相机，东风12型手扶拖拉机，星球牌收录机，黑牡丹牛仔布，以及1915年，获得了巴拿马世博会银质奖的常州梳篦……这些历史悠久的东西无不展示出常州的变化与发展。
参观完“常州百年工商档案展示馆”后，走进“恒源畅历史陈列馆”，里面有一台古老的织布机，在讲解员的带领下继续向里面走去，看到了几把排列整齐的椅子，坐在上面感到十分舒服，讲解员介绍道：“这些椅子是由织布机所产生的梭子制造而成的。以前在这里工作的工人看到梭子都被丢掉，不想浪费，便制造成一把把椅子。”
我们踩着记忆大道念念不舍的回到了学校。“运河五号”让我们了解了常州的历史，增长了知识。
创意作文400字 篇3
杨老师是一个很有创意的语文老师。
杨老师的语文课很有创意。她教我们学语文的秘诀就是“玩”。就拿识字来说吧，杨老师往往事先让我们每个人准备好卡片，卡片的一面是拼音，另一面是生字。课堂上，杨老师先给我们提供熟识生字的时间，然后，就开始玩卡片。在规定的时间内，老师有时让我们把卡片摆成某种规定的形状。有时还让我们随着她读的字音，摆成各种字母图案。摆得又快又好又准确地即为获胜者。我们在这种紧张有序的游戏中，完成了学习任务，体会到语文学习的快乐。
为了使同学们学会质疑，老师又“发明”了一种玩法——让提出问题的同学自己找别的同学问答。回答不出来，则提问者胜利。若回答出来，则回答者胜利。同学们哪个不想把别人难住啊，哪个又想被别人难住啊。
作文课就更有创意了。作文前，杨老师经常先和我们一起玩一个游戏，让我们尽情地玩，尽情地体验，然后，让我们交流游戏的感受，说说自己与众不同的发现，然后，记录游戏的'经过……因为我们玩得开心，玩得投入，有了生活的体验，所以大家都感到写作文是一件快乐的事。班里没有哪个学生害怕写作文，也许就是杨老师搞创意的目的吧？
你们看，我们的杨老师很有创意吧？
创意作文400字 篇4
今天，教室里热闹非凡。大家对自己带来的水果，七嘴八舌地议论着。一会儿，我们就要进行创意水果拼盘大赛，想到这，不免有些紧张。
九点到了，老师把我们按四人一组，分成三组，接着让我们洗手洗水果。准备工作做好后老师对我们说：“创意水果拼盘大赛，现在开始！”随着老师一声令下，我们立即拿出了水果和盘子。
Ａ小组先把香蕉切了三条线，用蓝莓酱填上去，然后放一些苹果切成的片，在苹果片上涂一些草莓酱，再用四片芒果干垫在苹果片和香蕉上，最后在芒果干上放几颗葡萄，一个创意水果拼盘就完成了。
Ａ小组的同学端着水果拼盘上台介绍说：“这个水果拼盘叫‘百变星君’，因为上面的葡萄像天上的星星闪呀闪，又是四个男生做的，所以叫‘百变星君’。”
Ｃ小组先把一半西瓜里的肉吃光，然后把壳倒过来当乌龟的壳，用葡萄做乌龟的尾巴，苹果做眼睛，再切下一小块苹果把里面挖空，放在壳的上面，当壳的花纹。
Ｃ小组的同学上台介绍他们做的拼盘：“这叫‘千年乌龟’，因为乌龟的寿命很长，这个创意拼盘营养丰富，取这个名字非常合适。”
我们B组就不用说了，做得像个怪物。我们组长介绍时说，这叫“外星瓢虫”，这明明比怪物还要怪。
老师最后总结：这次创意水果拼盘大赛是为了培养我们的合作精神，让同学之间关系更融洽，活动达到了目的，也为同学们的写作积累了素材。
创意作文400字 篇5
国庆长假里，我再一次来到了运河边的几个博物馆：中国伞博物馆、中国刀剪剑博馆、中国扇博物馆，中国工艺美术博物馆、手工艺活态展示馆，这两个馆是最近才开的。原本只是想再一次游玩，可是没想到馆内人山人海，还展开了许多活动，比如：博物馆之旅、提线木偶戏表演、手工1+1、杭州青少年创意体验活动、工美大讲堂等多项活动，最吸引我的是杭州青少年创意体验活动。
我先来到陶泥体验处。在人群中我终于找到了一个空位后问老师要了一块陶泥后便开始捏了。我准备捏一个茶壶。我先捏了圆圆的茶壶身和茶壶盖，再捏了一个长长的茶壶柄，再把它们组合起来，一个瞿氏茶壶就完成了。
然后我去了创意剪纸，拿到纸和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一个窗花，后来看到旁边的叔叔在剪喜字后觉得挺有创意的，喜气洋洋的。所以就按照叔叔剪的样子剪了起来，虽然不是很漂亮，但总比千篇一律的窗花要好的多。
我还去了折纸飞机，我折了一个最简单的。除了这些我还去了创意粘贴画和童话阅读这两个简单的项目，最后还获得了一个心情日记本。
今天我体验了这么多的项目，非常的开心。
创意作文400字 篇6
创意就像一位神奇的魔法师，能千变万化;创意就像五彩缤纷的烟火，能给人带来无穷的惊喜;创意更像无穷无际的天空，能给人留下许多奇妙的遐想……
创意是文化底蕴的升华。上作文课的时候，老师说写作一定要有创意，才能吸引读者的眼球。是啊，以前我们经常写给老爷爷让座，等这样一些老土的作文，然而，我们只需要改变一些剧情，就能写出一篇好的文章。所以说，创意是文化底蕴的升华。
创意是出其不意的，它令我多一份惊喜。在一次美术比赛中，比赛主题是“动物们的愉快生活”，在我画完了的时候，突然，水粉打在了我的画上，那时的我心急如焚，这么好端端的一幅作品就这样毁坏了！我灵机一动，看了看打翻的颜色和形状，颜色是黑色的，形状好似长方形。可以画一只小黑猫在这。最后，我竟然得了一等奖！创意就是这么不经意，它时常带给我惊喜，那时一种闪光的震撼，也是思维的碰撞，智慧的对接。
创意无所不在！他她不会使我们的生活变得枯燥，反而会使生活更美好。在家里，我用一张张彩色的纸折成了爱心、青蛙、荷花、房子……小小的一张纸竟有如此大的创造力。
大家只要多一点创意，就能把平凡的事从此变得不平凡。让我们多一点创意，让生活多一些精彩！
创意带领我们走进了另一个世界，一个崭新的世界，一个精彩的世界！
创意作文400字 篇7
在生活中，许多巧妙的设计，独特的创新，不仅能让人感受到创意给生活的快乐，而且给人很多思考和启示。我喜欢创造，因为它带给我别样的成就感，不同于好的成绩。人们在看电视时，往往不会注意到广告，这些广告也是设计者精心设计的，我有时也会花些时间去看广告。慢慢地品味出上品和次品。比如“哎呦”果奶的广告实在是太粗鄙了，但“彩虹糖”“麦当劳”“真知棒”“德芙”的广告就极富创造力和吸引力。看到有趣的广告也是有趣的体验。如果看到很有创造性的东西我就忍不住去动手做，在周末的时间我就会去看教育频道，和尼尔叔叔一起做好玩的东西，用废纸壳，旧报纸做成垃圾桶，或者是张宇的样子的架子，或者是画一幅勾线笔画的却有水笔感觉的画，这些奇妙的东西需要准备的却十分简单。DIY，自己做。
每一件成品都是我的最爱，它可以带给我两种幸福感：1.做好之后的成就感。2.送给亲人亲人所露出的惊讶和喜悦表情。不仅如此，如果认为自己的生活单调，经常做一些小制作，会改变你一成不变的生活，时左右脑协调平衡，不做假正经的书呆子。小制作越多，思维越灵活，对一些题目的应变能力越强。这正是我爱创意的原因所在。
创意是一个奇妙的东西。多去动脑动手，你就会发现生活是非常快乐的，有了新意，生活才多姿多彩，我想你们也爱创意的，因为你们喜欢韩国古怪的小饰品，这些创意也是快乐创造的一部分。
创意作文400字 篇8
作文课上，老师给我们分享了几幅特别的画作，有饼干做的帽子，有铅笔屑做的花，还有瓜子做的人像……
居然这些零食还可以用来作画，真好玩。
老师上课时还给我们带来了几样东西，有红叶、香樟叶、卷心菜、梧桐叶、花生、糖果、花八爪金龙叶等。老师让我们选取一些材料，自己创作一幅画作。王竹乐得到第一个上去挑选，她挑选了香樟叶、红叶和梧桐叶。
王竹乐挑选完以后就轮到我们几个男生上去挑选，我认真的挑选了一些选材，便回到了自己的座位。王竹乐已经开始画了，她坐在我的后面，我扭头看她怎么画？她先用铅笔画一个女生，然后用香樟当裙子贴上，接着用红叶把下面的部分变成了一个好漂亮的山坡??哇，真棒。
而我呢，我选了四种材料，卷心菜、花生、梧桐叶、糖果，我先用梧桐叶当作脸部，贴在纸面上，然后把糖吃了用糖纸当做口罩，贴在梧桐叶的中间，接着用卷心菜当作翅膀，粘在梧桐叶的下方，用两颗花生壳当作脚。我再用我彩笔画上眼睛和眉毛，一个戴着口罩的天使出现了。这个天使是钟南山爷爷，我还在我作品的下方写上＂中国加油！＂＂武汉加油！＂我很喜欢我的画，你们喜欢吗？
我忽然发现在生活中有很多东西都可以用来创作画，我们就生活在“画”的海洋里。
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